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新晉升主管管理技巧提升實戰(zhàn)訓練營 重慶:2025年10月23日
課程背景 作為基層和新晉主管經(jīng)常面臨這樣的一些困擾, 對新的角色難以適應(yīng)或定位不清,仍是用以前的心態(tài)和方法投入到管理工作中;缺乏全局觀念,不會制定計劃,分不清工作的輕重緩急;對基本的管理技能掌握不足或不會靈活運用;對屬下員工的管理簡單粗暴,難以贏得下屬的信任和尊重;缺乏對內(nèi)對外的有效溝通技能。 本課程是專門針對基層和新......
國有企業(yè)中高層管理賦能及履職能力提升 北京:2025年10月23日
課程介紹 中國經(jīng)濟已邁入高質(zhì)量發(fā)展階段,國有企業(yè)作為經(jīng)濟發(fā)展的中堅力量,其主導作用愈發(fā)凸顯。當前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢發(fā)生深刻變化,對國企改革發(fā)展提出新要求。在新一輪國企改革深化提升行動關(guān)鍵之年,價值創(chuàng)造、結(jié)構(gòu)調(diào)整、新質(zhì)生產(chǎn)力等相關(guān)標志性改革將全速推進,為國企未來發(fā)展注入新的活力。作為黨在經(jīng)濟領(lǐng)域執(zhí)政骨干的國有企業(yè)管理者,要深......
領(lǐng)導能力與團隊管理實戰(zhàn)訓練 北京:2025年11月12日
課程介紹 通過多種形式的研討活動,使中、高層管理人員:明確自身的責任和角色類型,了解改變心態(tài)和思維習慣的重要性;認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義,并掌握相關(guān)技巧;深入剖析自身,準確對待他人,促進相互協(xié)調(diào),增強團隊精神和凝聚力;重視每位下屬的心理活動,探索激勵下屬的技能;改善傾聽與交流方式,促進有效溝通;掌握時間主動......
中層經(jīng)理全面管理技能提升訓練 成都:2025年11月13日
課程背景 MTP(Management Training for Development Program )管理才能發(fā)展培訓,是 MTP 管理才能發(fā)展中心根據(jù)中國企業(yè)特質(zhì)以及多年來在企業(yè)的實務(wù)操作?!篗TP 管理才能發(fā)展培訓』架構(gòu)綜合了管理學、心理學、行為學,既展現(xiàn)當代企業(yè)管理前沿理念,又充分結(jié)合不同國家和地域,與行業(yè)......
中高層管理人員綜合技能提升 貴陽:2025年11月13日
課程介紹: 很多中高層都面臨的問題—— ●付出大量的努力卻看不到管理回報? ●管理應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么? ●每天總是很忙,但卻看不到效率提高? ●明明知道團隊出現(xiàn)了問題,為何總是找不到根源? ●作為管理者,如何才能帶領(lǐng)團隊達成目標? ●怎樣才能教練下屬不斷進步? ●如何了解自己、認知他人、從......
新世代員工管理高級研修班 上海:2025年09月27日
課程收益 1.根據(jù)新世代員工成長的社會環(huán)境,分析新世代員工的人格與行為特點,掌握新世代員工的共同心理、行為、職業(yè)特征 2.掌握對新世代員工的管理技巧,建立對新世代員工具有影響力的新型領(lǐng)導特質(zhì),增加對新世代員工的有效管理與培養(yǎng)能力 3.營造發(fā)揮新世代員工優(yōu)勢的企業(yè)文化,搭建企業(yè)與員工共贏的平臺 培訓對象 各級中層管理 課程大綱 一、領(lǐng)導新世代員工的前提:接受“平等的價值觀” 1.“代溝”的概念――為什么有新世代的概念 2.新世代的......
贏在執(zhí)行---管理者的4C執(zhí)行提升班 深圳:2025年10月11日
課程背景: 作為一名領(lǐng)導者,如果不知道如何去執(zhí)行,所有工作都將無法取得預(yù)期的結(jié)果。然而,假如你認真觀察一下,會發(fā)現(xiàn)許多領(lǐng)導人在外聘專家培訓員工時,通常會把《執(zhí)行力》課程當作必修的內(nèi)容。在領(lǐng)導人眼中,許多戰(zhàn)略計劃沒有得到有效的落實,問題的關(guān)鍵在于屬下的執(zhí)行力不強。而執(zhí)行力不強,通常又會關(guān)聯(lián)到個人的行動力與責任力問題。很明顯,這是從戰(zhàn)術(shù)的角度與單純下屬的問題來考慮執(zhí)行問題。這本身就是一個錯誤,戰(zhàn)術(shù)與下屬是執(zhí)行的核心,但執(zhí)行不是戰(zhàn)術(shù),也不只是下屬的問題。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程,它包......
管理賦能:目標與激勵管理 杭州:2025年10月17日
課程收益 1.掌握目標大成的路徑 2.掌握激勵的期望值管理 3.掌握激勵過程中會產(chǎn)生的誤區(qū) 4.掌握高效激勵四步驟 課程對象 企業(yè)各級中層管理 課程大綱 一、目標達成與激勵 1.設(shè)定清晰明確跳一跳可達成的目標 2.對目標進行拆解 3.找到每一層目標的關(guān)鍵成功要素 4.針對關(guān)鍵成功要素設(shè)定達成路徑 5.針對達成路徑中的每一個MOT設(shè)定激勵手段 6.視頻案例分析與情景演練 二、目標達成的路徑分析與MOT管理 1.目標實現(xiàn)的路徑分析:成本最低效果最好的路徑識別 2.制作目標達成的最......
員工發(fā)展通道與能力管理 上海:2025年11月13日
課程介紹 公司業(yè)務(wù)發(fā)展策略需要在短期內(nèi)迅速擴充公司業(yè)務(wù)團隊,但對于員工能力培養(yǎng)缺位,人才關(guān)鍵時刻供給滿足不了要求 在公司業(yè)務(wù)人員數(shù)量和運營成本迅速提升的同時,經(jīng)營業(yè)績并沒有得到相應(yīng)的提升,公司對人才的選拔和認證標準不清晰 員工職業(yè)發(fā)展路徑?jīng)]有打通,員工晉升缺乏合理依據(jù),個人的職位等級和薪酬水平長期無法改善。個人發(fā)展空間受到限制,出現(xiàn)人才流失。 【課程對象】 人力資源主管、經(jīng)理、培訓經(jīng)理 【學習收獲】 在學習完成后,學員可以: 學習構(gòu)建任職資格標準的方法和認證 學習建立人員雙重......
人性激勵與非物質(zhì)激勵 杭州:2025年11月14日
課程收益 了解激勵工程的原理、方法和方式 如何激勵員工充分發(fā)揮他們內(nèi)心的潛力 建立具有高度激勵作用和高效率的組織 管理者的自我激勵 學會如何建立員工激勵系統(tǒng)工程,使各種激勵技能應(yīng)用到實際工作中去 課程大綱 第一講:管理者的角色與職責 1、什么是管理(漫畫談起) “管理”=“管”+“理” (管理科學性與藝術(shù)性之兩性) 2、中層必須知了的企業(yè)管理體系模型(例證:肯德基、華為) 3、管理者方向(四象限) 學員分......
企業(yè)管理培訓熱點城市導航
企業(yè)培訓公開課日歷
2025年
2024年
名課堂培訓講師團隊

黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實戰(zhàn)導師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗 中國企業(yè)家協(xié)會(全國性)理事 北京...