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合肥NLP培訓(xùn)公開課
自然語(yǔ)言處理(NLP)培訓(xùn)班 北京:2025年10月14日
課程中通過(guò)細(xì)致講解,使學(xué)員掌握該技術(shù)的本質(zhì)。具體收益包括:1.掌握NLP基礎(chǔ);2.關(guān)鍵詞提取與文本分類方法3.文本向量化與句法分析方法4.NLP與深度學(xué)習(xí)技術(shù)的相應(yīng)算法;5.理解并掌握Tensorflow框架。培訓(xùn)特色本次培訓(xùn)從實(shí)戰(zhàn)的角度對(duì)自然語(yǔ)言處理(NLP)進(jìn)行了全面的剖析,并結(jié)合實(shí)際案例分析和探討NLP的應(yīng)用場(chǎng)景......
NLP高效溝通技巧訓(xùn)練 北京:2025年10月18日
讓你的表達(dá)更精準(zhǔn),讓人真正理解你;突破自身局限,讓你的溝通更有力、效率更高;培養(yǎng)個(gè)人魅力,徹底改善你的人際關(guān)系;迅速識(shí)別并摧毀阻礙你工作進(jìn)步的各種障礙;建立自信,并學(xué)會(huì)更好地掌控你的人生!課程對(duì)象:中高層管理者、銷售、客服、行政人員、儲(chǔ)備干部等等課程大綱:討論:溝通的目的?我們?yōu)槭裁匆M(jìn)行溝通?什么是NLP?NLP的溝......
自然語(yǔ)言處理(NLP) 北京:2025年11月21日
Python是數(shù)據(jù)分析最常用的語(yǔ)言之一,中文自然語(yǔ)言處理(簡(jiǎn)稱NLP)是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域與人工智能領(lǐng)域中的一個(gè)重要方向。它研究能實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間用自然語(yǔ)言進(jìn)行有效通信的各種理論和方法。NLP是一門融語(yǔ)言學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)以及人工智能等于一體的科學(xué)。本課程偏重實(shí)戰(zhàn),不僅系統(tǒng)介紹了NLP涉及的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)也教會(huì)大......
NLP-教練式領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練 廣州:2025年09月26日
個(gè)人,NLP愛(ài)好者,企業(yè)家,管理者,中小型企業(yè)老板等等課程收益:1、讓你成為一個(gè)全球化時(shí)代的清醒領(lǐng)導(dǎo)者,真正引領(lǐng)組織的發(fā)展;2、讓你真正掌握四種核心的領(lǐng)導(dǎo)能力,能真實(shí)呈現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人的作用;3、讓你真正擁有清醒有戰(zhàn)斗力的組織,為組織創(chuàng)造倍增的成果;4、讓你掌握五種高效的教練思維模式,真正激發(fā)出每個(gè)成員的力量;5、建立可能性思......
供應(yīng)商生命周期管理及合同合規(guī)策略 深圳:2025年11月08日
引入:1.在美國(guó),采購(gòu)曾經(jīng)是一個(gè)人在公司的最后一站2.采購(gòu)管理的五個(gè)階段3.小采購(gòu)與大采購(gòu)的區(qū)別開篇案例:細(xì)節(jié)決定成敗第一講:從“花錢買東西”到“專業(yè)術(shù)語(yǔ)活”—— 采購(gòu)人員新角色1.采購(gòu)為什么需要專業(yè)1)從獵頭角度:專業(yè)采購(gòu)、懂技術(shù)的采購(gòu)更吃香a.......
電路設(shè)計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題解析和整改措施技術(shù)高級(jí)研修班 深圳:2025年10月20日
講課內(nèi)容屆時(shí)會(huì)根據(jù)參加學(xué)員實(shí)際要求會(huì)有所調(diào)整,具體以講義為準(zhǔn)。1、分析方法(1)工程計(jì)算和容差分析方法(2)環(huán)境應(yīng)力分析(3)人機(jī)交互分析(4)關(guān)聯(lián)設(shè)備互動(dòng)分析(5)過(guò)渡過(guò)程應(yīng)力(6)負(fù)載波動(dòng)分析(7)單一故障分析(8)可靠性預(yù)計(jì)分析(9)判據(jù)標(biāo)準(zhǔn)2、分析要點(diǎn)2.1、防護(hù)器件(保險(xiǎn)絲、TV、壓敏電阻、氣體放電管、NTC......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...