田付老師

田付老師 輿情管理與公文寫作專家

17年的輿情管理與公文寫作實戰(zhàn)經(jīng)驗

復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)碩士

曾任：企知道科技有限公司丨品牌總監(jiān)

曾任：富士康（世界500強(qiáng)）丨品牌兼政府事務(wù)總監(jiān)

曾任：中節(jié)能鐵漢（央企上市）丨董事長助理兼品牌總監(jiān)

曾任：深圳市級政府丨公務(wù)員

擅長領(lǐng)域：AI工具應(yīng)用、公文寫作、輿情管理、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對等

媒體對接的“能人”，能夠精準(zhǔn)對接各類媒體，實現(xiàn)宣傳工作目標(biāo)：對接并綜合運(yùn)用各類媒體，立體打法實現(xiàn)全方位傳播，包括各大權(quán)威媒體單位-央媒（央視、新華社、人民日報）地方性省級媒體（國家部委主管行業(yè)報刊、南方日報、解放日報、河南日報等）、財經(jīng)媒體（第一財經(jīng)、界面、財聯(lián)社、每日經(jīng)濟(jì)新聞）、網(wǎng)絡(luò)科技媒體（新浪、虎嗅、360氪）等。

公文寫作的“大拿”，輕松應(yīng)對各類稿件：多次負(fù)責(zé)政府部門各類綜合性公文，上市公司財報、媒體發(fā)布會等重要材料，以及各層級領(lǐng)導(dǎo)（廳級、上市公司董事長與CEO）署名文章和國內(nèi)高規(guī)格行業(yè)峰會發(fā)言稿

1）中國電子信息博覽會（CITE）（主辦單位：工信部、深圳市政府聯(lián)合主辦）

2）世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會（主辦單位：世界互聯(lián)網(wǎng)大會與浙江省政府聯(lián)合主辦）

3）國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會（主辦單位：國家發(fā)改委、工信部、國家網(wǎng)信辦、國家數(shù)據(jù)局等）

4）數(shù)字中國建設(shè)峰會（主辦單位：國家網(wǎng)信辦、國家發(fā)改委、國資委與福建省政府主辦等）

AI+工具應(yīng)用的“巧手”，高效提升職場效能：

1）深度剖析多種主流AI工具，基于人機(jī)協(xié)作方法論，依循“需求解析→AI初稿→要素強(qiáng)化→合規(guī)審校→優(yōu)化提升”，重塑數(shù)字化寫作思維，實現(xiàn)算法驅(qū)動、極速成文。

2）掌握"場景+角色+任務(wù)+限制"四維指令公式、15類公文模板，進(jìn)行模塊化寫作系統(tǒng)訓(xùn)練，根據(jù)文種自動匹配GB/T 9704標(biāo)準(zhǔn)格式，實現(xiàn)智能寫作技術(shù)突破。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

田付老師是正統(tǒng)科班出身，擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗與扎實的學(xué)術(shù)背景，憑借深厚的專業(yè)素養(yǎng)，在輿情管理、公文寫作、政策溝通和媒體宣傳等領(lǐng)域積累了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，尤其擅長通過精準(zhǔn)的輿情監(jiān)測與應(yīng)對策略化解危機(jī)，以及通過高效規(guī)范的公文寫作提升企業(yè)內(nèi)部管理與外部溝通效率。

——在公文寫作方面，擅長將復(fù)雜的信息轉(zhuǎn)化為結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言規(guī)范的公文——

01-曾任職于深圳市市級政府單位，負(fù)責(zé)媒體宣傳、文件起草等工作，曾多次執(zhí)筆廳級領(lǐng)導(dǎo)的署名文章和匯報材料以及起草100+份內(nèi)部文件，展現(xiàn)了出色的文字表達(dá)能力和組織協(xié)調(diào)能力。同時參與世界大學(xué)生運(yùn)動會（深圳）媒體保障工作、負(fù)責(zé)重大政策發(fā)布的媒體宣傳和輿情工作，實現(xiàn)零失誤、零事故完成任務(wù)，促使單位獲國家宣傳日優(yōu)秀單位、政府單位自媒體一等獎等榮譽(yù)。

——在輿情管理方面，曾成功應(yīng)對多起突發(fā)事件和負(fù)面輿情——

01-曾任職于深圳市自然資源等市級政府部門，負(fù)責(zé)重大政策發(fā)布的媒體宣傳和輿情工作，她通過建立輿情監(jiān)測體系，實時捕捉負(fù)面信息，并運(yùn)用數(shù)據(jù)分析工具，精準(zhǔn)識別輿情熱點與風(fēng)險點，為決策提供依據(jù)，成功解決數(shù)百起各類輿情事件，保障政府各項任務(wù)順利推進(jìn)。其中在一次重大政策發(fā)布后，她迅速捕捉到網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的誤解性報道，通過快速響應(yīng)機(jī)制，運(yùn)用了“5W1H”法則進(jìn)行輿情分析，及時發(fā)布權(quán)威解讀，成功化解了潛在的輿情危機(jī)。

02-在富士康工業(yè)富聯(lián)任職期間，負(fù)責(zé)品牌、媒體、政府事務(wù)等公共關(guān)系工作，多次處理突發(fā)事故引發(fā)的負(fù)面報道、國際輿情、資本市場負(fù)面消息，她迅速組織跨部門團(tuán)隊，通過內(nèi)部溝通、媒體發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)等多維度手段，維護(hù)了企業(yè)的良好形象。而后她成功構(gòu)建覆蓋多個國家與地區(qū)的輿情管理機(jī)制和新聞發(fā)布機(jī)制，并優(yōu)化了應(yīng)對流程，確保在危機(jī)發(fā)生時能夠迅速響應(yīng)，避免輿情進(jìn)一步發(fā)酵，確保企業(yè)在輿論風(fēng)波中保持穩(wěn)定發(fā)展。

——在危機(jī)公關(guān)與媒體溝通方面：能專業(yè)應(yīng)對與高效化解企業(yè)的公關(guān)危機(jī)——

01-在紫梧桐資產(chǎn)管理有限公司任職期間，面對市監(jiān)與消協(xié)的投訴和媒體負(fù)面報道，她通過敏銳的專業(yè)分析，準(zhǔn)確找到癥結(jié)，迅速制定應(yīng)對策略，通過與媒體的深度溝通，發(fā)布權(quán)威信息，澄清事實真相，最終成功化解危機(jī)，維護(hù)了企業(yè)的聲譽(yù)。

——在企業(yè)賦能方面，曾多次為政企單位、知名企業(yè)等企業(yè)授課，好評不斷——

曾為富士康、中節(jié)能鐵漢、中國電信、深圳黨校、北京大學(xué)深圳研究生院等講授輿情管理、公關(guān)危機(jī)應(yīng)對、公文寫作、政務(wù)接待等領(lǐng)域的課程，涉及詳細(xì)主題：《公文高效創(chuàng)作之道——標(biāo)準(zhǔn)化寫作與AI賦能實戰(zhàn)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情破局術(shù)——防范與危機(jī)處置實戰(zhàn)指南》、《政府輿情風(fēng)險防范與危機(jī)處置》、《全媒體時代的企業(yè)危機(jī)公關(guān)與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對》《政務(wù)接待與會務(wù)管理》等；

主講課程：

《公文高效創(chuàng)作之道——標(biāo)準(zhǔn)化寫作與AI賦能實戰(zhàn)》

《公文寫作高能充電站——規(guī)范寫作實戰(zhàn)技能全解鎖》

《國企公文速成技巧（思維工具+AI技能）》

《全媒體時代的企業(yè)危機(jī)公關(guān)與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對》

《網(wǎng)絡(luò)輿情破局術(shù)——防范與危機(jī)處置實戰(zhàn)指南》

《政府輿情風(fēng)險防范與危機(jī)處置》

部分發(fā)表論文與參與的研究論著：

參與執(zhí)筆《長三角地區(qū)房地產(chǎn)租賃市場研究分析報告》

《試論我國改革開放以來報道方式的革新》【發(fā)表平臺：《新聞大學(xué)》】

《珠三角地區(qū)媒體報道的演變與城市文化的塑造》【發(fā)表平臺：《江漢學(xué)報》】

授課風(fēng)格：

實戰(zhàn)導(dǎo)向，案例驅(qū)動：結(jié)合自身豐富的輿情管理和公文寫作實戰(zhàn)經(jīng)驗，通過真實案例講解，讓學(xué)員快速掌握核心技巧。

邏輯清晰，條理分明：課程結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注重知識的系統(tǒng)性和條理性，幫助學(xué)員高效理解和應(yīng)用。

互動性強(qiáng)，氛圍輕松：課堂上善于與學(xué)員互動，通過討論和練習(xí)激發(fā)學(xué)員參與熱情，營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

因材施教，針對性強(qiáng)：根據(jù)學(xué)員背景和企業(yè)需求，靈活調(diào)整授課內(nèi)容，確保培訓(xùn)效果最大化。

幽默風(fēng)趣，通俗易懂：講解風(fēng)格幽默風(fēng)趣，善于用通俗易懂的語言講解專業(yè)知識，讓學(xué)員易于接受

部分客戶評價：

田老師的課程內(nèi)容豐富且系統(tǒng)，從公文寫作的規(guī)范到輿情應(yīng)對的策略，每一部分都結(jié)合了大量實戰(zhàn)案例。她不僅講授理論，還通過現(xiàn)場演練和AI工具的演示，讓學(xué)員在實踐中快速掌握核心技巧。她的授課風(fēng)格生動有趣，讓原本枯燥的內(nèi)容變得充滿吸引力。

——中國電信 李主管

田老師的課程設(shè)計極具前瞻性，將傳統(tǒng)公文寫作與現(xiàn)代AI技術(shù)相結(jié)合，為學(xué)員提供了全新的視角和方法。她善于用真實案例引導(dǎo)學(xué)員思考，課堂互動性強(qiáng)，學(xué)員參與度極高。通過她的講解，我深刻理解了公文寫作的規(guī)范性和輿情應(yīng)對的復(fù)雜性。

——深圳某政府部門 陳主任

田老師的授課風(fēng)格極具親和力，課堂氛圍活躍且輕松。她通過大量真實案例和互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)員在實踐中快速提升能力，真正做到了學(xué)以致用。她的課程內(nèi)容不僅涵蓋了公文寫作的細(xì)節(jié)，還深入探討了輿情應(yīng)對的策略，是真正能幫助學(xué)員提升職場能力的優(yōu)質(zhì)課程。

——深圳黨校 林老師

田老師的課程內(nèi)容前沿且貼合實際，尤其是對AI工具的講解，讓學(xué)員感受到公文寫作與輿情應(yīng)對的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。她的講解清晰易懂，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，能夠?qū)?fù)雜的公文規(guī)范和輿情應(yīng)對策略講得通俗易懂。通過她的課程，我不僅掌握了實用的技巧，還提升了對新媒體環(huán)境下輿情管理的理解。

——中節(jié)能鐵漢 劉經(jīng)理

田老師的課程不僅有理論支撐，更有實戰(zhàn)價值。她結(jié)合新媒體環(huán)境和AI技術(shù)，為學(xué)員提供了全新的視角和方法。她的課程內(nèi)容豐富，既有公文寫作的規(guī)范，又有輿情應(yīng)對的策略，是真正能幫助學(xué)員提升職場能力的優(yōu)質(zhì)課程。通過她的講解，我深刻理解了公文寫作和輿情管理的重要性。

——富士康 張主管

如有內(nèi)訓(xùn)需求，歡迎來電咨詢。

咨詢電話：400-8228-121Email：Service@mingketang.com