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培訓對象（Participants）

骨干員工

培訓方法（Methods）

講授、案例、討論、發言、管理游戲等。

A.講解貼近現實、通俗易懂;

B.內容不空洞、多案例、內容細致化，在培訓中有所提高

C.氣氛活躍,寓教于樂

課程主體內容（Main points）

第一單元 透徹認知職業生涯規劃的重要性

一、什么是職業生涯規劃

■ 互動討論：談談你對職業生涯規劃的理解

■ 什么是生涯，什么是規劃，什么是職業生涯規劃

二、職業生涯規劃幫助實現企業和員工的雙贏

■ 職業生涯規劃對于企業的重要性

■ 職業生涯規劃對于員工的重要性

三、你是打工者、職業人、還是職業經理人

■ 身在職場必須懂得：打工者、職業人和職業經理人的區別

■ 為組織創造價值是職業人的信仰，職業生涯規劃的核心是自我經營的心態

四、關鍵點：內職業生涯和外職業生涯

■ 內職業生涯是指從事一種職業時的知識、觀念、經驗、能力、心理素質、內心感受等因素的組合及其變化過程。內職業生涯各因素是一個人生涯發展的原動力

■ 外職業生涯是指從事職業時的工作單位、工作地點、工作內容、工作職務、工作環境、工資待遇等因素的組合及其變化過程。外職業生涯的穩定以內職業生涯的發展為前提。

第二單元 職業錨和職業生涯的階段

一、起點：確定你的職業錨

■ 技術/職能能力型職業錨：

■ 管理能力型職業錨：

■ 創造型職業錨：

■ 安全/穩定型職業錨：

■ 自主/獨立型職業錨：

二、職業生涯階段的劃分

■ 探索期，任務和要求

■ 職業前期，任務和要求

■ 職業中期，任務和要求

■ 職業晚期，任務和要求

第三單元 如何結合企業規劃，做好職業生涯規劃

一、職業生涯規劃的第一步：認識自我

■ 性格探索

■ 興趣探索

■ 能力探索

■ 價值觀探索

二、職業生涯環境評估

■ 對行業的了解、對社會的了解、對公司的了解

三、明確志向

■ 志向是事業成功的基本前提，是職業生涯規劃的關鍵

四、生涯路線的選擇

■ 目標取向：自己的人生目標分析

■ 能力取向：自己與他人的優劣勢分析

■ 機會取向: 挑戰與機會分析

五、確定目標（將個人目標與組織目標融合）

■ 目標選擇的基本步驟

■ 將個人目標與組織目標融合

■ 確定職業發展目標

■ 將目標與上級溝通，獲得上級的指導與幫助

六、制定確實可行的計劃

■ 沒有確實可行的計劃與行動，目標只能是空談

■ 結合組織目標，制定高度可執行的計劃與措施

第四單元 樂在工作，將職業生涯規劃逐步實現

一、職業生涯規劃的核心是自我經營的心態

■《杜拉拉升職記》帶給我們的職場啟示

■ 你是哪類人才（人才、人材、人財、人裁）

■ 馬云名言：懷“財”就像懷孕一樣，早晚會被人發現

二、決定個人職業發展與職業價值的關鍵點

■ 作為自我經營的“老板”，你的核心商品是什么

■ 為企業創造結果，是職業人的使命和底線

■ 走出工作的誤區：任務和結果

■ 一段選手做任務，九段選手做結果，職業價值與你創造的結果緊密相關

三、企業是個人發展的舞臺

■ 像熱愛自己的自然生命一樣，熱愛自己的職業生命

■ 如何將職業生涯發展走上快車道：敬業精神（樂在工作）

■ 敬業精神的內涵：責任、忠誠、積極、激情、感恩

廖老師

知名職場競爭力提升專家—廖忠于先生（推薦指數：五星）

【主要背景】（常住地：北京）

?北大博雅商學院特聘高級講師

?國家注冊高級企業培訓師

?美國認證協會（ACI）注冊國際職業培訓師(CIPL)

?2187國際培訓精英聯盟執行委員

?眾多知名企業與大學特聘職業生涯規劃導師

?北京第一家眾籌平臺“股東匯” 執行董事

?北京飛度網絡科技有限公司（人人投） 眾籌股東

?2015年度中華風云講師評選榮獲“中國百強講師”

?一位既做學問又做企業的實踐者

?一位既講課又做管理的思想傳播者

【主要經歷】

他是一位從偏遠農村窮苦家庭出身扎實求學、勤奮創業拼出來的真實案例；他是學生時代的學生領袖，是職場時代的職場精英；是草根逆襲的真實代表；

他曾擔任過三家公司的高管職務，擁有十年企業實戰管理經驗，七年企業全盤運營經驗；為所供職單位接二連三創造歷史佳績；現兼任兩家公司董事；

他成功培訓輔導過的學員已愈萬人次，親自面試過的大學生已有1000多人。為眾多學員開拓了思路，指明了方向，點醒了未來。

【擅長領域】

廖老師擅長從心理學的角度剖析學員的職業路徑與發展潛力，能結合不同學員的現實背景給予最可靠的職業規劃建議，能因材施教的引導不同學員走向職業化。

其出版的最新著作《好員工是帶出來的》更是受到廣大職場人士和各大企業中高層管理者的熱烈追捧，特別是其中針對新生代員工管理的方法和技巧尤為實用。

【主講課程】

《卓越員工職業化修煉》 《高績效團隊建設》 《高效能人士的七項修煉》

《新員工入職第一課》 《你在為誰工作》 《好員工是如何帶出來的》

《新生代員工管理》 《高效溝通技巧》 《高效執行力》等；

【部分聘書與證書】

【授課風格】

廖老師從自身實踐及親身經歷中體會,發現多數的培訓是三分鐘熱度，培訓后的效果并不明顯，學完之后學員也并沒有轉化到實際工作中，經過廖老師不斷的深入研究與實踐，并憑借十年的企業管理實戰經驗與七年成功創業經歷、服務數百家企業的心得體會，廖老師采用“教練式+輔導式”的授課原則，本著“授吾所行，行吾所講”、“不僅知道，更要做到”的培訓理念，采用“視頻觀賞、小組研討、互動游戲、案例分析、情景模擬、 教練點評”六大授課形式，目的讓學員能快速掌握并在實際中運用，以成果為導向從學員實際問題入手，幫助學員成長，助力企業創造最大績效。

【曾服務的部分客戶】

國家電網、中央電視臺（中視商學院）、中煤集團、中科院自動化所、中電飛華、中電普華、魯能地產、中國郵政、中國同輻股份、寶山礦業、中交設計院、中交三局、衡水老白干、東升博展商學院、航天一院、中科院聲學所、北汽福田、中科院過程所、信雅達、智控美信、新華保險、福昕軟件、萬戶納美、溫州德力西、新語面包、北京理工大學、四川中電、宇動源科技、中科曙光、中信銀行哈爾濱分中心、平安保險、新華保險、新明星電子、北京光電技術研究所、新地集團、漢能控股等。

【培訓現場剪輯】

中央電視臺《DISC職場溝通技巧》培訓衡水老白干《員工職業化修煉》內訓

中國郵政《團隊溝通與執行力提升》培訓中煤集團公司《職場高效溝通技巧》培訓

中國郵政興安盟公司《高績效團隊》培訓東升商學院《DISC職場溝通技巧》

中電飛華《員工職業化修煉》培訓世德集團《帶人帶心的領導藝術》培訓

寶山礦業《成功人士的七個習慣》內訓湖南長沙《成功人士的七個習慣》公開課

《VUCA時代下的職業化修煉》公開課《DISC職場溝通技巧》公開課現場

北理工《高效能人士的七項修煉》公開課天威誠信《員工職業化修煉》培訓

中國同輻股份《員工職業化》內訓中科院自動化所《團隊高效溝通技巧》內訓

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