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課程收益

明確企業(yè)各發(fā)展階段的核心共贏點(diǎn)

掌握領(lǐng)導(dǎo)者的共贏思維與心態(tài)

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)渠道

授課對(duì)象

企業(yè)老板、總經(jīng)理、高層

課程大綱

一、企業(yè)共贏的五大利益相關(guān)方

企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的利益相關(guān)方

如何平衡各方利益

二、企業(yè)各發(fā)展階段的核心共贏點(diǎn)

企業(yè)發(fā)展的四個(gè)階段

不同階段的核心共贏點(diǎn)

三、領(lǐng)導(dǎo)者的共贏思維與心態(tài)

利人利己五要領(lǐng)

共贏順口溜

企業(yè)共贏的原則

共贏薪酬設(shè)計(jì)策略

四、“一把手”必備反思三大特質(zhì)

反思領(lǐng)導(dǎo)力首面鏡子：下屬被徹底賦能

反思領(lǐng)導(dǎo)力第二面鏡子：組織文化

第三面反思的鏡子：戰(zhàn)略績(jī)效

五、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的測(cè)試、解答和分析

衡量員工發(fā)展層次的兩把尺子

員工發(fā)展的四個(gè)層次

情境領(lǐng)導(dǎo)模型

六、領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)渠道

未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者

領(lǐng)導(dǎo)力提升的三個(gè)渠道

領(lǐng)導(dǎo)者的三種能力結(jié)構(gòu)

黃老師

黃力泓 世界級(jí)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和微型利潤(rùn)管理專家,擅長(zhǎng)商業(yè)模式、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)家

資歷背景

著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，實(shí)戰(zhàn)派講師

清華大學(xué)，北京大學(xué)EMBA總裁班特聘教授

美國(guó)華盛頓大學(xué)企業(yè)管理學(xué)博士

曾擔(dān)任美國(guó)富品集團(tuán)公司董事

聯(lián)合國(guó)國(guó)科文組織亞太區(qū)文化官員

美國(guó)全球競(jìng)爭(zhēng)力研究院院長(zhǎng)

奧巴馬國(guó)際聯(lián)合大學(xué)創(chuàng)辦人

交通部、鐵道部、建設(shè)部、商務(wù)部等系統(tǒng)國(guó)有大中型企業(yè)常年戰(zhàn)略顧問(wèn)

授課風(fēng)格

課程內(nèi)容貼近實(shí)際，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，深入淺出,培訓(xùn)方式靈活多變，從學(xué)員的角度進(jìn)行啟發(fā)和思考，有效的將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

授課經(jīng)驗(yàn)

清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院，清華大學(xué)深圳研究院，北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，四川大學(xué)，浙江大學(xué)，中國(guó)移動(dòng)，中國(guó)聯(lián)通，中國(guó)銀行，工商銀行，招商銀行，中國(guó)建設(shè)銀行，中國(guó)網(wǎng)通，中國(guó)郵政，康寧玻璃 聯(lián)合利華 北方電信 聯(lián)合報(bào)系 南山人壽 英商英美煙草 美商必治妥施貴寶E&Y 安永會(huì)計(jì)師事務(wù)所 荷商艾司摩爾半導(dǎo)體設(shè)備商、美國(guó)銀行、國(guó)泰金融控股集團(tuán)、晨光集團(tuán)、三一重工、晟嘉電氣、新華保險(xiǎn)…

我要報(bào)名

在線報(bào)名：共贏領(lǐng)導(dǎo)力---激活組織成長(zhǎng)的策略(杭州)

其他城市領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

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