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【課程背景】

隨著人工智能、大數據、機器學習等技術的飛速發展，人機協同已成為未來社會的重要發展趨勢。生成式人工智能的出現，極大地提升了機器的文本生成、對話交流和邏輯推理能力，為人機協同提供了強大的技術支持。這種技術進步不僅改變了人們的生活方式，也對教育、工作和創新思維提出了新的要求。

創新逐步從傳統模式過度到人機協同的新生業態，本課程旨在通過人機協同的方式，打破傳統的束縛，激發學員的創造力和批判性思維。

在人工智能時代，未來的人才對執行性、常規性、事務性的需求越來越低，取而代之的是創新型、復合型的高端人才，因此，培養能夠與AI協同工作的高素質人才成為重中之重。本課程通過理論與實踐相結合的方式，幫助學生掌握人工智能的基礎知識，理解人機協同的工作模式，并在實際項目中鍛煉創新思維和問題解決能力。

【課程收益】

了解人工智能的基本原理、應用場景，為未來的學習和工作打下堅實的基礎。

掌握如何借助人工智能工具實現創新；

激發創新意識，培養獨立思考和解決問題的能力。

了解影響創新的六大思維陷阱；

學習八大思維模式助力創新的方法和技巧；

激發創造力和想象力，突破傳統思維模式，培養創新思維。

【課程特色】

循循善誘：通過不斷地拋出問題，引導學員迅速進入主題并通過自我驅動提升認知力和思維力，從而增強實際問題的解決能力，激發并釋放最大潛能。

實戰實用：十七年的企業實戰經驗，黃老師充分洞悉企業的管理痛點、營銷痛點、創新痛點，課程通過理論、案例、實戰三維一體，幫助企業尋找切實的創新型解決方案。

激情風趣：個人極具感染力，課堂氛圍活潑而不乏深度，通過激情的講解和幽默的語言讓學員產生共鳴從而引發其學習興趣，以達到課程收益最大化的目的。

【課程對象】

新晉管理者、中高管理人員、企業骨干、有創新需求的相關人員

【課程大綱】

引題

破冰實驗：人機大比拼引發的討論

人工和機器的優缺點

機器給你帶來什么幫助？

你的思想如何與機器融合？

一、認知破界——人機協同的底層邏輯

1、從工具到伙伴：AI時代的角色重構

人機協同：人類決策+機器算力

人機的角色定位

2、創新思維升維：從單點突破到生態重構

雙環學習模型

系統動力學

討論：企業中有那些環節可以通過人機協同進行優化？

創新思維2.0的核心理念

數據驅動的創新模式

人工智能與創新的深度融合

用戶體驗為中心的創新思維

二、人機協同——智能時代的新生產力

1、人機協同的基本概念

人工智能技術

人機協同的內涵

2、人機協同的模式及應用場景

協同決策：智能輔助決策系統

協同創新：ai驅動的創新設計

協同服務：智能客服與個性化服務

3、人機協同的新工具與方法

智能數據分析工具

創意生成與驗證

人工智能輔助設計工具

4、人工智能VS人類智慧

人工智能會取代人類智慧嗎？

人工智能與人類智慧的終極挑戰

三、思維升級——人是創新的主導力量

1、洞察創新本質，解鎖思維密碼

人工智能時代企業成長的驅動力

創新的發展動能來源

創新的表現形式

個人競爭力的深度剖析

思維本質的探討

企業創新的限制性因素

2、創新的六大思維死亡陷阱及應對

陷阱一：經驗依賴——慣性思維

陷阱二：線性思考——二元思維VS灰色哲學

陷阱三、外部驅動——內外雙驅

陷阱四、直覺欺騙——決策與執行的謬誤

陷阱五、資源魔咒——直擊管理的本質

陷阱六、換位思考是個偽命題

3、打破認知邊界——創新的九大心智破局

破局一、抓住痛點，釋放創新的無限可能

破局二、靈感—引爆創新的核聚變

破局三、反芻思維—從0到1，破局新生

破局四、金子不一定會發光—主動營銷才是最強外掛

破局五、爆點—實現破局的關鍵變量

破局六、絕境思維—挖掘個人潛能的通關密碼

破局七、系統思考—開啟復雜世界的導航

破局八、逆向思考——不走尋常路

破局九、仿生思維—大自然的超級寶藏

四、未來展望——人機協同的終極挑戰

1、技術前沿

生成式AI

元宇宙

腦機接口

2、人類價值的反思

創造力與情感智慧

人與機器的本質區別

算法偏見與社會公平

責任歸屬與社會倫理

人類價值堅守與重塑

五、實戰演練——人機協同創新挑戰

給出企業實際業務問題，如新產品研發、業務流程優化等作為創新挑戰項目

學員分組討論

各小組運用所學創新思維與工具，結合人機協同模式，制定創新解決方案

六、課程回顧與創新任務布置

黃老師

黃道洲老師

——創新思維培訓導師

曾任：中國科學院大學繼續教育學院院長助理、院務委員

曾任：國家級專業技術人員繼續教育基地副主任

曾任：某知名中澳合資公司（FD快消品國內龍頭企業）副總經理

曾任：外語教學與研究出版集團電子商務部部長兼培訓師

曾任：北京城市學院外聘老師 主講《創新管理》

中國科學院大學創新創業學院 創新創業導師

中國標準化協會文化產業工作委員會 特聘專家

中國智慧工程研究會國際教育交流工作委員會 智庫專家

中關村人才協會人才培養與評價工作委員會 專家委員

上海市技術轉移協會 專家顧問

航空工業黨校/培訓中心青島基地 特邀講師

暢銷書《維度：揭秘思維的困局與破局》作者

【個人簡介】

黃老師是一位集企業實戰、高校管理、理論研究于一體的復合型講師，擁有十七年大型國企、中外合資企業中高層管理經驗及四年雙一流高校管理及培訓經驗。曾任中國科學院大學繼續教育學院院長助理、院務委員，負責學院對外合作、央國企培訓需求調研及重要課題執行管理，深諳企業培訓痛點，積累了豐富的培訓及培訓管理經驗。他曾作為某地方國企代表參與中外合資談判及公司組建，并擔任合資公司副總經理，成功帶領團隊實現公司產品在國內市場的突破，兩年內躍升行業第一。

此外，黃老師在外語教學與研究出版集團任職期間，作為電子商務部部長，從0到1打造了行業標桿級電商平臺，年銷售額突破6億元，多次榮獲集團創新勛章獎。他不僅在企業管理與市場營銷領域有著卓越的實戰成果，還專注于理論研究與專著出版，是一位兼具實戰經驗與學術深度的黑馬講師，致力于為企業提供務實、高效的培訓解決方案。

【培訓經驗】

企業類（部分）：

中國航空工業集團：中層管理者，《管理者的思維破局》、《創新思維與方法》返聘11期，累計學員超500人次，滿意率100%。

中國聯通集團：中層管理干部《思維驅動企業創新管理》、《新晉管理者管理素養與思維能力突破》返聘2期，共計66人，課堂評分98分以上。

中國鐵塔集團：中高層管理者《創新思維與管理能力提升》、《向新而行，做新質生產力的探路人》，返聘2期，累計學員112人，課堂評分98分。

中國電子科技集團：研發人員與中層管理者《思維驅動創新能力提升》 返聘3期，培訓人數64人，課后學員紛紛表示很受啟發。

外語教學與研究出版集團：營銷團隊管理者、中層管理者《創新思維與管理能力提升》、《創新思維與科學博弈》等課程，累計培訓人次900余人次，學員好評率100%。

萬洋集團：中層管理者《創新思維之問題分析與解決》返聘3期，培訓143人次，課堂效果非常活躍，學員參與度很高。

高校類（部分）：

中國科學院大學繼續教育學院：創新家高端總裁班、江西省初創企業家班、青島市城陽區科技大講堂、科技創新與成果轉化高級研修班等，總人數400余人。《創新思維與方法》、《創新思維之問題分析與解決》、《思維驅動企業創新管理》 學員好評率98%。

國科大雙創訓練營高端培訓班：為科創企業高層講授《創新思維與方法》、《創新思維與復雜問題解決》等課程，返聘三期，培訓總人數156人，學院滿意率100%。

中國農業科學院：碩士、博士公開課，培訓人數73人,《創新思維與方法》學員好評率99%。

北京城市學院：外聘老師，連續兩學期為本科學生講授《創新管理》課程，共計96學時，受到了學生的熱情歡迎和學校的高度認可。

【專著與文章】

著作《維度：揭秘思維的困局與破局》中搭建了關于思維方面的理論架構，獨創個人競爭力模型、絕境爆發力、靈感思維的FACT模型、慣性思維的水錘效應、蛛網模型等理論模型，為重塑和提升思維能力提供理論支撐。當當、京東、天貓三大平臺零差評，受到眾多讀者的喜歡和贊譽。

發表的多篇行業分析文章《過去十年,AI如何改變了我們的生活》、《產業大變局:石油的終結與生物經濟的崛起》、《一圖看清美國最具前景的50家人工智能公司》等被新浪財經、澎湃新聞、雪球網、搜狐網等大型互聯網平臺引用并轉發。

【授課風格】

循循善誘：通過不斷地拋出問題，引導學員迅速進入主題并通過自我驅動提升認知力和思維力，從而增強實際問題的解決能力，激發并釋放最大潛能。

實戰實用：十七年的實戰經驗，黃老師充分洞悉企業的管理痛點、營銷痛點、創新痛點，能結合企業的實際問題通過獨創的思維模型和工具幫助企業尋找切實的創新型解決方案。

激情風趣：個人極具感染力，課堂氛圍活潑而不乏深度，通過激情的講解和幽默的語言讓學員產生共鳴從而引發其學習興趣，以達到課程收益最大化的目的。

【主講課程】

思維類課程：

《創新思維與商業落地—打造企業持續競爭力》（口碑課程，好評率100%）

《創新思維與方法—打破常規，重塑認知邊界》（核心課程，年授課超30天）

《創新思維2.0—人機協同，智領未來》（新研發特色課程）

《創新思維與科學博弈》

《創新思維之問題分析與解決》

《系統思考—從個體到生態的全局思維》

管理類課程：

《高維領導力—從戰略到執行》（特色課程）

《敏捷目標管理—從規劃到落地的高效策略》

《管理者的思維破局》（特色課程）

《新晉管理者管理素養與思維能力提升》（特色課程）

《新質生產力與現代企業創新》

“勢”系列特色課程：

《識勢、借勢、造勢—頂尖管理者的進階之路》（新研發獨創課程，重點打造）

《借勢、造勢—營銷的頂級謀略》（新研發獨創課程，重點打造）

《察勢、借勢、造勢—高層管理者的戰略必修課》（新研發獨創課程，重點打造）

【服務客戶】

中國航空工業集團（返聘11次）、中國電子科技集團（返聘3次）、中國鐵塔集團（返聘2次）、中國聯通（返聘2次）、中國農業銀行、華潤集團、中國機械進出口（集團）有限公司、華夏銀行（返聘2次）、中國郵政集團有限公司、北方聯合出版傳媒（集團）股份有限公司、京東集團、萬洋集團（返聘3次）、中國科學院大學（返聘5次）、中國農業科學院、外語教學與研究出版集團（授課超30場）、北京瞰天科技有限公司、三通潤達（北京）新能源技術有限公司、內蒙古庫倫旗委黨校、貴州省六盤水市水城縣委黨校等

【學員評價】

黃老師的思維課程非常好，突破了傳統，將創新基因植入每個人的內心，黃老師課程中的理論、模型很新，很落地。

-----中國進出口信用保險公司辦公室主任、黨委宣傳部部長（金融學博士） 何慎遠

課堂氛圍熱烈，黃老師講課富有激情和感染力，緊抓主題又能一語中的，聽黃老師的課受益匪淺。

-----萬洋集團（中國民營企業500強）常務副總裁 戴慶斌

黃老師的課程很有感染力，幽默風趣。課程設置合理、案例豐富且針對性強，與實際生活和工作結合緊密，不浮夸、不造作，很客觀，可謂是干貨滿滿。很喜歡！

----- 中國聯通華夏郵電咨詢監理有限公司副總經理 賈世遠

黃老師的課程很接地氣、很有吸引力。黃老師不直接提供問題的解決方案，而是引導學員深度思考，自己尋找出解決問題的最佳視角和最優方案。這種感覺很棒！

-----原國家音樂產業基地中唱園區總經理 欒雙杰

聽黃老師的課簡直就是一種享受，在輕松、愉悅的氛圍中學習了知識，刺激了自己的思考。

-----三通潤達（北京）新能源技術有限公司董事長 何寶良

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