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課程介紹：

據報道，2017年3月28日某大學披露爆炸事故：一個約100mL的反應釜發生爆炸，導致正在做實驗的同學左手大面積創傷，右臂貫穿傷骨折，所幸沒有生命危險。根據資料對實驗室安全事故統計分析：在2001-2013年間的100起典型事故中，其中高校占71%，科研院所占11%，企業實驗室占18%。在對實驗室安全事故的各類調查分析中，被引用最多的原因包括：監管不力、安全意識不強、人性化管理不夠、規章制度不健全、基礎設施陳舊、安全教育欠缺等。

實驗室安全怎么了？絕不能讓實驗室人員用生命去做實驗！隨著我國經濟快速發展，檢測實驗室進入高速發展期。由于檢測實驗室的檢測工作帶有一定的研究性、試驗性和不確定性，所以它和其他類型實驗室或工礦企業一樣存在觸電、機械傷害、火災、爆炸、有毒有害物質泄漏、生物感染的危險和事故隱患。而實驗室事故屢有發生，不論是科研機構實驗室、企業實驗室、高校的實驗室還是其他實驗室。

為助力企業實驗室加強安全管理，識別出風險源，避免發生實驗室安全事故，名課堂憑借多年各類實驗室運行與管理經驗，特推出本課程，與大家分享我們的經驗與做法！

培訓對象：

實驗室管理人員

實驗室安全管理人員

質量管理人員

實驗室工作相關人員

課程收益：

理解實驗室安全管理的重要性

掌握實驗室存在的各類危險源

準確識別、評估實驗室危險源

掌握實驗室如何滿足安全要求的操作方法

提高企業實驗室安全管理人員的實驗室安全管理水平，降低安全風險

課程內容：

一、實驗室安全管理概述

重要性和意義

實驗室安全管理基礎

二、<檢測實驗室安全>系列標準介紹

實驗室安全標準的發展

實驗室安全標準解讀

三、實驗室安全管理方法與實操

實驗室風險源識別

- 物理危害

-可燃或爆炸物

-高溫危險

-化學

-生物

-輻射

評估風險的危害

控制降低危害

制定預警應急機制

四、實驗室如何滿足安全要求

五、案例分析與常見問題

六、Q&A

舒老師

實驗室 ISO/IEC 17025 認可高級講師

實驗室質量管理體系資深講師

實驗室流程優化提升、質量控制、設備管理、風險監控及技術審核資深講師

實驗室資質認定輔導師

實驗室認可評審員

質量工程師（中級）職稱

超過 15 年實驗室管理實際工作經驗，曾負責企業實驗室檢測管理和質量管理，曾任第三方檢測實驗室的質量負責人和技術負責人。

超過15年ISO/IEC 17025認可準則的實施實戰經驗，曾負責化學、食品、玩具、微生物、紡織、汽車等實驗室的管理工作；曾參與新實驗室的籌建，并按照 ISO/IEC 17025 要求及 CNAS認可準則建立實驗室管理體系，最終通過 CNAS 認可及省級 CMA 計量認證、CMAF 食品檢測機構資質認定。

憑借多年的工作經驗，熟悉實驗室多種認可機構的認可規則和流程，精通實驗室 ISO/IEC 17025 管理體系建立、運行維護和培訓輔導，了解檢測和校準實驗室工作流程，掌握各類實驗室內部質量控制的方法和技巧，擅長實驗室認可咨詢項目。

熟悉化學、食品、玩具、紡織、微生物等實驗室的檢測測試項目及CNAS 對相關領域的要求。曾為多家知名企業提供過實驗室輔導及專項培訓服務。

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