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打造學習型企業VS有效設計年度培訓計劃
【課程編號】：MKT034414
打造學習型企業VS有效設計年度培訓計劃
【課件下載】：點擊下載課程綱要Word版
【所屬類別】：員工培訓
【時間安排】：2025年01月03日 到 2025年01月04日3600元/人
2024年01月19日 到 2024年01月20日3600元/人
【授課城市】：北京
【課程說明】：如有需求,我們可以提供打造學習型企業VS有效設計年度培訓計劃相關內訓
【課程關鍵字】：北京年度培訓計劃培訓
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課程介紹
當下,越來越多的企業、行業都開始了“互聯網+”的過程，企業要想在競爭中立于不敗之地，優秀人才是關鍵，而人力資本的增值主要依靠現有員工隊伍的培訓和開發。對于企業培訓來說,“互聯網+”正潛移默化地影響著培訓行業的發展方向,如何有效構建企業的學習生態”，成為諸多企業愈加關注的問題。
與此同時，企業年度培訓規劃與關鍵學習項目如何設計才是最優？為了幫助企業培訓管理者更好地挖掘企業戰略和業務發展的核心需求，提高培訓規劃對戰略落地、業務發展和核心人才培養的支持作用，提升培訓價值，11月18、19日，名課堂特邀實戰經驗豐富的老師為您答疑解惑。
課程收益
明確培訓執行困難的原因
掌握戰略落地需求、業務發展推動需求和關鍵人才培養需求的調查方法
設計項目計劃、資源計劃和培訓能力提升計劃一體化的培訓規劃
明確培訓計劃溝通對象和溝通要點
學習不同企業在互聯網+時代的學習生態構建；
了解最新的企業學習趨勢和動態，優化本企業學習生態體系；
課程對象
企業大學、人力資源部、培訓部從事企業培訓規劃的管理人員；
課程大綱
一、年度培訓計劃執行問題與原因分析
二、培訓四大剛需；
1、支持組織變革；
2、支持組織核心能力落地
3、支持戰略和文化落地
4、關鍵技能：如何訪談公司高管
三、支持戰略落地培訓需求分析與學習項目設計
四、支持業務發展培訓需求分析與學習項目設計；
五、關鍵人才培養需求分析與學習項目設計；
六、年度培訓計劃制定
1、培訓項目計劃
?支持戰略落地的培訓計劃
?支持業務發展的培訓計劃
?支持核心人才培養的培訓計劃
2、資源建設計劃-保證培訓資源
?課程體系建設和完善計劃
?課程開發與引進計劃
?內部講師隊伍建設與培養計劃
?外部機構合作計劃
3、培訓能力提升計劃
?組織結構與人員配備
?流程建設與完善
?制度建設與完善
?培訓管理隊伍專業能力提升計劃
4、預算計劃
課程綱要
一、重新定義組織
案例分析1：高手在民間
老板與員工：羅輯思維、阿芙精油、JDTALK ，專屬業務專家的舞臺、韓都衣舍、GE的大膽變革、樂視的全球合伙人計劃
案例分析2：無邊界組織
老板與用戶：特斯拉、Uber、e袋洗、樂視的生態開放：Lepar、
案例分析2：共創空間
二、互聯網+時代的五大學習趨勢
1、課堂生態化；
2、動態知識管理；
3、績效支持系統；
4、智慧知識的場景化運營；
5、環境工程師；
三、互聯網+時代的企業學習案例
實戰操盤經驗分享：
1、李寧學習發展中心；
2、萬達學院；
3、京東大學；
4、樂視大學（籌）；
李老師
主題：發掘剛需—戰略導向的培訓年度規劃與關鍵學習項目設計《培訓》雜志專家委員、HBDI授證分析師、WIAL行動學習教練
二十年專業培訓咨詢經驗，豐富的電信運營商、IT通信、銀行、能源等行業服務經驗，曾輔導惠普經銷商大學建立內部課程體系和培養師資隊伍、輔導聯想電腦建立基于戰略的培訓規劃體系，輔導華為客戶培訓服務部建立技術課程開發模式，輔導中國移動廣東公司建立課程開發管理體系并培養課程開發導師，幫助中國銀行建立教研項目管理體系師資管理體系、個貸經理培養體系等，國藥大學《門店轉型與店長能力培訓課程開發項目》，華潤大學《信息化管理之道案例課程開發項目》，安利中國公司《安利銷售之道課程開發項目》，海爾集團《渠道大學規劃》、《營運訓練基地系類課程開發項目》，中糧集團《戰略領導力落地課程優化項目》，世茂集團《項目全周期運營管理沙盤項目》，如新中國《企業文化傳承與共建項目》, 國家電網《高培中心精品課程開發及內訓師大賽輔導》，愛慕內衣《愛慕四個品牌銷售經驗萃取微課開發及內部教練培訓》等，研究方向：學習地圖設計（變革學習地圖+關鍵人才培養）、組織經驗萃取與情境課程開發（情境微課、單兵沙盤、團隊沙盤）、課程開發導師培養構建等。多家企業培訓顧問。
馬成功 11月19日 主題：互聯網+時代如何構建企業學習生態
樂視培訓發展總經理
樂視大學副校長、原京東大學校長、中國微課聯盟專家， ZITPA協會（北京中關村IT專業人士協會）培訓委員會成員；擔任過中國人力資源開發網專家團成員；《重新定義組織》一書作者。中國（北京）電商人才促進中心發起人之一；中國企業大學聯席會委員；獲得《培訓》雜志2014年度頒發的“十年貢獻獎——最受歡迎演講嘉賓”榮譽；“顛覆培訓”一文刊登在《商業評論》2014年8月封面文章，并獲得年度“最佳管理行動獎”；獲得CSTD-中國企業大學聯盟2014年度“十佳企業大學校長”榮譽；2016年《人力資源》封面人物。