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課程受眾：

企業中高層團隊管理人員、儲備干部

授課方式：

案例分析＋實戰方法＋角色扮演＋提問互動＋分組討論＋精彩點評＋課堂練習

授課特色：

課前調研及個性化設計+課中系統知識及實操演練+課后做知識轉化為績效指導

課程背景：

團隊管理者的困惑：

?現在的隊伍是不是越來越難帶了？當經理之后為什么這么累？

?現在的員工真難管，團隊成員能力差，什么事都得自己親自干！

?現在年輕人真不得了，毫無忠誠度可言，不敢管，一管就不干了！

?團隊的凝聚力從哪里來？團隊成員之間怎么有那么矛盾呢？

?團隊成員到底如何激勵？我沒有虧待手下，為什么他們總在抱怨？

?團隊管理需要天分嗎？我怎么學不會？

企業中，團隊是承擔企業經營目標的社會單元，中高層管理者是執行企業戰略的關鍵環節，但往往因為團隊管理的經驗不足或方法不當，導致團隊凝聚力不強、戰斗力不強，從而使企業年度計劃目標不能實現，甚至使企業戰略夭折。

所以提升中高層管理者的團隊管理能力幾乎是每家良性發展企業的必修課。

課程目標:

讓學員

1.了解什么樣團隊才算卓越

2.了解優秀團隊領導者的素質模型

3.了解打造卓越團隊的核心要點

4.掌握團隊組建過程中選人用人的方法與技巧

5.掌握制定計劃目標的方法步驟

6.掌握制定團隊規則及打造團隊文化的方法

課程大綱:

一、什么才是真正的團隊呢？

1、團隊的概念與特點

?思考分析——這樣的組織能否打勝仗

2、團隊的五要素

3、團隊的三個核心支柱（人、目標、規則）？

?高績效團隊的三個統一

?視頻案例分析：《士兵突擊》3班的前后差異

二、優秀的團隊領導者應該具備什么能力？

1、管理者與領導者的差別

2、三個核心支柱與領導力的關系

?新任管理者必須要做的三件

謀篇布局、搭建團隊、制定規則

3、優秀團隊領導者的素質模型

三、如何打造第一支柱——人

——團隊領導者應當如何組建團隊？

1、選人：選用團隊成員的“三個一”工程

2、用人：疑人也要用，用人也要疑

?歷史案例分析——曹操的用人之道

3、育人：領導者要當好員工的教練員

4、留人：留住核心員工的良藥——“四環素”

?情感留人+利益留人+機制留人+平臺留人

?找出“三高”員工

?課堂練習——與三高員工的談話技巧

四、如何打造第二支柱——目標

——團隊領導者如何制定團隊的目標與計劃？

1、愿景與目標的力量

?企業戰略+團隊目標+個人規劃

2、目標設定與分解

?目標設定的原則與方法

?課堂練習——如何設計可評價的目標

?目標分解的8字方針

3、目標與工作計劃的關系

?工作計劃作用

?計劃管理的PDCA過程

?課堂練習：工作計劃制定

五、如何打造第三支柱——規則

——團隊領導者如何建立團隊的規則與文化？

1、正確看待企業的管理制度建設

?小組討論——我到底犯了什么錯？

2、團隊管理中要建立哪些不可或缺的規則？

3、團隊文化的作用。

?案例講解：尖刀排的戰斗力何以傳承

?團隊文化建設的三步走

課程總結

王老師

王群祥 老師

——團隊領導力實戰專家

?曾任中國康輝旅游集團副總裁

?曾任東勝中國（港股上市）人力資源總監兼運營總監

?曾任東亞新華地產集團人力資源部總經理

?康輝商學院五星級講師

?北京茁茁優訓項目合伙人

?和君管理咨詢集團高級咨詢師

?中科院心理研究所碩士

【個人簡介】

王群祥，軍人出身，轉業后從事過教育培訓、房地產開發、互聯網、旅游等行業。經歷過由企業基層到經營班子的快速成長，經歷并主導過企業變革與轉型，參與了企業上市過程，積累了豐富的人力資源專業知識、團隊管理經驗、企業運營管理經驗和企業組織體系建設實戰經驗。

十余年的軍旅生涯，鍛造了雷厲風行的作風，對“執行”、“服從”、“團隊合作”有獨道且更為深刻的理解，在多家企業的員工執行力教練中收到不同凡響的效果。

十余年企業高管的實戰經驗，能夠從企業運營管理的角度審視團隊管理問題，在管理體系建設、團隊激勵、領導力提升、企業文化塑造等方面有自己深刻的領悟，并積累了豐富的實操經驗。

在企業人力資源管理工作期間，先后創立了“四個一”的員工培養體系，“3721”新員工引導體系和管理人員“職位鏡子”勝任力評價工具，在落地執行中收到良好的效果。

在企業組織力的打造經驗中，積累了豐富的實戰案例，先后為兩個集團化企業創立企業大學，為兩家企業搭建了組織管理體系，協助河北某企業實現了快速規模化復制。

總多次被中央財經大學、北京第二外國語學院聘請為就業指導專家和校企合作體系建設顧問。

【主講課程】

管理能力提升：

《團隊領導力的自我修煉》、《如何提升非權力領導力》

《如何打造高績效團隊的三個支柱》、《如何賦能團隊，實現績效倍增》

《團隊建設與高效執行》

《執行力就是競爭力》、《如何提升團隊執行力》、《高效執行者的六個習慣》

《高績效團隊管理》、《從技術骨干到優秀管理者》、

《中層管理者的角色定位與勝任力提升》、《后疫情期如何管理團隊目標》

《90后員工管理課程》、《中層管理者的承上啟下能力提升》

《向下溝通與非物質激勵》、《別讓溝通成為你的短板》

《高效溝通的望聞問達》、《跨部門溝通與協作》

人力資源類：

《目標管理與績效考核》

《非人力資源經理的人力資源管理》

【服務客戶（部分）】

團隊建設與賦能課程：晉州新奧燃氣、重慶秀山農行、中建三局（武漢）、國網華商電燈（3次返聘）、南京鋼鐵、長春中鐵（2次返聘）、河北恒方咨詢（2次返聘+訓練營）、河北金世界物業、中國化學十一化建（培訓+落地輔導）、國家電網平高集團、貴州某輪胎（線上）

領導力提升課程：國網冀北電力（5次返聘）、北京建工集團、北京環衛集團、北京望京產業園、河北恒信咨詢公司、中國電建貴陽院、中儲糧集團、工商銀行北京朝陽支行（2次返聘）、國網唐山、國家電網平高集團、青島天泰金大地地產、中車建筑工程、中鐵六局

高效協作與溝通：順鑫集團某地產公司（2次返聘）、河北駿才地產（3次返聘）、云南順鑫鋁業、華東藥業、孔乙己餐飲、國網長春班組骨干班（4次返聘8期班）、中交水運研究院、華商燈（朝陽）

團隊執行力課程：河北恒晟廣場、中建八局、北京燃氣集團、冀北電力科長班（4期班）、農商行（臨汾）、通州小兵網課、江蘇水利地產集團、衡陽工行支行長班

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