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【課程背景】

長久以來，非人力資源經(jīng)理（主管）往往因技術(shù)好或工齡長得以晉升，因而對(duì)勞動(dòng)法律知識(shí)認(rèn)知不清，存在一定誤解。同時(shí)，一些人力資源從業(yè)者本身勞動(dòng)法律知識(shí)缺乏，在處理實(shí)際勞動(dòng)爭議問題時(shí)，主觀隨意性很大，暴露出許多管理弊端也為企業(yè)留下許多勞資糾紛的隱患，進(jìn)而導(dǎo)致企業(yè)勞資關(guān)系緊張或糾紛不斷，這些勞資爭議均對(duì)企業(yè)的正常運(yùn)營帶來了嚴(yán)重的干擾和企業(yè)負(fù)面影響。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果各部門經(jīng)理、主管都具備一定的勞動(dòng)法律管理專業(yè)知識(shí)，企業(yè)的員工管理水平和雇主名牌形象將大大提高！

本課程是直線部門經(jīng)理、主管、人力資源從業(yè)者提高管理能力、提升業(yè)績的必修課。

【課程對(duì)象】

1、企業(yè)各部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管、組長。

2、企業(yè)人力資源部經(jīng)理、主管、勞資專員等HR從業(yè)者。

【課程目標(biāo)】

1. 了解勞動(dòng)法律相關(guān)知識(shí)（勞動(dòng)法與勞動(dòng)合同法及有關(guān)法條的司法解釋）

2. 掌握從員工入職—在職—離職全過程中的涉及勞動(dòng)法律關(guān)系事物的處理技巧。比如：勞動(dòng)合同簽定、補(bǔ)充協(xié)議約定、加班約定、試用期管理、員工獎(jiǎng)懲問題、員工病假管理、懷孕女工管理等工作的處理技巧。

3. 掌握員工需求識(shí)別與激勵(lì)方法，能夠使用精神激勵(lì)法對(duì)員工實(shí)施有效激勵(lì)

4. 終級(jí)目標(biāo)：合諧勞資關(guān)系的企業(yè)文化打造

【授課方式】

小組討論 + 案例分析 + 角色扮演 + 法條解釋

【課程大綱】

第一部分： 員工入職勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管控（新人入職手續(xù)辦理）

1.工作職責(zé)和詳細(xì)工作內(nèi)容約定（工作說明書/崗位工作實(shí)務(wù)手冊(cè)）

2.績效合同的簽署（針對(duì)管理崗位/銷售崗位）

3.保密協(xié)議與競業(yè)禁止的約定（研發(fā)及核心管理人員）

4.員工手冊(cè)或員工獎(jiǎng)懲管理?xiàng)l例簽署（注意文件的合規(guī)性）

案例：

1、KFC肯德基店長實(shí)務(wù)工作手冊(cè)。（員工日常工作標(biāo)準(zhǔn)管理）

2、簽署績效合同的案例（凡事有言在先）

3、補(bǔ)充協(xié)議中關(guān)于調(diào)動(dòng)崗位和義務(wù)加班約定的問題

第二部分： 員工在職勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)管控（ 日常勞動(dòng)、人事管理工作）

1.懷孕員工的管理，企業(yè)關(guān)懷和工作要求并舉；

案例：懷孕員工在企業(yè)可以為所欲為么？國家相關(guān)法規(guī)對(duì)孕期女工的相關(guān)管理規(guī)定

2.員工考勤與請(qǐng)假、休假管理

案例：１）、員工請(qǐng)泡病假處理技巧 ２）、違反考勤規(guī)定可以扣款么

3.員工晉升與調(diào)動(dòng)管理，工作調(diào)動(dòng)協(xié)議。

案例：老員工可以調(diào)動(dòng)崗位么？深圳科技園某公司調(diào)動(dòng)老員工的真實(shí)案例

4.員工加班與調(diào)休管理，相關(guān)法律規(guī)定與加班時(shí)間管控、統(tǒng)計(jì)/綜合計(jì)時(shí)制度。

案例：某公司因加班與值班安排引發(fā)的勞動(dòng)爭議

5.員工違紀(jì)處理，注意處罰依據(jù)、時(shí)限、合規(guī)性。

案例：員工當(dāng)場頂撞辱罵管理人員，如何處理

６、部門管理者的領(lǐng)導(dǎo)力修煉（打鐵還需本身硬）

領(lǐng)導(dǎo)力修煉之五力模型（感召力、影響力、前瞻力、決斷力、控制力）

案例：

1）曹操的領(lǐng)導(dǎo)力

2）華為2017年底為何解聘7000名老員工，并安排重新競聘上崗

3）如何幫助員工度過職業(yè)倦態(tài)期（職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與鯰魚效應(yīng)）

第三部分：員工激勵(lì)管理（文化氛圍打造）

一、與時(shí)俱進(jìn)—識(shí)別員工的不同需求

1、員工激勵(lì)案例導(dǎo)入（日本松下電器）

2、不同層級(jí)的員工心態(tài)分析：他們到底需要什么

3、管理者應(yīng)有的客戶思維：企業(yè)主力軍90后員工自畫像

小組討論并分享：90后員工需求、工作動(dòng)機(jī)、理想信念

4、馬斯洛與雙因素理論的認(rèn)知及應(yīng)用思考

案例：

１、通用電器的激勵(lì)術(shù)

２、中廣核集團(tuán)激勵(lì)員工的故事

二、激活員工的八大招式

1. 尊重激勵(lì)法

2. 贊美激勵(lì)法

3. 榮譽(yù)激勵(lì)法

4. 情感激勵(lì)法

5. 競爭激勵(lì)法

6. 目標(biāo)激勵(lì)法

7. 后院激勵(lì)法

8. 清除激勵(lì)法

鄭老師

【專業(yè)資質(zhì)】

國家高級(jí)人力資源管理師

國家高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

東莞理工學(xué)院優(yōu)秀教師

國家人力資源管理師考評(píng)員

20年500強(qiáng)企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)

暢銷書《企業(yè)績效管理實(shí)務(wù)工作指南》作者

全球電話供應(yīng)商香港偉易達(dá)集團(tuán)人事經(jīng)理

世界能源500強(qiáng)易事特電源股份有限公司人力資源總監(jiān)

【工作經(jīng)歷】

世界新能源500強(qiáng)廣東易事特電源股份有限公司人力資源總監(jiān)

易事特電源股份有限公司是"神舟"號(hào)系列飛船、中央政府信息化辦公采購指定電源供應(yīng)商，鄭老師在公司擔(dān)任人力資源部總監(jiān)，根據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略，制定人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃及各項(xiàng)業(yè)務(wù)計(jì)劃，組織各部門進(jìn)行職務(wù)分析，推動(dòng)編制各部門工作手冊(cè)及崗位工作實(shí)務(wù)手冊(cè)，并跟進(jìn)執(zhí)行。主導(dǎo)研發(fā)人員內(nèi)部職稱評(píng)定機(jī)制的建立并監(jiān)督實(shí)施。結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃及年度經(jīng)營計(jì)劃，主導(dǎo)設(shè)計(jì)營銷系統(tǒng)、研發(fā)系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)考核體系，并建立相應(yīng)的稽核制度。構(gòu)建現(xiàn)代企業(yè)薪酬體系，設(shè)計(jì)營銷、研發(fā)團(tuán)隊(duì)的薪酬制度。在企業(yè)正式上市前夕，同公司董秘（劵商代表）緊密合作，參與設(shè)計(jì)中高層管理人員、研發(fā)人員股權(quán)激勵(lì)方案。

全球的有繩及無繩電話供應(yīng)商香港偉易達(dá)集團(tuán)人事經(jīng)理

管理人數(shù)12000人，負(fù)責(zé)人資服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化及服務(wù)承諾制度的建設(shè)與推行工作。主導(dǎo)完成了功能組的服務(wù)項(xiàng)目，明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)部顧額收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，建立內(nèi)部服務(wù)價(jià)格體系，加強(qiáng)員工的運(yùn)營成本意識(shí)與優(yōu)患意識(shí)。做為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，領(lǐng)導(dǎo)HR團(tuán)隊(duì)構(gòu)建企業(yè)崗位等級(jí)薪酬體系，領(lǐng)導(dǎo)HR團(tuán)隊(duì)及財(cái)會(huì)部充分溝通與調(diào)研，建立了完善的崗位等級(jí)薪酬體，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略。推動(dòng)企業(yè)實(shí)施：以崗定級(jí)、以績定薪、人崗匹配、易崗易薪，出色完成項(xiàng)目任務(wù)，受到集團(tuán)董事長及決策層領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

【項(xiàng)目輔導(dǎo)】

企業(yè)人力資源管理顧問輔導(dǎo)項(xiàng)目：績效、薪酬體系、股權(quán)激勵(lì)

【主講課程】

《基于戰(zhàn)略的培訓(xùn)體系搭建與年度培訓(xùn)計(jì)劃落地》

《OKR 目標(biāo)與關(guān)鍵結(jié)果工作法》 《金牌面試官訓(xùn)練營》

《戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃實(shí)務(wù)》 《企業(yè)人力資源盤點(diǎn)實(shí)操技巧》

《戰(zhàn)略性績效系統(tǒng)打造》 《國企績效改革難點(diǎn)解析》

《崗位薪酬體系搭建實(shí)務(wù)修煉》 《國企薪酬改革難點(diǎn)解析》

《防患于未然：企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理實(shí)務(wù)》 《勞動(dòng)法規(guī)操作實(shí)務(wù)》

《職業(yè)生涯規(guī)劃：我的人生我作主》 《心理測評(píng)技術(shù)實(shí)操》

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》

【授課風(fēng)格】

開心：課程以故事、案例、圖片、視頻來引導(dǎo)出相關(guān)理論，從本能上排除學(xué)員對(duì)理論學(xué)習(xí)的排斥心態(tài)。讓學(xué)員聽音樂猜電影，讓學(xué)員在快樂中進(jìn)行學(xué)習(xí)和提升。

開放：課程全程采用積分制進(jìn)行，讓學(xué)員一進(jìn)入課堂就分配在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，打破學(xué)員的“旁觀者效應(yīng)”，大限度的激發(fā)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，課程明線與暗線設(shè)計(jì)合理搭配，保持課程的趣味性與互動(dòng)性，大限度減輕學(xué)員的學(xué)習(xí)疲勞感，讓學(xué)員在快樂中學(xué)習(xí)。

開悟：課程從工作與生活的多個(gè)維度進(jìn)行講解與演示，讓學(xué)員產(chǎn)生觸類旁通、產(chǎn)生頓悟的感覺，從而更加投入到課堂學(xué)習(xí)中。

【榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)】

兼任東莞理工學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，并獲得年度：“優(yōu)秀教師資格“

【服務(wù)客戶】

金融銀行：南寧建行、山西建行、鄭州建行、河北建行、蘭州建行、太原建行、桂林建行、南昌建行、河南省建行、北京工行、太原工行、鄭州工行、廣西工行、洛陽工行、南陽工行、新鄉(xiāng)工行、南寧工行、秦皇島工行、邯鄲工行、貴港工行、重慶工行、鶴壁工行、杭州工行、南寧農(nóng)行銀行、湖南農(nóng)行、洛陽農(nóng)行、新疆農(nóng)行、云南農(nóng)行、湖北農(nóng)行、臨沂農(nóng)行、長沙農(nóng)行、廊坊農(nóng)行、河北農(nóng)行、重慶農(nóng)行、內(nèi)蒙古農(nóng)行等。

電力化工：中國航天科工集團(tuán)、中國核電、中國華能、泗陽供電公司、河南能源、欣意電纜、阿勒泰供電公司、大理南方電網(wǎng)、青島特來電能源有限公司、邢臺(tái)電力、許昌龍崗電廠、云南水富供電公司、神農(nóng)架供電公司、六盤水供電局、潘家口電廠、神華集團(tuán)、神東煤炭、西北礦業(yè)、錫林河煤化工、中國石油成都分公司、庫爾勒油田、塔里木油田、中國石化總公司、中國華電福建公司、內(nèi)蒙古送變電有限責(zé)任公司、武鋼、銀川國網(wǎng)、電源制造企業(yè)、武漢南都新能源公司、南寧大化發(fā)電廠、龍崗發(fā)電廠、內(nèi)蒙古供電公司、湖南蓬源鴻達(dá)礦業(yè)、巴陵石化、興泰發(fā)電廠、神東神華集團(tuán)、神華國華柳電、湖南蓬源鴻達(dá)礦業(yè)等

合作的院校：富士康科技集團(tuán) IE 學(xué)院、廣州中大職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、廣州中人職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、深圳中鵬職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、佛山領(lǐng)航職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院、惠州富海人才培訓(xùn)學(xué)校、珠海暢想職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、東莞理工學(xué)院。

其他企業(yè)：廣東中煙、中國鐵塔，西部機(jī)場集團(tuán)、富士康科技集團(tuán)、58 同城、智聯(lián)招聘、深圳市郵政局、廣州漢光電器、東莞偉易達(dá)集團(tuán)、廣東易事特電源股份有限公司、東莞亮智服裝有限公司、東莞達(dá)明制衣廠、美迪家具集團(tuán)、美倫家具廠、美倫酒店、堅(jiān)朗五金、東莞市人力資源管理師協(xié)會(huì)等單位

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