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課程背景：

電力市場改革是指通過改變電力市場的組織結(jié)構(gòu)、運行機制和監(jiān)管方式，以促進電力供求雙方的公平競爭，提高電力資源配置效率，并為消費者提供更多選擇的一系列措施。

中國電力體制改革始于20世紀80-90年代，朝著政企分開、政監(jiān)分開、廠網(wǎng)分離、主輔分離的方向逐步深化，新電改正努力進一步促進電力市場化改革，改革有一個理性的出發(fā)點，就是要針對中國經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的問題。目標很明確，到2020年全面建成小康社會，2050年達到中等發(fā)達國家水平。市場是一種手段，目的還是建設社會主義社會，目標是共同富裕，是實現(xiàn)中國夢。

那么，目前電力體制改革進入到了什么階段？現(xiàn)狀如何？與我們電力人有哪些關(guān)聯(lián)？在本課程中講跟學員進行闡釋，結(jié)合大量電力系統(tǒng)中生動、鮮活的案例故事，讓學員了解中國電力的前世今生，明確未來的發(fā)展方向。

課程收益：

了解中國電力工業(yè)發(fā)展的歷程

明確中國電力工業(yè)發(fā)展過程中的重大變革

厘清當前電力體制改革所遇到的阻力和問題

掌握電力市場化改革未來發(fā)展的最終方向要達成的目標

清楚在電改的過程中，自己將面臨的機遇和挑戰(zhàn)

課程對象：

電力公司青干、中干以及電改相關(guān)人員

課程方式：

講師講授+案例分析+視頻討論+互動思考

課程大綱:

第一講：回顧：中國電力工業(yè)發(fā)展史

一、開端：1882

1. 中國第一盞燈：上海外灘

2. 中國第一座發(fā)電廠：上海電氣

3. 1930年的上海：不夜城

二、起步：1910-1949

1. 中國人自建的第一座水電站：石龍壩

2. 遠東最大的發(fā)電廠：上海楊樹浦

三、艱難創(chuàng)業(yè)：1952-1993

1. 建國初：燃料工業(yè)部

2. 燃料工業(yè)部撤銷轉(zhuǎn)變?yōu)殡娏I(yè)部

3. 電力工業(yè)部撤銷轉(zhuǎn)變?yōu)樗娏Σ?/p>

4. 分分合合，權(quán)力移交

5. 五大集團公司成立

四、改革浪潮：1996-1998

1. 籌建國家電力公司

2. 兩套班子、兩塊牌子雙軌運行

3. 撤銷電力工業(yè)部

——電力工業(yè)部的撤銷，電力行業(yè)重大變革：政企分開

第二講：國發(fā)<2002>5號文深度分析——奠定格局

一、第一次重大改革：國發(fā)<2002>5號文

1. 16字改革方針

2. 廠網(wǎng)分家，重組發(fā)電和電網(wǎng)企業(yè)

3. 奠定今天電力格局——國網(wǎng)、南網(wǎng)正式成立

二、數(shù)據(jù)解讀我國三大電網(wǎng)

1. 內(nèi)蒙古地方電力

案例：錫林浩特的大爺

1）蒙東電力與蒙西電力分開管理歷史原因

2）國家電網(wǎng)（經(jīng)營區(qū)域、供電客戶、服務人口、管理員工、世界500強排名……）

3）南方電網(wǎng)（經(jīng)營區(qū)域、供電客戶、服務人口、管理員工、世界500強排名……）

三、三大電網(wǎng)的定位

案例故事：烏蘭察布的蒙古包

四、當前我國五大“電廠”的基本情況

五、電改<2002>5號文取得的成果總結(jié)

第三講：中發(fā)<2015>9號文深度分析-指引方向

一、第二次重大改革標志：中發(fā)<2015>9號文

1. 核心內(nèi)容：管住中間，放開兩頭

——有序向社會資本放開售電業(yè)務

2. 9號文的目的：進一步深化改革

3. 售電公司當前現(xiàn)狀

1）自2015.1.30以來售電公司的注冊數(shù)據(jù)分析

2）虎視眈眈—瘋狂涌入—斷崖關(guān)停—艱難前行

3）售電市場“不景氣”的原因分析

4. 中國第一家注冊成立的售電公司-深電能

1）CEO-江克宜

2）背后注冊資本來源

3）當前業(yè)務布局

4）深電能給我們的啟示：懂政府、懂電力、懂市場缺一不可

二、當前電力市場存在的主要問題

1. 市場交易機制缺失

2. 價格關(guān)系沒有理順

3. 規(guī)劃及執(zhí)行脫節(jié)

4. 發(fā)電企業(yè)經(jīng)營狀況問題

5. 新能源和可再生能源開發(fā)利用面臨困難

三、新一輪電改主要內(nèi)容

1. 進一步明確電網(wǎng)定位

2. 理順電價形成機制

3. 完善市場化交易機制

4. 主體角色明晰

5. 建立相對獨立的電力交易機構(gòu)

6. 推進發(fā)用電計劃改革

7. 有序放開售電業(yè)務

8. 售電主體

9. 售電主體購電方式與增值服務

第四講：對新一輪電力體制改革的深度思考

一、應對新一輪電改的思路

1. 完善競爭制度

2. 創(chuàng)新價格定價機制

3. 推動發(fā)電企業(yè)多元化發(fā)展

4. 加強政策引導與市場監(jiān)管

二、2022年發(fā)改委、能源局《意見》提出要求

1. 開啟全國統(tǒng)一電力市場建設新階段

2. 全國開展分時電價市場化改革

3. 中長期交易穩(wěn)步大幅增長，綠電交易細則出臺

4. 我國省間電力現(xiàn)貨市場啟動試運行

5. 電力現(xiàn)貨試點實現(xiàn)全年試運行

6. 輔助服務為煤電增加服務收益

7. 增量配電業(yè)務改革試點項目持續(xù)推進

三、市場化背景下的電力規(guī)劃

1. 做好電力規(guī)劃

1）建立電力市場周期仿真技術(shù)能力

2）建立標準和透明的經(jīng)濟性規(guī)劃的數(shù)據(jù)體系

2. 保證供應可靠

1）依靠可靠性規(guī)劃

2）依靠市場化容量回收機制

3）兩者一體、缺一不可，共同決定電價基礎

四、國外主要國家電力體制改革案例分析

1. 英國電改前后電力市場對比

2. 美國電改前后電力市場對比

3. 德國電改后的電力服務體系

五、我國售電側(cè)市場的未來形勢分析

案例：談談“兩大電力交易中心”北京和廣州

案例：第一家獲得售電許可的售電企業(yè)

案例：狼來了--雨后春筍般出現(xiàn)的售電企業(yè)

案例；深電能售電公司情況分享

案例：廣州開發(fā)區(qū)售電體制改革方案

——供電運營體系的轉(zhuǎn)變：壟斷體系到市場化運營體系

終章：變革形勢下的唯變所適之道，古圣先賢給到我們的啟示——《易傳·系辭》

李老師

李洪源老師 電力系統(tǒng)形勢分析專家

職場效能提升教練

高級電氣工程師（高級職稱）

華北電力大學在讀碩士

高級碳資產(chǎn)評估師/高級碳排放評估師

廈門大學網(wǎng)絡教育學院特約講師

英國City & Guilds國際認證高級培訓師、中商聯(lián)鑒定中心高級企業(yè)培訓師

8年電力行業(yè)常聘講師，服務國網(wǎng)（連續(xù)8年）、南網(wǎng)（連續(xù)8年）、大唐電力（連續(xù)5年）、華能集團（連續(xù)4年）、國電投（連續(xù)3年）等多家電力企業(yè)

超600天電力系統(tǒng)授課，足跡遍及全國15個省、150+地市，以極其精彩的案例講述，氛圍奇好的課堂氛圍，深受學員喜愛，課程效果廣泛受到電力客戶好評，近百場評分達到95/100

數(shù)十家高校MBA/EMBA講師：受聘于復旦大學、浙江大學、南京大學、上海交通大學、上海財經(jīng)大學等雙一流高校

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

【01】李老師8年深入研究電力行業(yè)發(fā)展趨勢，從國際視野出發(fā)，解讀當下熱門的時政熱點，結(jié)合電力系統(tǒng)的發(fā)展形勢，以獨到的行業(yè)見解讓學員了解電力“唯變所適之道”，讓電力員工理解電力系統(tǒng)作為央國企，其戰(zhàn)略與國家大勢的結(jié)合：

※ 主講《國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢下電力行業(yè)變革形勢分析》，江蘇、山西、寧夏、浙江、貴州、海南等10+家省級電力公司連續(xù)5年持續(xù)采購該課程，累計授課150+場次

※ 主講《對新一輪電力市場化改革的思考》，在2020與2023年度中被河北電力、湖南電力、四川電力、廣西電力等數(shù)家電力公司反復采購超過80場.

※ 主講《雙碳目標下電力行業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)》，持續(xù)被國網(wǎng)、南網(wǎng)數(shù)十家地市公司反復采購，累計授課60+場次

【02】李老師深度了解電力系統(tǒng)內(nèi)的運作、電力員工的工作場景與環(huán)境，并設計大量觸及學員工作日常的鮮活案例，與學員產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學員，全程參與課程學習，解決學員實際的困惑和難題：

※ 主講《電網(wǎng)系統(tǒng)優(yōu)化營商環(huán)境》，通過分析北、上供電公司，廣、深供電局等典型代表，為學員提供具體優(yōu)化營商環(huán)境借鑒方案，“它山之石可以攻玉”，已在國網(wǎng)、南網(wǎng)超過20+地市公司實施超6年，好評率95%+，累計授課超過80場

※ 主講《中層管理者五型領導力提升》，服務兩大電網(wǎng)20+家地市公司科級及以上管理干部，近4年內(nèi)授課超100場

※ 主講《管理智慧》，服務湖南技培中心、朔州供電公司等單位,累計授課14期

※ 主講《溝通能力與團隊協(xié)作能力提升》，服務貴州畢節(jié)、凱里供電局等，累計授課12期

※ 主講《電力行業(yè)應急事件處理及危機公關(guān)》，服務揚州供電公司、太原供電公司、湖北技培中心等單位，累計授課10期

主講課程：

《從國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢到電力行業(yè)變革形勢分析》

《解讀國家能源局——新型電力系統(tǒng)發(fā)展藍皮書》

《電力“四會”班組綜合能力提升》

《電力系統(tǒng)應急事件處理及危機公關(guān)》

《對新一輪電力市場化改革的思考》

《雙碳目標下電力行業(yè)的機遇與挑戰(zhàn)》

《企業(yè)高效溝通與跨部門協(xié)作-職場情商必修課》

《從創(chuàng)意到創(chuàng)收-用創(chuàng)新思維分析與解決問題》

授課風格：

以講述見長：老師故事講述，案例描述均有較強的場景感，能牢牢抓住學員的注意力，讓學員沉浸在課程中

以設計現(xiàn)景：老師擅長將結(jié)合大量鮮活的生活、工作中的故事，深入淺出講解枯燥的內(nèi)容，讓原本生澀的知識，通過簡單易懂的場景進入學員腦海，讓學員掌握

以互動致用：從滿足成人學習的特點“做中學”的特點出發(fā)，在討論與互動中先“做”，再結(jié)合老師講解“學”，加深印象，讓學員學以致用

部分曾服務客戶：

電力：江蘇省高培中心、黑龍江省高培中心、浙江省電科院、寧夏省電科院、湖南省技培中心、湖北省技培中心、河北省培訓中心、冀北電力公司、無錫供電公司、南京供電公司、阿勒泰供電公司、武漢供電公司、大唐電力、華能集團、浙能集團等上百家電力企業(yè)河北省電力公司、福建省能源公司、西藏電力公司、江蘇省高培中心、青海電力公司、北京電力公司、浙江電力公司、四川電力公司、晉江供電公司、廣東金灣發(fā)電有限公司、紅海灣發(fā)電有限公司、長山熱電廠、湖南省石門電廠、華能太倉發(fā)電有限公司、雞西發(fā)電廠、四川綿陽供電局、四川德陽電力公司、天津電力公司、廣東肇慶供電公司、山東省電力公司、江西省電力公司、陜西省電力公司、寧夏電力公司、山東泰安供電、汕頭電業(yè)局、東營供電、貴州電網(wǎng)安順供電局、崇左供電局、四川電力公司、北海供電局、綿陽電業(yè)局、西昌電業(yè)局、黃岡供電公司、湘潭電業(yè)局、清遠供電局、廣寧供電局、普洱供電局、楚雄供電局、大理供電局、阜新供電公司、葫蘆島供電局、濰坊供電公司、泰州供電公司、西安電業(yè)局、建德供電局、內(nèi)蒙古烏海電業(yè)局、新疆塔城供電局、寧國供電公司、任丘電業(yè)局、揭陽電業(yè)局、海南供電公司、無錫供電公司、運城供電公司、麗水電業(yè)局、揚州供電公司等。

企業(yè)：中美施貴寶、新華保險、C&A、森馬、貴人鳥、MCC航運、馬士基航運、通聯(lián)支付、上海交通銀行、花旗銀行、中船重工、興業(yè)基金、上海電氣、上海工商銀行、立白、國泰君安、橡果國際、綠箭、寧波銀行、雪中飛、光明乳業(yè)、思科、嘉士伯、上海嘉化、立邦等……

院校：復旦大學MBA/EMBA、上海財大MBA/MPACC、上海交大MBA、南京大學EMBA、同濟大學MBA、浙江大學MBA/EMBA……

部分客戶評價：

知識豐富，職業(yè)素養(yǎng)很高。對電力系統(tǒng)很了解，所以可以很好地理解各層級員工的“不容易”，同時能結(jié)合實際案例指導工作，指出當前管理中的不足，厘清管理中的諸多困惑，對今后的工作有很大幫助，感謝李老師的精彩授課。

——云南紅河州供電局 紀委書記

李老師授課，生動、精彩！思路清晰，觀點明確。課程通過理論結(jié)合案例分析，淺顯易懂，既有高度又能貼合實際，一天聽完依舊意猶未盡，有感悟、有思考、有收獲、有心得，作為公司的一名管理者，真希望能多有機會聽這樣的課程，收獲很多知識，有趣的授課方式，給我留下了很深刻的印象。

——福鼎供電公司 人資部主任

感謝李老師這兩天精彩的傳道解惑，受益匪淺，在聽過的培訓課中，不少老師的講課都屬于學院派，您的課程與眾不同，內(nèi)容非常的充實，接地氣，特別喜歡您表演式加故事型的授課方式，幽默風趣，生動形象，又深入淺出，淺顯易懂，內(nèi)容和形式都很精彩，很有啟發(fā)性！

——南網(wǎng)紅河州供電局 紀委書記

李老師的課視角獨特，把中國電力的發(fā)展從頭到尾的幫我們重新梳理了一遍，我們不僅了解是曾經(jīng)發(fā)展的不易，也了解到了未來發(fā)展的趨勢，我在電網(wǎng)工作二十多也沒有像今天一樣深度思考這個行業(yè)，感謝老師給我們開拓視野，有很多共鳴。

——國網(wǎng)信陽供電公司 人資部主任

太喜歡李老師的課了！不像傳統(tǒng)的講師照本宣科，李老師居然可以看著一頁課件侃侃而談兩個小時，而且我竟然全程沒開小差，生怕錯過一段，聽完一看時間，恍如隔世，很多年沒有聽過這樣的感覺了，十分佩服老師的口才與對于事物的洞察能力。希望老師以后能常來。青山不改，綠水長流。

——國網(wǎng)常德供電公司 營銷部主任

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