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高績(jī)效中層管理技能____打造自身的執(zhí)行力
【課程編號(hào)】:NX22835
高績(jī)效中層管理技能____打造自身的執(zhí)行力
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【所屬類別】:執(zhí)行力培訓(xùn)
【培訓(xùn)課時(shí)】:4天,6小時(shí)/天
【課程關(guān)鍵字】:執(zhí)行力培訓(xùn)
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【課程背景】
中層管理與高層管理有著很大的不同,在提升中層經(jīng)理能力的問題上,有兩種誤區(qū),誤區(qū)之一是注重中層經(jīng)理的業(yè)務(wù)能力,而不注重中層經(jīng)理的管理能力,結(jié)果導(dǎo)致由基層上來的中層經(jīng)理,業(yè)務(wù)能力越來越弱,但就是不懂管理,不懂得發(fā)揮整個(gè)部門的力量和作用;誤區(qū)之二是在培養(yǎng)能力時(shí),不注意高層管理與中層管理的區(qū)別,用培訓(xùn)高層經(jīng)理、企業(yè)家的方法和內(nèi)容培訓(xùn)中層經(jīng)理,偏重戰(zhàn)略和公司層面的運(yùn)作,但卻較少涉及部門層面操作,結(jié)果學(xué)非所用
中國(guó)企業(yè)的中層經(jīng)理的執(zhí)行能力往往不高,其原因是多方面的。一是許多企業(yè)的中層經(jīng)理沒有經(jīng)過系統(tǒng)的管理技能培訓(xùn),缺少基本的管理技能。二是有效的管理技能沒有形成行為習(xí)慣。三是不關(guān)注細(xì)節(jié)
【課程目標(biāo)】
本課程由一系列的課程構(gòu)成,形成一個(gè)體系。關(guān)注中層管理者的執(zhí)行能力,并通過培訓(xùn),使得中層管理者能改變行為,從而提升公司業(yè)績(jī)
【課程大綱】
1.角色認(rèn)知
你所遇到的挑戰(zhàn)有哪些
小組互動(dòng):你目前面臨的挑戰(zhàn)有哪些,你會(huì)采取怎樣的對(duì)策
挑戰(zhàn)之一:變革,這是一個(gè)變革的時(shí)代
挑戰(zhàn)之二:角色,中層經(jīng)理在組織中的角色是什么
挑戰(zhàn)之三:心態(tài),做為公司的中層管理者,面臨著怎樣的心態(tài)方面的挑戰(zhàn)
挑戰(zhàn)之四:壓力,中層經(jīng)理的壓力主要有哪些
挑戰(zhàn)之五:不理解,中層經(jīng)理常常得不到老總的理解,甚至有時(shí)不能得到員工的理解
挑戰(zhàn)之六:職業(yè)發(fā)展,中層經(jīng)理與高層經(jīng)理的發(fā)展期望有哪些不同
挑戰(zhàn)之七:管理,中層經(jīng)理在管理上會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)
挑戰(zhàn)之八:職業(yè)道德,中層經(jīng)理需要怎樣的職業(yè)道德
理解你的部門
部門的價(jià)值有哪些
對(duì)部門價(jià)值的常見誤解
履行部門職責(zé)過程中的障礙有哪些
參考案例:某公司技術(shù)部的部門職能說明書
職位管理
職位管理不到位,可能帶來的后果有哪些
職位管理的原則有哪些
職位設(shè)計(jì)中需要注意的問題:副職問題、專業(yè)化與多樣化、控制幅度等
職位分析的作用與方法及工具介紹
分小組練習(xí):如何編制一份合格的職位說明書
部門管理
組織結(jié)構(gòu)的基本形式介紹:職能制、事業(yè)部制、矩陣制等
部門內(nèi)部指揮鏈應(yīng)當(dāng)遵循的原則
部門規(guī)范:業(yè)務(wù)規(guī)范與工作流程
案例討論與練習(xí):某床上用品公司的組織結(jié)構(gòu)分析與問題
理解你的角色
案例分析:新任經(jīng)理人的困惑
經(jīng)理人承擔(dān)的角色有哪些
如何跨越從獨(dú)立貢獻(xiàn)者到團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的心結(jié)(個(gè)體層面、組織層面)
怎樣管理好自己的欲望和動(dòng)機(jī)
定位自己:了解自己的勝任素質(zhì)
小組討論:中層管理者應(yīng)當(dāng)具備的勝任素質(zhì)有哪些
如何培養(yǎng)這些勝任素質(zhì)
2.時(shí)間管理
開場(chǎng)白和課程的導(dǎo)入(分組練習(xí))
認(rèn)識(shí)時(shí)間管理
時(shí)間的特性
時(shí)間可否管理
如何管理時(shí)間(分組討論并點(diǎn)評(píng),那些事情我們可以控制,那些事情我們不能控制)
了解時(shí)間管理的現(xiàn)狀
葉雷的時(shí)間管理(案例討論:小葉的時(shí)間管理)
評(píng)估你的一天(故事分享,并點(diǎn)評(píng))
時(shí)間管理的陷進(jìn)
豬八戒踩西瓜
不好意思拒絕別人
拖延
不速之客
會(huì)議病
文件滿桌病
事必躬親
如何跨越時(shí)間陷阱
明確目標(biāo)(小組游戲,故事分享)
去除不必要和不合適的事務(wù)(講師游戲并點(diǎn)評(píng))
制定你的計(jì)劃(現(xiàn)場(chǎng)練習(xí),分享并點(diǎn)評(píng))
剔除行動(dòng)障礙
及時(shí)行動(dòng)(故事分享)
時(shí)間管理工具
時(shí)間管理的工具
使用時(shí)間管理工具的四把鑰匙
時(shí)間管理的進(jìn)一步提升
時(shí)間管理學(xué)的四代理論
以人為本的第四代時(shí)間管理學(xué)(急迫性指數(shù)測(cè)試)
總結(jié)(故事分享)
學(xué)員提問
本課程回顧與總結(jié)
3.有效溝通
先做一個(gè)測(cè)試:溝通能力測(cè)試
分組討論:工作中為什么溝而不通
溝通不暢的16個(gè)主要原因
溝通的3個(gè)環(huán)節(jié)
有效溝通的環(huán)節(jié)-表達(dá)
向誰表達(dá)-聽眾分析
表達(dá)什么-內(nèi)容分析
通過一個(gè)視頻理解不良表達(dá)
有效表達(dá)的要點(diǎn)
有效溝通的環(huán)節(jié)-傾聽
做一個(gè)測(cè)評(píng):了解自己的傾聽水平
傾聽的好處
為什么不傾聽
傾聽的5個(gè)層次
傾聽的技巧
發(fā)問練習(xí)
有效溝通的環(huán)節(jié)-反饋
什么是反饋
JOHARI視窗
如何給予反饋
如何接受反饋
與上司溝通
來自上司的障礙
來自中層經(jīng)理自身的障礙
與上司溝通的形式之一:接受指示
與上司溝通的形式之二:匯報(bào)
與上司溝通的形式之三:商討問題
與上司溝通的形式之四:表達(dá)不同意見
水平溝通
水平溝通為什么難
水平溝通的三種方式:退縮、侵略、積極
如何積極溝通
與下屬溝通
與下屬溝通的障礙
與下屬溝通的方式之一:下達(dá)命令
與下屬溝通的方式之二:聽取匯報(bào)
與下屬溝通的方式之三:商討問題
與下屬溝通的方式之四:推銷建議
4.目標(biāo)管理
什么是目標(biāo)管理
目標(biāo)管理的六個(gè)特征
目標(biāo)管理的好處
目標(biāo)管理-中層經(jīng)理的懷疑
目標(biāo)管理-中層經(jīng)理的苦惱
如何得到一個(gè)好的目標(biāo)
起點(diǎn)的錯(cuò)誤:沒有一個(gè)好目標(biāo)
SMART原則
好目標(biāo)的特征
設(shè)定目標(biāo)的七個(gè)步驟
練習(xí):運(yùn)用SMART原則設(shè)定目標(biāo)
與上司制定目標(biāo)
制定目標(biāo)-對(duì)上司的分析
制定目標(biāo)-對(duì)中層經(jīng)理的分析
目標(biāo)對(duì)話
與下屬制定目標(biāo)
中層經(jīng)理制定下屬目標(biāo)時(shí)常見的錯(cuò)誤
來自下屬的阻力有哪些
解決下屬阻力的方法
建立下屬目標(biāo)的步驟
從目標(biāo)到計(jì)劃
計(jì)劃的好處
制定計(jì)劃的基本要點(diǎn)
制定計(jì)劃常見的錯(cuò)誤
工作追蹤
工作追蹤的五個(gè)原則
如何進(jìn)行工作追蹤
中層經(jīng)理在工作追蹤中容易出現(xiàn)的問題
下屬對(duì)工作追蹤的抵制
5.激勵(lì)
測(cè)試:需要層次調(diào)查
為什么士氣低落
士氣低落的原因
中層經(jīng)理常見的激勵(lì)誤區(qū)
幾個(gè)重要的激勵(lì)理論介紹(背景、思想、應(yīng)用等方面的介紹,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行)
運(yùn)用激勵(lì)理論進(jìn)行激勵(lì)分析
案例分析之一:這小子在想些什么(需要層次理論)
分析之二:戶蘿卜還是大棒(X理論和Y理論)
分析之三:為什么滿意,為什么不滿意(雙因素理論)
分析之四:為什么不公平(公平理論)
激勵(lì)菜譜
激勵(lì)菜譜(中層經(jīng)理不能直接動(dòng)用)
激勵(lì)菜譜(中層經(jīng)理可以直接動(dòng)用)
激勵(lì)的原則
原則之一:公平原則
原則之二:剛性原則
原則之三:時(shí)機(jī)原則
原則之四:清晰原則
激勵(lì)的策略
創(chuàng)造良好的工作氣氛
認(rèn)可與贊美
金錢激勵(lì)
通過運(yùn)用目標(biāo)設(shè)置理論來激勵(lì)員工
通過行為矯正來激勵(lì)員工
通過工作本身來激勵(lì)員工
通過授權(quán)激勵(lì)員工
自我激勵(lì)技巧
中層經(jīng)理如何運(yùn)作用晉升激勵(lì)
根據(jù)人格類型進(jìn)行激勵(lì)
6.績(jī)效評(píng)估與績(jī)效面談
績(jī)效管理知識(shí)
如何理解績(jī)效與績(jī)效管理(分小組進(jìn)行兩個(gè)案例討論)
回顧指標(biāo)的設(shè)置過程與來源(了解不同小組的指標(biāo)設(shè)置來源)
績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)如何設(shè)置
如何理解輔導(dǎo)與溝通過程
數(shù)據(jù)的收集(日常的績(jī)效表現(xiàn)、記錄,與工作相關(guān)其他員工的評(píng)價(jià))
針對(duì)本公司的績(jī)效考核制度的理解(先理解,再收集問題,最后討論與點(diǎn)評(píng))
績(jī)效考核的頻率
績(jī)效考核的等級(jí)設(shè)置與比例設(shè)置
績(jī)效工資的比例設(shè)定
績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用(晉升、薪酬、勸退)
績(jī)效評(píng)估的難點(diǎn)
績(jī)效評(píng)估的難點(diǎn)在哪里
傳統(tǒng)考核與績(jī)效評(píng)估的區(qū)別
績(jī)效評(píng)估的期望
績(jī)效評(píng)估常見的誤區(qū)
績(jī)效評(píng)估方法介紹
績(jī)效反饋與面談
分小組先討論并分析幾個(gè)績(jī)效面談的案例
績(jī)效反饋與面談的目的
績(jī)效反饋與面談需要做的準(zhǔn)備工作(管理者與員工的準(zhǔn)備)
面談與反饋什么內(nèi)容(先分組討論,再舉例說明并進(jìn)行點(diǎn)評(píng))
績(jī)效面談提綱設(shè)計(jì)(分組進(jìn)行,講師點(diǎn)評(píng))
績(jī)效面談策略與技巧(幾個(gè)案例分小組討論,講師點(diǎn)評(píng))
績(jī)效面談表格設(shè)計(jì)與使用技巧
績(jī)效面談中需要注意的方面
基本方面(坐位的選擇、眼光的放置等)
非語言動(dòng)作的使用(手勢(shì)、聲音、姿勢(shì)、表情
重視開場(chǎng)(如何進(jìn)行)(現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際演練)
如何提問(提問的種類,提問類型的轉(zhuǎn)換)
傾聽的技術(shù)
判斷自己與被面談?wù)叩娜穗H風(fēng)格
注意收尾(如何收尾)
績(jī)效面談演練-實(shí)際練習(xí)(運(yùn)用所學(xué)到的技巧,進(jìn)行小組練習(xí),最后講師點(diǎn)評(píng))
7.領(lǐng)導(dǎo)力
權(quán)力與影響力
權(quán)力-為什么你能給別人下命令
影響力-為什么有人追隨你
權(quán)力與影響力
經(jīng)理影響力
案例討論:進(jìn)一步理解影響力
如何提升自己的影響力
了解自己的動(dòng)機(jī):動(dòng)機(jī)測(cè)試
小組互動(dòng):如何提升自己的影響力
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
多種多樣的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
理解下屬的發(fā)展層次
權(quán)變自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,管理好下屬
做一個(gè)測(cè)試:領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格問卷(經(jīng)理用)
做一個(gè)好教練
教練技能評(píng)估
做教練式的經(jīng)理
輔導(dǎo)的障礙
輔導(dǎo)的8個(gè)要點(diǎn)
輔導(dǎo)的4種方法
輔導(dǎo)的4個(gè)策略
8.授權(quán)
案例分析:為什么不授權(quán)
授權(quán)是什么
授權(quán)不是什么
為什么不授權(quán)
中層經(jīng)理授權(quán)的特點(diǎn)
授權(quán)的三要素
職責(zé)描述
工作分派
權(quán)力分解
授權(quán)的5個(gè)原則
權(quán)責(zé)對(duì)等
適度授權(quán)
個(gè)性化授權(quán)
循序漸進(jìn)
建立“約定”
9.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)的價(jià)值
團(tuán)隊(duì)的7個(gè)特征
團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
團(tuán)隊(duì)的三種類型
對(duì)團(tuán)隊(duì)的誤解
為什么會(huì)有壞團(tuán)隊(duì)-從“我”分析開始
團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段
案例討論與分析:團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段的問題處理與策略
團(tuán)隊(duì)發(fā)展的5個(gè)階段
老化團(tuán)隊(duì)的發(fā)展問題
團(tuán)隊(duì)沖突
團(tuán)隊(duì)沖突的5種處理方式
對(duì)5種處理方式的分析
不同情況,用不同的沖突處理方式
做一個(gè)測(cè)試:團(tuán)隊(duì)沖突方式測(cè)試
團(tuán)隊(duì)角色
做一個(gè)測(cè)試:了解自己的團(tuán)隊(duì)角色
團(tuán)隊(duì)角色分析
團(tuán)隊(duì)角色的啟示
團(tuán)隊(duì)角色與組織角色的差異
組織角色與團(tuán)隊(duì)角色的互補(bǔ)
團(tuán)隊(duì)角色的認(rèn)識(shí)
建設(shè)團(tuán)隊(duì)的途徑
建設(shè)團(tuán)隊(duì)的阻力
建設(shè)團(tuán)隊(duì)的4種途徑
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的3個(gè)層次與建設(shè)
10.會(huì)議管理
認(rèn)識(shí)并理解會(huì)議
互動(dòng):我們開會(huì)的目的究竟是為了什么
如果不開會(huì),會(huì)怎樣
如果開會(huì),又會(huì)如何
認(rèn)識(shí)會(huì)議的種類,我們最常用的會(huì)議方式是什么
會(huì)議的頻率:部門例會(huì)、公司例會(huì)
案例閱讀:一次糟糕的會(huì)議
研討:公司開會(huì)效率不高的原因呈現(xiàn)
高效會(huì)議的特征是什么
會(huì)議前的準(zhǔn)備工作
互動(dòng):我們開會(huì)前應(yīng)該做什么準(zhǔn)備工作
會(huì)前準(zhǔn)備的5W1H
會(huì)議的時(shí)間安排:不同時(shí)段會(huì)議安排的優(yōu)缺點(diǎn)
會(huì)議的流程設(shè)置
案例展示:某公司召開戰(zhàn)略研討會(huì)議的流程
圖例:會(huì)場(chǎng)布置與安排
會(huì)議主持人的要求與準(zhǔn)備
練習(xí):做一個(gè)主持人的SWOT分析
會(huì)議過程中的技巧
主持會(huì)議的開場(chǎng)要求與技巧
模擬練習(xí):現(xiàn)場(chǎng)形成一個(gè)主題,主持人開會(huì)模擬開場(chǎng)
主持人如何分配會(huì)議時(shí)間
主持人如何控制議事事宜
會(huì)議中如何達(dá)成協(xié)議,彼得.德魯克決議法
會(huì)議過程中的溝通技術(shù)
研討:我們開會(huì)中出現(xiàn)的溝通障礙
會(huì)議中如何能獲得他人的信任
會(huì)議中的溝通要求與技巧
會(huì)議中的表達(dá)策略
會(huì)議中的傾聽要求
學(xué)會(huì)在會(huì)議中的反饋技巧
視頻學(xué)習(xí):這次會(huì)議中的問題是什么
會(huì)議中遭遇的不同類型人員的處理方式
文章閱讀:五種不同性格特征的人員
討論:會(huì)議過程中如何應(yīng)對(duì)這五類人
互動(dòng):遇到會(huì)議中發(fā)生沖突,你該如何處理
會(huì)議結(jié)束后的后繼工作
互動(dòng)與討論:會(huì)議結(jié)束后需要做哪些工作
如何做好會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要
互動(dòng):我們是要做記錄還是紀(jì)要
案例展示:許昌某公司的會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要
主持人會(huì)后跟進(jìn)表
做一個(gè)簡(jiǎn)單問卷:我這次會(huì)議主持合格嗎
總結(jié):高效會(huì)議的要求
何老師
【資質(zhì)介紹】
組織及人力資源管理專家
資深管理咨詢顧問
北京大學(xué)、南京大學(xué)的特聘講師
【工作經(jīng)驗(yàn)】
何老師先后獲得數(shù)學(xué)學(xué)士和工商管理碩士學(xué)位,擁有超過20年的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。曾任職于華為、金蝶等知名企業(yè),先后擔(dān)任人力資源經(jīng)理、總監(jiān)、常務(wù)副總等職位。何先生作為人力資源管理專家,多次受邀在金領(lǐng)世界招聘會(huì)、深圳MBA推介會(huì)、高校畢業(yè)生推介會(huì)上及其它大型行業(yè)協(xié)會(huì)上,做過專題人力資源管理演講。為《深圳特區(qū)報(bào)》、《南方都市報(bào)》、《管理學(xué)家》、《企業(yè)家》、《經(jīng)理人》等報(bào)紙、雜志撰寫過多篇專題文章或案例點(diǎn)評(píng),是《南方都市報(bào)》優(yōu)秀通訊員、江蘇衛(wèi)視全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大獎(jiǎng)賽的專家評(píng)委。出版光碟《從優(yōu)秀到卓越》,出版書籍《求職就是推銷自己》
【授課風(fēng)格】
何先生在授課過程中運(yùn)用其良好的組織能力,將自身在管理實(shí)踐中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過案例研討的方式與學(xué)員共同分享,并通過其很強(qiáng)的控場(chǎng)技巧,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行大量的互動(dòng)討論與練習(xí),將其深厚的理論功底和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員
【主講課程】
1、《建設(shè)組織能力,推動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)》
2、《向華為學(xué)人力資源管理——業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)下的戰(zhàn)略人力資源管理實(shí)踐》
3、《企業(yè)戰(zhàn)略梳理與研討》
4、《組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與職位設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》
5、《職位分析與職位評(píng)估》
6、《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
7、《勝任素質(zhì)與行為面試》
8、《招聘與面試技巧》
9、《KPI設(shè)計(jì)與績(jī)效管理實(shí)務(wù)》
10、《薪酬管理體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)》
11、《任職資格管理設(shè)計(jì)與應(yīng)用》
12、《員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)與管理》
13、《中層管理者技能提升》
14、《華為企業(yè)文化》
【內(nèi)訓(xùn)服務(wù)客戶】
深圳招行、瀘州建行、廣發(fā)證券、安信基金、貴州銀行、福州農(nóng)行、鄭州商品交易所、招商證券、長(zhǎng)江商行、貴州中煙、貴定煙廠、龍巖煙廠、北京大學(xué)、南京大學(xué)、鄭州大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)、延安大學(xué)、暨南大學(xué)、福建寧德政府、佛山稅務(wù)局、全國(guó)鐵路系統(tǒng)人事教育處、深圳市外商企業(yè)協(xié)會(huì)、九江市中小企業(yè)局、中國(guó)移動(dòng)【廣東、深圳、東莞、肇慶、許昌、嘉峪關(guān)、運(yùn)城、黔東南】、中國(guó)電信【廣東、深圳、海南、咸陽、南平】、中國(guó)聯(lián)通【蘇州、無錫】、UT斯達(dá)康深圳研發(fā)中心、華為技術(shù)、世紀(jì)人無線、瑞斯康達(dá)、中興網(wǎng)信、京信通信、東大金智、金蝶軟件、吉銳觸摸、江蘇晶石集團(tuán)、步步高教育電子、富士通、廈新電子、天源迪科、英飛拓、尤利爾科技、中國(guó)賽寶實(shí)驗(yàn)室(工業(yè)和信息化部電子第五研究所)、武漢冠捷、廈門冠捷、中國(guó)安防集團(tuán)、美林電子、成都天奧信息、南京萊斯信息、中興網(wǎng)信、國(guó)微電子、瑞特優(yōu)化、寧遠(yuǎn)科技、華大半導(dǎo)體、上海華測(cè)、廣州天維、方太廚具、美的商用空調(diào)、海信科龍空調(diào)、格力電器、美的熱水器、安吉爾、中孚泰、昆明星耀集團(tuán)、正榮集團(tuán)、勁嘉地產(chǎn)、東聯(lián)集團(tuán)、蒙西集團(tuán)、云南實(shí)力集團(tuán)、中國(guó)建筑工程公司、冠利達(dá)、伊利冷飲事業(yè)部、輝山集團(tuán)、鳳祥集團(tuán)食品事業(yè)部、蒙牛集團(tuán)、邁瑞生物醫(yī)療、瑞沃德生命科技、遼寧藥聯(lián)、華東醫(yī)藥、諾唯贊、贏家服飾、羅萊家紡、南方寢飾、黃河集團(tuán)、恒益服飾、建滔化工集團(tuán)、深圳燃?xì)狻⒔疬_(dá)集團(tuán)、西蒙集團(tuán)、振華新能源、恒泰新能源、賽輪金宇、丹東電廠、杰友升電氣、許繼電氣、許繼結(jié)構(gòu)、許繼電源、許繼集團(tuán)、云電同方、陽光電源、富士康、中聯(lián)重科、東莞歐姆龍、宇通重工、埃斯頓自動(dòng)化、茂業(yè)百貨、紅彤汽貿(mào)、南粵物流、懷遠(yuǎn)物流、白沙運(yùn)輸、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、錦勝包裝、勁嘉彩印、虎彩印刷、中航聯(lián)創(chuàng)、騰訊、多易得、河南銳之旗、運(yùn)城高速公路、A8音樂集團(tuán)、海航技術(shù)、時(shí)代新材料、港中旅酒店、廣州自來水廠、東風(fēng)汽車、鈦鉑新媒體、深圳地鐵、吉利汽車、諾萊仕、南方航空……
【咨詢內(nèi)容】
包括軟件企業(yè)、印刷包裝企業(yè)、電子企業(yè)、電信運(yùn)營(yíng)商、家紡企業(yè)、地產(chǎn)企業(yè)、電器企業(yè)等,涵蓋組織發(fā)展及人力資源管理的多個(gè)方面,包括戰(zhàn)略管理、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、流程梳理、職位體系、人力資源規(guī)劃、KPI體系、薪酬激勵(lì)體系、任職資格體系、招聘與勝任素質(zhì)模型、培訓(xùn)體系、關(guān)鍵崗位人員能力識(shí)別與匹配、股權(quán)激勵(lì)等
何先生作為項(xiàng)目的咨詢總監(jiān),為這些企業(yè)提供的不僅是設(shè)計(jì)方案,他還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),將咨詢的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及其深厚的管理理論,結(jié)合企業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況,全方位的幫助企業(yè)進(jìn)行實(shí)施,包括進(jìn)行大量的培訓(xùn)以及手把手的傳遞管理的方法和工具,從而保證使每一個(gè)咨詢過的企業(yè),能體會(huì)到管理咨詢?yōu)樗麄儙淼馁|(zhì)的改變。同時(shí)讓咨詢客戶中的管理人員在接收咨詢的過程中,體會(huì)到管理的方法、手段,并理解咨詢過程中“授之以漁”的重要性
【咨詢客戶】
方太廚具、晶石集團(tuán)、蘇州聯(lián)通、羅萊家紡、邁瑞醫(yī)療、東大金智、錦勝包裝、南方寢飾、無錫聯(lián)通、世紀(jì)人無線、貴定煙廠、勁嘉彩印、杰友升電氣、許繼電源、許繼結(jié)構(gòu)、許繼集團(tuán)、域成華升、東方雨虹、懷遠(yuǎn)物流、力通威電子、振華新能源、陽光電源、瑞特優(yōu)化、諾唯贊、普樂美……
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曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...