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課程概述

PMBOK®（美國項目管理協(xié)會全球發(fā)布的項目管理知識體系指南，是美國的國家項目管理標準）是經多國項目驗證的、是在成千上萬名有經驗的項目經理們的幫助下，總結他們多年積累的實踐經驗和專業(yè)技術建立的，并在全球推廣的項目管理最佳實踐，PMBOK®知識體系也被國際標準化組織（ISO）采納形成ISO21500：2012項目管理標準進行全球推廣。PMBOK®最大的特點就是在端到端的項目生命周期基礎上，真正架構出基于職能型或矩陣環(huán)境下的組織如何整合和協(xié)調資源進行有效的項目管理的一整套方法，幫助廣大企業(yè)實現項目管理的目標，規(guī)避項目交付過程中的諸多風險。

本課程以PMBOK®知識體系第六版為基礎，以PMBOK®五大過程、十大知識領域最佳實踐方法、工具模板作為指導，以講師講解引導為主、通過案例演練分析、點評為輔的方式，“突出理論和實戰(zhàn)相結合”，就項目整合管理、范圍管理、質量質量、時間管理、資源管理、風險管理、溝通管理、干系人管理等關鍵知識領域幫助學員領會PMBOK®項目管理的先進理念，領會PMBOK®項目管理的環(huán)境因素，理解PMBOK®管理的五大過程和十大知識領域，并且能夠根據PMBOK®標準的流程和知識體系了解最佳的項目管理流程和工具模板，包括項目組織結構、角色職責、工作流程、過程文檔和工具、關鍵環(huán)節(jié)和成功的影響因素，最大程度的幫助學員將PMBOK®項目管理知識方法靈活應用在實際的項目工作中，提高項目管理的成功率。培訓過程中，講師可以穿插一些對學員反饋的問題的答疑過程。

通過學完此門課程，學員在理解PMBOK®項目管理知識體系和實施方法的基礎之上，可以有針對性地分析自己所處的組織或項目在項目管理方面的現狀，判斷有哪些方面需要加以重點關注，從而在實際的工作中可以有的放矢，從關注項目全局的角度做好項目管理工作，大幅度提升項目管理的實操能力。

課程對象

項目經理、儲備項目經理、項目團隊核心成員、PMO、企業(yè)指定的參與對象。

課程大綱

1、PMBOK項目管理知識體系概述

1.1項目與項目的特點

?項目的特點

?項目與運營之間的不同

1.2項目的多重目標及成功標準是什么？

?范圍

?時間

?成本

?質量

?風險

?收益

1.3項目生命周期及其階段

?準備階段

?啟動階段

?執(zhí)行階段

?收尾階段

1.4項目管理5大過程組及其作用

?啟動過程組

?規(guī)劃過程組

?執(zhí)行過程組

?監(jiān)控過程組

?收尾過程組

?五大過程組之間的邏輯關系圖

1.5項目管理十大知識領域及其作用

?整合管理

?范圍管理

?時間管理

?成本管理

?質量管理

?資源管理

?溝通管理

?風險管理

?采購管理

?相關方管理

?十大知識領域之間的邏輯關系圖

1.6項目成功十大原則

?現場用戶

?要事第一

?按時交付

?質量至上

?筑基增量

?迭代開發(fā)

?團隊協(xié)作

?有效溝通

?展示控制

?持續(xù)激勵

?企業(yè)現場評估十大成功原則得分情況（講師給評估表）

?小組集體游戲：體驗項目成功十大原則

1.7項目管理十大思維

?環(huán)境思維

?風投思維

?用戶思維

?產品思維

?價值思維

?平衡思維

?整合思維

?分解思維

?權變思維

?能量思維

1.8集中問答

2、全生命周期項目整合管理與實戰(zhàn)案例分析

2.1如何領導項目啟動及展示溝通技巧

2.1.1確定項目任務目標

2.1.2識別項目利益人

2.1.3老師講解與點評

2.2如何領導項目規(guī)劃及展示溝通技巧

2.2.1確定關鍵任務

2.2.2進行資源分配

2.2.3確定進度表

2.2.4老師講解與點評

2.3如何領導項目實施團隊及展示溝通技巧

2.3.1組建和建設團隊

2.3.2團隊溝通

2.3.3團隊管理

2.3.4老師講解與點評

2.4如何實施項目監(jiān)控及展示溝通技巧

2.4.1項目績效信息的獲取、分析與預測

2.4.2項目控制機制及控制程序的設定

2.4.3項目偏差的矯正

2.4.4老師講解與點評

2.5如何實施項目收尾及展示溝通技巧

2.5.1項目經驗教訓總結

2.5.2項目收益評估

2.5.3以慶祝的方式結束項目

2.5.4老師講解與點評

3、項目范圍與質量管理理論與實戰(zhàn)案例分析

3.1需求管理

3.1.1需求收集方法與技術

3.1.2需求分析與需求估算

3.1.3需求優(yōu)先級排序技術

3.1.4需求跟蹤與需求實現

?課堂案例分析：某項目需求定義

?課堂案例分析：某項目需求優(yōu)先級排序

3.2項目范圍管理

3.2.1分解項目產品樹（PBS）

?專業(yè)類產品

?項目管理類產品

?外部產品與內部產品

?小組課堂案例演練與分析：客戶某典型項目分解結構

?難點解析：分解的層次與分解的顆粒度

3.2.2繪制產品流程圖（PFD）

?產品泳道路線設計

?產品依賴關系識別

?產品風險識別

?課堂案例分析：某項目產品流程圖

3.3定義項目產品質量標準（PQS）

3.3.1 PDCA質量管理環(huán)

3.3.2質量保證與質量控制

3.3.3質量標準與容許偏差

3.3.4質量方法與質量責任

3.3.5產品質量檢查&范圍確認驗收（PCV）

?課堂案例分析：某項目產品質量定義

3.4集中問答

4、項目時間管理理論與實戰(zhàn)案例分析

4.1項目進度計劃編制與動態(tài)管理十步法

?第一步：導入產品樹

?第二步：標識產品樹依賴關系

?第三步：給產品樹貼上優(yōu)先級標簽

?第四步：定義產品樹資源角色職責矩陣

?第五步：約束和假設分析

?第六步：產品樹時間歷時估算

?第七步：標識產品樹起止日期

?第八步：繪制甘特圖

?第九步：優(yōu)化進度表

?第十步：備注變更項（任務、時間、資源變更）

?課堂案例分析：某項目產品計劃編制

?小組課堂案例演練：客戶項目產品時間估算與關鍵路徑判斷

4.2項目進度計劃執(zhí)行與控制——時間箱管理技術（日清、周查、月結）

?時間箱啟動會議（時間箱計劃的漸進明細）

?時間箱執(zhí)行與檢查（時間箱計劃的迭代沖刺）

?時間箱每日（周）例會技術（日清、周查）

?產品開發(fā)方法與測試與配置管理策略

?時間箱迭代開發(fā)技術（需求深化到方案開發(fā)、質量測試完成）

?多項目資源復用與資源管理技術

?時間箱回顧與復盤會議（整合、演示與月結）

?案例展示：多團隊項目日常溝通機制

4.3集中問答

5、項目風險管理理論與實戰(zhàn)案例分析

5.1風險管理4步法

5.1.1識別風險的方式和數量

?團隊風險識別會議

?風險分解結構

?風險清單

?風險登記單

5.1.2分析風險的大小和等級

?風險概率與影響矩陣

?風險參考量表

?風險登記單更新

5.1.3制定風險應對的策略與計劃

?選擇風險應對的策略組合

?落實風險應對的活動、費用和責任人

5.1.4定期溝通與上報風險狀態(tài)

?風險狀態(tài)報告

?項目案例展示：某項目風險識別與應對

?小組課堂項目案例演練：客戶項目風險識別與應對

5.2集中問答

6、項目成本管理理論與實戰(zhàn)案例分析

6.1項目成本管理基礎

6.1.1項目成本的影響因素

6.1.2項目全生命周期成本管理過程

6.1.3項目成本類別

6.2項目成本估算

6.2.1項目產品人力資源配置

6.2.2項目產品完工時間估算

6.2.3項目產品人工成本估算

6.2.4項目產品采購成本估算

6.2.5風險與問題成本估算

6.2.6項目管理費估算

6.2.7匯總形成項目產品成本估算（基于項目產品包）

?項目案例分析：某項目成本估算

?小組課堂案例演練分析：客戶項目成本估算

6.3項目成本預算

6.3.1編制項目產品成本預算表（基于項目產品包視角的成本預算表）

6.3.2編制成本科目預算表（基于成本科目與會計期間，與項目產品成本預算表互鎖）

6.3.3設計項目成本節(jié)約獎勵機制

6.3.4預算評審與批準

?項目案例分析：某項目成本預算

6.4項目成本結算與核算

6.5集中問答

7、項目人力資源管理理論與實戰(zhàn)案例分析

7.1人力資源理論

?馬斯洛五層需求理論

?麥克利蘭成就需要理論

?哈茲伯格雙因素理論

?XY理論

?土庫曼的團隊發(fā)展理論

7.2項目組織組建

?項目管理委員會

?項目經理

?小組經理

?項目保證和項目支持

?現場案例分析：某項目組織角色職責案例分析

?課堂案例演練分析：客戶項目組織結構設計

7.3團隊建設

?制定團隊規(guī)則

?團隊建設方案

?現場案例分析：某項目從低效團隊到高效團隊

7.4管理團隊

?團隊績效考核方法

7.5集中問答

8、項目問題與變更管理理論與實戰(zhàn)案例分析

8.1項目問題與問題分析處理

8.1.1項目問題分析與處理技術

8.1.2項目問題登記冊

?項目案例展示：某項目問題應對策略與方法

?課堂案例演練與分析：客戶項目問題分析與解決

8.2項目變更管理與案例分析

8.2.1變更控制委員會角色與職責（CCB）

8.2.2變更申請與控制流程

?項目變更申請

?項目變更分析

?項目變更決策

?項目變更執(zhí)行

?項目變更后檢查

?項目案例展示：某項目需求變更管理的策略

8.3集中問答

9、項目的溝通和相關方管理理論與實戰(zhàn)案例分析

9.1相關方識別與相關方期望管理

9.1識別項目相關方

9.2相關方需求及期望分析

9.3相關方能量態(tài)勢分析

9.4相關方參與和能量轉換策略與計劃

?案例分析：某項目相關方識別與分析

?課堂案例演示與分析：客戶項目關鍵干系人識別與應對

9.2構建項目溝通機制與決策機制

9.2.1項目組織會議溝通矩陣

9.2.2項目例外決策矩陣

9.2.3項目經理溝通三板斧

?開放式提問

?封閉式提問

?假設式提問

9.2.4項目經理溝通與團隊建設法寶

?啟動會議

?計劃規(guī)劃會議

?計劃回顧會議

?項目總結會議

?群策群力問題分析與解決技術——Workshop引導式研討會技術

?案例分析：某項目干系人溝通計劃

10、項目采購理論與實戰(zhàn)案例分析

10.1采購管理的過程

10.1.1規(guī)劃采購

?自制與采購分析

?三種合同的類型及其特點

10.1.2執(zhí)行采購

?招標管理

?投標管理

?供應商管理

10.1.3結束采購

?合同驗收

10.2招標投標法律法規(guī)解讀與案例分析

?招投標法

?政府采購法

10.3對招標文件的關鍵評審要素分析

?招標人須知

?項目需求

?評分標準

?合同條款

10.4投標文件的編制技巧及注意事項

?報價策略

?商務部分

?技術部分

?裝訂排版

10.5集中答疑

注：講師授課內容和時間會根據實際情況進行調整。

隋老師

【個人簡介】

隋繼周（1976年，北京），PhD candidate，MBA，高級工程師，財政部、軍隊、北京市、雄安新區(qū)、中招國際、國信招標、采招網、國家電網等評標專家，項目管理領導力實戰(zhàn)研究院院長，項目管理技術雜志專家評委，樊登書課特聘項目管理專家講師，北大格局商學百師工程特聘講師，天九共享集團《幸福績效》特聘講師，北大清華總裁班特約講師。

隋繼周老師擁有十八年項目和項目群、項目組合、風險管理、產品及創(chuàng)新管理、敏捷開發(fā)和精益管理、領導力、組織績效等方面工作實戰(zhàn)經驗，擅長IT軟件開發(fā)、產品設計、系統(tǒng)集成、通信工程、生產制造、金融投資、工程投資、政府領域的企業(yè)管理培訓與教練輔導技術，經他培訓和教練的企業(yè)早已突破三百家，學員已經突破三萬人。

自1996年工作以來，隋繼周曾在國內多家知名企業(yè)、上市公司擔任高級項目經理，部門經理，項目總監(jiān)，產品經理，總經理等職位，親自全面領導了數十個無線通信基站建設項目和GRP軟件系統(tǒng)開發(fā)實施項目，以及互聯(lián)網企業(yè)產品的設計和市場開發(fā)，并在獲得CMM/CMMI 5級軟件認證的 IT組織中有超過十年的項目及項目群管理經驗，他所帶領的團隊還為企業(yè)成功建立ISO9000、計算機信息系統(tǒng)集成資質、CMMI level 5、精益6西格瑪、P2MM、敏捷開發(fā)等一系列的標準質量管理體系。隋繼周老師能夠將全球最佳管理實踐中的精粹，同中國民營企業(yè)最佳管理實踐相結合，幫助客戶將戰(zhàn)略轉化成價值，持續(xù)提高客戶的核心競爭力，賦能企業(yè)核心骨干成員，構建客戶自運行幸福績效倍增管理系統(tǒng)。

【從業(yè)資質】

隋繼周老師擁有國際、國內權威的項目管理、創(chuàng)新管理資格認證及講師認證，工業(yè)與信息化部信息系統(tǒng)項目管理師、系統(tǒng)集成高級項目經理、人力資源與社會保障部投資決策項目管理管理師、PMP®（美國項目管理協(xié)會項目管理專業(yè)人士）、AgilePM®從業(yè)者（APMG敏捷項目管理專家）、PRINCE2®從業(yè)者（AXELOS項目管理專家）、MSP®從業(yè)者（AXELOS項目群管理專家）、MOP®從業(yè)者（AXELOS項目組合管理專家）、P3O®從業(yè)者（AXELOS項目辦公室管理專家）、PRAXIS®從業(yè)者（項目組合、項目群和項目管理專家）、SCRUM®主管（敏捷聯(lián)盟敏捷教練）、CMMI®內審員（軟件工程協(xié)會軟件能力成熟度模型內審師）、COBIT®5.0（ISACA協(xié)會受控的目標與IT治理專家）、TTT國際沙盤認證講師。

【從業(yè)經歷】

1.（1997、2-2003、9）中國鐵通集團有限公司——無線通訊事業(yè)部——項目經理

2.（2003、10-2005、5）北京方正春元科技發(fā)展有限公司——專業(yè)服務部——項目群經理

3.（2005、6-2007、10）北京用友政務軟件有限公司——實施咨詢中心——項目總監(jiān)

4.（2007、12-2009、3）北京格爾軟件有限公司——企業(yè)管理部——部門經理

5.（2009、6-2016、5）中智慧聚國際教育科技（北京）有限公司——首席項目管理講師

6.（2016、6-2017、6）樂視控股（北京）有限公司——生態(tài)項目管理部——項目管理專家

7.（2018、2~至今）闖族生態(tài)科技（北京）有限公司，專注互聯(lián)網應用領域的研究與項目開發(fā)

【授課風格】

說的透徹，講的明白，啟發(fā)式教練，渲染力極強。隋繼周老師課程最大的特點就是案例驅動（理論講解30%，案例分析30%，案例實戰(zhàn)演練30%，互動答疑10%），深入淺出，教練結合，激情澎湃，感染力強。經過隋繼周老師授課的學員無不受益匪淺，除了領會先進的思維理念，掌握了大量實用的工具和方法外，更重要的是能認知自身的職業(yè)發(fā)展道路，更加努力工作，大幅提高工作績效。

【主講課程】

課程定位：聚焦企業(yè)核心競爭力，面向企業(yè)核心人員，實戰(zhàn)落地致勝為目標

第一類、采購招投標課程，幫助甲方采購操作更科學，更規(guī)范，無風險，效率高；幫助乙方不廢標，能中標，有事做，有錢賺。

1.面向招標方的采購操作與合同風險預防等課程

2.面向投標方的投標策略與談判技巧等課程

3.面向評標專家、審計人員、招標代理的采購招投標法律法規(guī)與關鍵控制點等課程

第二類、項目管理課程，幫助企業(yè)將“項目管理”落地，幫助項目組 “把項目干成！”，幫助所有人都具有“人人都是項目經理”的思維意識，掌握實戰(zhàn)的項目管理思維和工具方法。

1.通用項目管理課程

2.項目管理七招致勝課程

3.敏捷項目管理七招致勝課程

4.項目管理硬技能專項能力提升課程

5.項目管理軟技能專項能力提升課程

6.通信運營商項目管理課程

7.華為IPD研發(fā)類項目管理課程

8.全過程+EPC+工程項目管理課程

9.項目管理沙盤與案例實戰(zhàn)課程

10.多項目、項目群、項目組合、PMO管理類課程

第三類、產品研發(fā)與產品管理類課程，幫助企業(yè)快速整合產品管理知識體系，提高產品的市場占有率和競爭性，幫助產品經理全面掌握產品管理技能，幫助所有人都具有“人人都是產品經理”的意識和思維。

1.面向傳統(tǒng)企業(yè)的產品管理七招致勝課程

2.面向科技互聯(lián)網企業(yè)的產品管理七招致勝課程

第四類、領導力提升課程，幫助中層領導者擁有領導者思維，快速掌握簡單、實用、落地的領導力方法和實戰(zhàn)工具，幫助高層領導者做強領導力，能夠領導企業(yè)持續(xù)進行突破，把企業(yè)干成。

1.面向傳統(tǒng)企業(yè)的認知型領導力七招致勝課程

2.面向科技互聯(lián)網企業(yè)的敏捷領導力課程

3.建黨100周年紅色領導力沙盤推演課程

第五類、企業(yè)變革、項目管理行動學習、項目復盤、案例萃取等課程，幫助企業(yè)用最少的投資得到最大的回報，聚集企業(yè)核心產品、典型項目、重點人群進行賦能落地，形成企業(yè)組織過程資產和知識成果。

1.項目制落地、敏捷導入、教練等課程

2.項目管理行動學習（分階段）落地

3.項目全過程復盤與案例萃取等課程

第六類、《幸福績效》課程體系與信息化工具落地輔導咨詢項目，幫助企業(yè)建立一套讓奮斗者幸福的自運行績效倍增管理系統(tǒng)。

1.幸福績效公開課、企業(yè)內訓課程

2.幸福績效工具落地輔導微咨詢項目

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