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課程介紹：

2024年8月3日中共中央組織部人力資源社會(huì)保障部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作》的通知人社部發(fā)[2024]57號(hào)。2023年1月12日中共中央組織部人力資源社會(huì)保障部關(guān)于印發(fā)《事業(yè)單位工作人員考核規(guī)定》的通知人社部發(fā)[2023]6號(hào)。文件對(duì)事業(yè)單位公開(kāi)招聘和績(jī)效考核做出了新規(guī)定,提出了新要求。為使事業(yè)單位人事干部及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入了解文件精神及有關(guān)規(guī)定,完善公開(kāi)招聘與績(jī)效考核的配套管理,掌握人事管理實(shí)操技術(shù),我中心舉辦“行政機(jī)關(guān)事業(yè)單位人事管理綜合能力提升”專(zhuān)題研修班。

培訓(xùn)對(duì)象：

各級(jí)事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、各人社、教育、科技、衛(wèi)生、文化體育、新聞廣電、住建、交通、財(cái)政、國(guó)土、水利、環(huán)保、市場(chǎng)監(jiān)督管理、農(nóng)牧業(yè)、林業(yè)等行政事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、科研院

所、行業(yè)協(xié)(學(xué))會(huì)等相關(guān)事業(yè)單位的負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。

課程大綱：

(一)事業(yè)單位公開(kāi)招聘新規(guī)定解讀與實(shí)操技術(shù)

1.在人才招聘甄選中“人才”的界定

2.事業(yè)單位公開(kāi)招聘新規(guī)定要點(diǎn)解讀

3.公開(kāi)招聘甄選人才依據(jù)、要點(diǎn)及案例

4.公開(kāi)招聘考試考核的原則、方式與方法

5.公開(kāi)招聘面試題目編制與案例

6.公開(kāi)招聘考察訪(fǎng)談?lì)}目編制與案例

7.公開(kāi)招聘人事檔案審核規(guī)定與要點(diǎn)

8.事業(yè)單位編外人員招聘現(xiàn)狀與建議

(二)事業(yè)單位工作人員聘用合同簽訂、解聘與辭聘

1.實(shí)施聘用制度法規(guī)、內(nèi)容及適用范圍

2.實(shí)施聘任制度基礎(chǔ)工作與基本條件

3.崗位聘用與崗位設(shè)置的關(guān)系及建議

4.聘用合同簽訂緩簽拒簽續(xù)聘變更規(guī)定

5.簽訂聘用合同程序、內(nèi)容及問(wèn)題對(duì)策

6.無(wú)效聘用合同和勞動(dòng)合同的規(guī)定

7.解聘辭聘規(guī)定及實(shí)操中問(wèn)題與對(duì)策

8.解聘人員經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償規(guī)定及法律責(zé)任

9.實(shí)施聘用制度工資待遇規(guī)定及管理

(三)事業(yè)單位崗位設(shè)置與管理方法

1.崗位設(shè)置管理文件與改革目的

2.事業(yè)單位崗位設(shè)置與管理現(xiàn)狀及問(wèn)題

3.崗位設(shè)置動(dòng)態(tài)管理規(guī)定與實(shí)操方法

4.崗位設(shè)置實(shí)施競(jìng)聘上崗規(guī)定與方法

5.管理系列職員制崗位設(shè)置發(fā)展動(dòng)態(tài)

6.雙肩挑崗位設(shè)置與管理

7.崗位轉(zhuǎn)換后管理有關(guān)規(guī)定

8.評(píng)聘合一評(píng)聘分開(kāi)規(guī)定與建議

(四)績(jī)效工資分配政策規(guī)定與方案設(shè)計(jì)

1.事業(yè)單位績(jī)效工資范疇界定與申報(bào)

2.事業(yè)單位實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)規(guī)定

3.績(jī)效工資總量外發(fā)放獎(jiǎng)金津補(bǔ)貼禁令及處分規(guī)定

4.事業(yè)單位突破績(jī)效工資總額的規(guī)定

5.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資功能及分配權(quán)限

6.獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案設(shè)計(jì)

(五)事業(yè)單位工作人員考核新規(guī)定及實(shí)操技術(shù)

1.事業(yè)單位工作人員考核新規(guī)定的要點(diǎn)

2.績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)定原則及考評(píng)方案架構(gòu)

3.部門(mén)及主管的業(yè)務(wù)、管理責(zé)任考核指標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

4.一般職工的業(yè)務(wù)和崗位責(zé)任考核指標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

5.雙肩挑崗位績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)

6.德能勤廉考核指標(biāo)及考核標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)

7.部門(mén)主管及一般職工聘期考核指標(biāo)設(shè)計(jì)

8.部門(mén)主管及一般職工績(jī)效考核組織實(shí)施

(六)崗位分析與崗位說(shuō)明書(shū)編制實(shí)操技術(shù)

1.崗位分析內(nèi)涵及作用

2.崗位分析的結(jié)果

3.崗位分析職責(zé)界定

4.崗位分析流程及步驟

5.崗位分析時(shí)間安排

6.崗位分析信息采集方法

7.崗位分析實(shí)操方法及案例

8.崗位說(shuō)明書(shū)的編制方法

專(zhuān)家老師

屆時(shí)擬邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域資深專(zhuān)家授課，深度解讀政策背景，現(xiàn)場(chǎng)答疑解惑。結(jié)合典型案例和實(shí)例分析、經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)行。

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