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課程背景

沒(méi)有表格就沒(méi)有管理，沒(méi)有數(shù)據(jù)就沒(méi)有控制。如何結(jié)合表格驅(qū)動(dòng)管理？如何借助數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的控制。所有數(shù)據(jù)的采集最后都要通過(guò)分析來(lái)得出結(jié)論，沒(méi)有數(shù)據(jù)分析，數(shù)據(jù)化管理也就無(wú)從談起。倘若沒(méi)有數(shù)據(jù)，結(jié)果將——

沒(méi)有數(shù)據(jù)就沒(méi)有辦法去衡量失與得）

沒(méi)有數(shù)據(jù)勢(shì)必造成好壞不分、優(yōu)劣不辨、打擊上進(jìn)

沒(méi)有數(shù)據(jù)濫竽充數(shù)的事情就有可能發(fā)生，并產(chǎn)生異常

沒(méi)有數(shù)據(jù)管理者等于一個(gè)瞎子，出現(xiàn)盲人摸象的結(jié)果

沒(méi)有數(shù)據(jù)整個(gè)管理將陷入混亂，并不知道混亂在什么地方

……

有了數(shù)據(jù)，就意味著迅速反饋和精準(zhǔn)定位。┄┄

設(shè)備管理專家試借助于多年設(shè)備人機(jī)效能開(kāi)發(fā)的成功經(jīng)驗(yàn)，以及多個(gè)精益化相關(guān)的運(yùn)作，圍繞企業(yè)痛點(diǎn)，聚焦備件管理難點(diǎn)，在對(duì)《備件管理與備件優(yōu)化》優(yōu)化升級(jí)的基礎(chǔ)之上，重新研發(fā)了《價(jià)值下的備件優(yōu)化與備件降本》增強(qiáng)版。

培訓(xùn)目標(biāo)：

聚焦企業(yè)痛點(diǎn)，圍繞現(xiàn)場(chǎng)管理難點(diǎn)。借助于?做中學(xué)，學(xué)中作?的理念，以及企業(yè)?短平快?提升訴求，通過(guò)課堂訓(xùn)練，學(xué)員將??

學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法站在系統(tǒng)的角度去審視與甄別該做與不該做的，分身去做更多的業(yè)務(wù)

掌握數(shù)據(jù)采集的手法，讓多維數(shù)據(jù)為企業(yè)效能的提升發(fā)揮功效

掌握至少?種車間表格的要點(diǎn)，及使用的注意事項(xiàng)

掌握數(shù)據(jù)分析的手法，構(gòu)建必要的數(shù)據(jù)邏輯為現(xiàn)場(chǎng)的消耗、效能奠定基礎(chǔ)

學(xué)會(huì)圍繞數(shù)據(jù)，采用必要的呈現(xiàn)方式，將數(shù)據(jù)作用發(fā)揮最大化

聚焦所采集的數(shù)據(jù)與分析的結(jié)果，進(jìn)行數(shù)據(jù)創(chuàng)新踐行，實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化

培訓(xùn)對(duì)象

生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、生產(chǎn)科長(zhǎng)、生產(chǎn)系長(zhǎng)、生產(chǎn)線長(zhǎng)、質(zhì)量主管、工程主管、倉(cāng)庫(kù)主管、設(shè)備主管等管理干部?jī)?chǔ)備人，以及感興趣的班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、領(lǐng)班、生產(chǎn)助理、品管員等。

課程大綱

第一單元 [數(shù)據(jù)導(dǎo)入]，數(shù)據(jù)在企業(yè)中的價(jià)值

第1節(jié) 數(shù)據(jù)管理基礎(chǔ)

數(shù)據(jù)在企業(yè)管理中的重要性

如果不能衡量 ，就無(wú)法管理

沒(méi)有數(shù)據(jù)是會(huì)導(dǎo)致怎樣個(gè)現(xiàn)象

第2節(jié) 數(shù)據(jù)需求產(chǎn)生的根源

上級(jí)要求/維持管理/改善管理/人才育成……

案例：圍繞日常管理要項(xiàng)選數(shù)據(jù)

車間都有哪些數(shù)據(jù)

沒(méi)有表格就沒(méi)有管理，沒(méi)有數(shù)據(jù)就沒(méi)有控制

數(shù)據(jù)化管理六步曲

第二單元 [數(shù)據(jù)采集]，不同的角度探尋價(jià)值

第1節(jié) 數(shù)據(jù)采集

報(bào)表就是數(shù)據(jù)的載體

從開(kāi)始就明確需要哪些數(shù)據(jù)

各部門(mén)管理數(shù)據(jù)參考表

車間生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表

報(bào)表=多樣的格式+動(dòng)態(tài)的數(shù)據(jù)

分類定義的深度挖掘

數(shù)據(jù)收集的要求

第2節(jié) 表單案例

訂單情況匯總表

產(chǎn)品用料BOM表

重點(diǎn)工序生產(chǎn)能力核算表

訂單生產(chǎn)情況跟蹤明細(xì)表

外貿(mào)/內(nèi)貿(mào)銷售訂單審核利潤(rùn)表

訂單情況生產(chǎn)匯總表

……

第三單元 [數(shù)據(jù)分析]，構(gòu)建必要的邏輯思維

第1節(jié) 數(shù)據(jù)分析

數(shù)據(jù)分析是“神馬”

數(shù)據(jù)分析的現(xiàn)狀和趨勢(shì)

菜鳥(niǎo)型與數(shù)據(jù)分析型的區(qū)別

數(shù)據(jù)分析簡(jiǎn)單方法

常用圖表類型與作用

第2節(jié) 數(shù)據(jù)圖表制作

確定所要表達(dá)的主題或目的

確定哪種圖表最適合你的目的

選擇數(shù)據(jù)制作圖表

檢查是否真實(shí)有效地展示數(shù)據(jù)

檢查是否表達(dá)了你的觀點(diǎn)

數(shù)據(jù)條&圖標(biāo)集

迷你圖

餅圖制作原則

復(fù)合餅圖

柱形圖—數(shù)據(jù)對(duì)比分析時(shí)經(jīng)常用到

小組練習(xí)

第3節(jié) 備件全價(jià)值流分析，全局眼光降本

備件全價(jià)值流

業(yè)務(wù)流程

關(guān)聯(lián)表單

核心要點(diǎn)

備件申購(gòu)管理流程

備件領(lǐng)用管理流程

修舊利廢流程

案例研討：新機(jī)引進(jìn)技術(shù)合同管理

壓力下的維修成本管控分析

維修技能與維修級(jí)別

第四單元 [數(shù)據(jù)報(bào)告]，提出解決問(wèn)題辦法

第1節(jié) 圖表元素

讓圖表“五臟俱全”

圖表元素

圖表元素的屬性配置

第2節(jié) 圖表美化

圖表美化

圖表布局

配色

分離不同計(jì)量單位的折線圖

避免負(fù)值遮蓋分類軸標(biāo)簽

第五單元 [數(shù)據(jù)呈現(xiàn)], 邏輯報(bào)告進(jìn)行演繹

第1節(jié) 數(shù)據(jù)呈現(xiàn)之PPT

PPT制作10大原則

金字塔原理在PPT制作中的應(yīng)用

關(guān)鍵頁(yè)設(shè)計(jì)

封面/目錄頁(yè)/過(guò)渡頁(yè)/正文頁(yè)/封底

第2節(jié) 數(shù)據(jù)呈現(xiàn)之看板

看板顯示焦點(diǎn)

看板是個(gè)亮點(diǎn)

看板著眼要點(diǎn)

精益管理活動(dòng)看板

第六單元 [數(shù)據(jù)行為]，創(chuàng)新踐行價(jià)值最大化

我們部門(mén)的抱怨

通過(guò)軍令狀驅(qū)動(dòng)目標(biāo)落地

借助3E卡實(shí)現(xiàn)“每人,每件事,每天”都在受控

使用看板來(lái)驅(qū)動(dòng)目標(biāo)分解與落地

讓YCYA成為一套個(gè)人自我管理的制度

啟動(dòng)FR快速反應(yīng)會(huì)議助力客戶價(jià)值

Tier 3層級(jí)會(huì)議快速傳遞問(wèn)題

經(jīng)常性的業(yè)績(jī)對(duì)話有助于良好的過(guò)程把握

柳老師

教育及資格認(rèn)證：

TPM高級(jí)講師

人社部注冊(cè)高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

經(jīng)歷與專長(zhǎng)：

柳老師曾任日本松下電器設(shè)備部經(jīng)理、美資博能特公司持續(xù)改善部經(jīng)理，從事生產(chǎn)及設(shè)備管理多年，并一直從事TPM持續(xù)改善推廣工作，曾赴日本系統(tǒng)接受過(guò)TPM培訓(xùn)。

5年以上輔導(dǎo)工廠推行5S、TPM改善與培養(yǎng)人員的經(jīng)驗(yàn)，輔導(dǎo)過(guò)近30家企業(yè)60多個(gè)項(xiàng)目，涵蓋5S、效率改善、TPM、質(zhì)量改善等方面。

柳老師擅長(zhǎng)的課程有：5S與目視化、TPM、TPM-OPL（單點(diǎn)課程）、班組現(xiàn)場(chǎng)改善等課程

咨詢業(yè)績(jī)：

全程參與國(guó)內(nèi)某鋁業(yè)公司精益TPM項(xiàng)目，通過(guò)柳老師的駐廠輔導(dǎo)項(xiàng)目，設(shè)備故障率下降30%

柳老師主導(dǎo)的深圳某制藥企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理項(xiàng)目，除了關(guān)注指標(biāo)的變化，更關(guān)注人員的培養(yǎng)，在TPM項(xiàng)目中，通過(guò)柳老師的培訓(xùn)輔導(dǎo)跟進(jìn)，人均單點(diǎn)課數(shù)量達(dá)1.2件，改善件數(shù)500件

服務(wù)過(guò)的客戶：

中煙集團(tuán)下屬6家工廠（陜西、云南、廣東、江蘇等）、中海油（伊拉克魯邁拉、哈法亞項(xiàng)目、哈里伯頓項(xiàng)目、阿爾比爾項(xiàng)目、綠洲項(xiàng)目）、鞍鋼礦業(yè)（大孤山、齊大山選礦廠、鞍鋼礦業(yè)鞍千礦、東鞍山、東燒廠）、福州大北農(nóng)生物科技、華潤(rùn)三九、華潤(rùn)九新制藥、世林冶金設(shè)備、韓國(guó)樂(lè)星機(jī)械等知名企業(yè)。

我要報(bào)名

在線報(bào)名：現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)化管控提升生產(chǎn)績(jī)效(上海)

其他城市現(xiàn)場(chǎng)管理培訓(xùn)

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