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課程背景：

用人得當(dāng)，首在知人。知人、識人準(zhǔn)確，方能實現(xiàn)用一賢人群賢畢至，見賢思齊蔚然成風(fēng)，干部作風(fēng)純潔；用人不淑則惡貫滿盈，拉幫結(jié)派各立山頭，世風(fēng)日下。自古以來識人用人就并非易事，一個干部能不能干、清不清廉、與群眾是不是打成一片……這些重點要素都需要作出準(zhǔn)確、客觀的評價。如何才能把好干部真正辨識出來？干部的政績?nèi)绾慰紲?zhǔn)考實？考察考核環(huán)節(jié)需要如何改進(jìn)？

在當(dāng)今新形勢下，這些都是必答題。在選賢任能和識人用人方面晚清重臣曾國藩可謂有其獨特而又實用的一面。

本課程將從曾國藩所著《家書》和《冰鑒》為主線；以晚清重臣曾國藩的為人處世和識人用人的中國式領(lǐng)導(dǎo)力為案例，分析解讀曾國藩的識人用人八字訣：廣收、慎用、勤教、嚴(yán)繩。用易儒道佛醫(yī)縱橫六家國學(xué)經(jīng)典智慧作為貫穿，把曾國藩為人處世和識人用人的為政理事和國學(xué)經(jīng)典做最融洽的結(jié)合與應(yīng)用，運用于干部選拔、修身齊家、政務(wù)理事、企業(yè)經(jīng)營等等。

課程對象：

1. 總裁班、企事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層

2. 企事業(yè)經(jīng)營者與治理者

目的：干部的選拔治理方式和治理藝術(shù)，“治人心”與“管人心”

課程目標(biāo)：

● 學(xué)習(xí)曾國藩如何使用國學(xué)經(jīng)典的智慧識人用人和修齊治平

● 明白經(jīng)營企業(yè)又要客觀辯證地學(xué)習(xí)曾國藩的中國式領(lǐng)導(dǎo)力

● 掌握干部選拔與用人之能以及容人之短的曾國藩領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

● 領(lǐng)會曾國藩的處世之道對干部任命又會有哪些啟迪和幫助

課程收益：

● 用曾國藩識人用人的思想培養(yǎng)干部的知行合一與君子人格

● 用國學(xué)經(jīng)典智慧中的治理理念塑造干部修齊治平內(nèi)圣外王

● 用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想提升干部心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)

● 用曾國藩智慧的核心理念提升管理者為政之道與在位謀政

● 提升全員對企業(yè)的忠誠度和對工作的敬業(yè)度實現(xiàn)企業(yè)和諧

課程大綱

曾國藩識人用人篇：

不知人之短，不知人之長，不知人長中之短，不知人短中之長，則不可以用人，不可以教人。”識人是做好干部工作一項基礎(chǔ)性工作，但是人的思想行為的復(fù)雜性、多變性和兩面性也決定了識人的難度。

第一講：廣收——即廣泛延攬人才

拒絕急拿現(xiàn)用、憑印象用人——零距離觀察功夫下平時

廣收標(biāo)準(zhǔn)考察干部

1. 文正勤儉剛明孝信謙渾八品立身

2. 面對困難敢于擔(dān)當(dāng)能夠自強(qiáng)不息

3. 面對外界誘惑能夠保持堂堂正正

4. 面對工作壓力能夠調(diào)整心態(tài)陽光

5. 面對臨時任務(wù)能夠具備精力充沛

第二講：慎用——即量才取用，務(wù)求慎重

1. 大事上看德，小節(jié)中察德——德才兼?zhèn)洌缘聻橄?/p>

2. 小人專望人恩，恩過不惑，君子不輕受人恩，受則難忘——曾國藩

用人標(biāo)準(zhǔn)首先是干部的“德”，比較抽象，好像“看不見摸不著”，加之受各種表象、多種因素的影響，考察識別干部的“德”容易出現(xiàn)“問題看不準(zhǔn)、差別分不出、具體操作難”等情況。干部的德如何才能準(zhǔn)確識別？

慎用的標(biāo)準(zhǔn)考察干部

1）儒家八德——為人處世孝悌忠信禮義廉恥

2）道家六德——團(tuán)隊協(xié)作為而不恃功成不居

3）佛家六度——布施持戒忍辱精進(jìn)禪定般若

3. 利他則久的行動、遵守制度的行動、包容客戶的行動

4. 不斷挑戰(zhàn)的行動、反思反省的行動、運籌帷幄的行動

學(xué)會感恩，學(xué)會利他，學(xué)會兼濟(jì)天下

做到感恩，做到忠誠，做到敬業(yè)實干

第三講：勤教——即是經(jīng)常進(jìn)行督導(dǎo)和教誨

家儉則興，人勤則健；能勤能儉，永不貧賤——曾國藩

通過學(xué)習(xí)曾國藩識人用人智慧達(dá)到

領(lǐng)導(dǎo)者在實際工作中會更好地管理下屬，同時更好地與上級相處，能夠做到對企業(yè)忠誠不二，對上級承諾負(fù)責(zé)，對下級仁愛教育，在工作中能夠成己成物，樂于奉獻(xiàn)、承上啟下，相得益彰。

勤教的標(biāo)準(zhǔn)考察干部

1. 識人用人之能否激勵屬員自強(qiáng)不息

2. 識人用人之能否指揮屬員在位謀政

3. 識人用人之能否監(jiān)督屬員廉潔奉公

4. 識人用人之能否強(qiáng)調(diào)屬員身正示范

5. 識人用人之能否發(fā)展屬員自我提升

6. 識人用人之能否面對屬員慎言敏行

懂得務(wù)本，了解輕重，正確處理角色關(guān)系

踐行認(rèn)知，知行合一，盡忠盡責(zé)心外無物

第四講：嚴(yán)繩——即立法度，上規(guī)矩，嚴(yán)加管束

治心以廣大二字為藥，治身以不藥二字為藥——曾國藩

既看顯績又看潛績——不唯績效高 畫準(zhǔn)實績像

選擇的焦點是不同考核指標(biāo)的權(quán)重。“既看干部顯績，又要看干部潛績

嚴(yán)繩的標(biāo)準(zhǔn)考察干部

1. 作而不辭：識人用人之能否教育屬員陽光心態(tài)

2. 生而不有：識人用人之能否指導(dǎo)屬員工作技巧

3. 為而不恃：識人用人之能否規(guī)劃屬員職業(yè)生涯

4. 長而不宰：識人用人之能否指揮屬員明確方向

5. 功成不居：識人用人之能否預(yù)防屬員環(huán)節(jié)紕漏

備注：曾國藩辨識人才和任命干部的法門，被許多人視為“相面術(shù)”。其實，曾國藩察人與民間看相是不同的，或者說是“小同大異”“形同實異”。其要義在于，通過人的外在形態(tài)來體察其內(nèi)在的精氣神，從而由表及里地洞悉其心地和志趣。目的在于“看透人之后再用人”，避免盲目選人、糊涂授權(quán)。曾國藩察人，并非全憑相貌，他更善于在日常生活中“聽其言量其心志，觀其行測其力，析其作辨其才華，聞其譽(yù)察其品格”。

顏老師

顏何老師 國學(xué)智慧應(yīng)用專家

儒家復(fù)圣顏回第八十世后人

國學(xué)經(jīng)典易儒道禪醫(yī)傳承人

十五年國學(xué)管理應(yīng)用實戰(zhàn)經(jīng)驗

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實踐推廣者

中華顏氏儒家文化研究及應(yīng)用導(dǎo)師

顏氏文化“清正廉潔，親民愛民，忠貞愛國”研究員

現(xiàn)任：山東省教育廳教育導(dǎo)師庫專家

現(xiàn)任：中成書院國學(xué)經(jīng)典傳承講授師

顏何老師深諳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是儒家復(fù)圣顏回的第八十世后人，自幼秉承家風(fēng)傳承，為國學(xué)儒家一脈，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，特別是在易、儒、道、禪、醫(yī)的傳承弘揚與實際應(yīng)用中得到了政府和企業(yè)家們的肯定與認(rèn)可。

顏何老師一直在探索企業(yè)經(jīng)營最核心的力量，運用中華傳統(tǒng)文化所推崇的“元、亨、利、貞”的思想與西方管理制度、組織行為學(xué)充分結(jié)合，用生活禪的方式，深入淺出的把《易經(jīng)》《論語》《道德經(jīng)》《六祖壇經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》等經(jīng)典智慧化作智慧幽默的啟迪語錄，15年國學(xué)管理應(yīng)用實戰(zhàn)經(jīng)驗中，先后服務(wù)于國家電網(wǎng)、中國電信、中國建材、阿里巴巴、東方航空等多家大型企業(yè)，累計參與1200余場企業(yè)內(nèi)訓(xùn)班、580余場國學(xué)管理論壇、360余場總裁班，累計學(xué)員20萬人次。

部分授課案例：

▲曾為吉林國家電網(wǎng)科級以上干部進(jìn)行《國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)韜略》《易經(jīng)的管理智慧》和《國學(xué)智慧與情壓管理》《黃帝內(nèi)經(jīng)的管理智慧與養(yǎng)生哲學(xué)》，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和認(rèn)可，并被持續(xù)返聘21期

▲曾為吉林國家電網(wǎng)一般管理人員進(jìn)行《國學(xué)智慧與企業(yè)管理》，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和認(rèn)可，并被持續(xù)返聘12期

▲曾為中國珠寶中原區(qū)域代理商進(jìn)行《國學(xué)智慧與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力》、《黃帝內(nèi)經(jīng)的管理智慧與養(yǎng)生哲學(xué)》和《國學(xué)智慧與情壓管理》，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和認(rèn)可，并被持續(xù)返聘8期

▲曾為中國黃金、老廟黃金、老鳳祥等品牌黃金珠寶區(qū)域代理商進(jìn)行《國學(xué)智慧與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力》、《黃帝內(nèi)經(jīng)的管理智慧與養(yǎng)生哲學(xué)》和《國學(xué)智慧與情壓管理》，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和認(rèn)可，并被持續(xù)返聘6期

▲曾為聊城公檢法系統(tǒng)進(jìn)行《馬哲與國學(xué)相結(jié)合的新時代中國特色社會主義核心價值觀》的黨性修養(yǎng)課程，受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可并被連續(xù)8期返聘

▲曾為聊城市場監(jiān)督管理局進(jìn)行《馬哲與國學(xué)相結(jié)合的新時代中國特色社會主義核心價值觀》的黨風(fēng)廉政課程，受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可并被連續(xù)12期返聘

▲曾為聊城教育系統(tǒng)進(jìn)行《家校共育之家風(fēng)傳承智慧》的智慧父母課程，得到學(xué)校校長和老師家長的深度好評并被連續(xù)15期返聘

▲曾為棗莊稅務(wù)系統(tǒng)，組織部，市場監(jiān)督管理局等相關(guān)政府職能部門進(jìn)行《馬哲與國學(xué)相結(jié)合的新時代中國特色社會主義核心價值觀》的黨性修養(yǎng)課程，受到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可并被連續(xù)22期返聘

▲曾為棗莊教育系統(tǒng)進(jìn)行《家校共育之家風(fēng)傳承智慧》的智慧父母課程，得到學(xué)校校長和老師家長的深度好評并被連續(xù)6期返聘

▲曾為棗莊醫(yī)療系統(tǒng)進(jìn)行《黃帝內(nèi)經(jīng)的養(yǎng)生與管理智慧》的醫(yī)療專屬課程，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生的一致好評并被連續(xù)19期返聘

▲曾為阿里巴巴淘寶平臺四大片區(qū)的中原片區(qū)和北方片區(qū)，進(jìn)行全員《國學(xué)應(yīng)用之企業(yè)基業(yè)長青密碼》課程培訓(xùn)，深度解讀國學(xué)與國商之道，幫助團(tuán)隊成員更好的理順工作環(huán)節(jié)，疏通管理通道，建立良性溝通平臺，兩大片區(qū)的銷售額大幅提升，深受企業(yè)好評，持續(xù)返聘50余期。

▲曾為中國建材總公司某區(qū)域中聯(lián)水泥，進(jìn)行中高層《道德經(jīng)的智慧之領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程培訓(xùn)，運用老子講的“三寶七善”之道為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們更好的理政注入更多的智慧與方法，幫助上下級打通運營與管理的任督二脈，某區(qū)域中聯(lián)水泥決定連續(xù)3年將顏老師的企業(yè)國學(xué)培訓(xùn)作為全員培訓(xùn)課程。

▲曾為中國建材總公司某營銷中心，進(jìn)行營銷全員《道商之道》營銷密碼課程，運用范蠡和管仲的商業(yè)經(jīng)典智慧更好地解讀營銷在于如何把握人性，察人觀心，把握商機(jī)，成交達(dá)成！

幫助營銷人員更好的調(diào)整思路，改變思維，完成大客戶成交，在部門的目標(biāo)基礎(chǔ)上業(yè)績又多提升了18%，后又返聘5期為企業(yè)服務(wù)良好。

▲曾為山東某能源集團(tuán)下轄礦物總公司，進(jìn)行各煤礦全員培訓(xùn)《國學(xué)智慧之思維轉(zhuǎn)換》，受到全體學(xué)員的高度認(rèn)可與歡迎，為臨沂礦務(wù)局的安全生產(chǎn)“零事故200天”打下堅實的基礎(chǔ)，得到山東省能源集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的好評與肯定，連續(xù)返聘37期。

▲曾為山東省保險MDRT精英論壇，進(jìn)行《儒釋道智慧之金融行業(yè)從心出發(fā)》大型講座，受到保險行業(yè)的一直認(rèn)可，通過此次論壇成功受邀為30余家保險公司授課達(dá)150余場，將國學(xué)智慧應(yīng)用到從業(yè)人員工作與生活，打開了銷售人員的新思路并大幅提升了員工工作積極性，從而提高了企業(yè)的總業(yè)績。

▲曾為山東省銀行精英論壇，進(jìn)行《儒釋道智慧之金融行業(yè)從心出發(fā)》大型講座，受到銀行業(yè)的一直認(rèn)可，通過此次論壇成功受邀為10余家銀行以及各支行授課達(dá)120余場，將國學(xué)智慧應(yīng)用到從業(yè)人員工作與生活，打開了從業(yè)人員的新思路并大幅提升了員工工作積極性，從而提升了銀行的形象與業(yè)績。

主講課程：

《易經(jīng)智慧與企業(yè)治理》 《陽明心學(xué)與企業(yè)治理》

《儒家文化與企業(yè)治理》 《道德經(jīng)智慧與企業(yè)治理》

《儒釋道智慧與企業(yè)管理應(yīng)用》 《黃帝內(nèi)經(jīng)養(yǎng)生之道與企業(yè)經(jīng)營》

《新時代黨政建設(shè)與國學(xué)智慧》 《領(lǐng)導(dǎo)者品鑒曾國藩識人用人智慧》

授課風(fēng)格：

現(xiàn)場互動，深入淺出，用傳統(tǒng)文化來涵養(yǎng)底蘊，培養(yǎng)情懷，提升領(lǐng)導(dǎo)干部和成員的自我修養(yǎng)。用好國學(xué)，就是要國學(xué)以致用，用傳統(tǒng)文化來增加領(lǐng)導(dǎo)干部的管理智慧和執(zhí)行能力。

部分服務(wù)過客戶：

政府機(jī)關(guān)：山東省某市黨校、山東省共青團(tuán)省委、濟(jì)南市共青團(tuán)市委、臨沂城管局、臨沂交通局、臨沂公路局、棗莊組織部、棗莊教育局、棗莊財政局、棗莊國稅局、棗莊婦聯(lián)、聊城公安局、聊城環(huán)保局、聊城稅務(wù)局、聊城教育局、泰安公路局、原濟(jì)南軍區(qū)軍轉(zhuǎn)干培訓(xùn)中心、泰安軍分區(qū)……

高等院校：山東大學(xué)、浙江大學(xué)、山東行政學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、濟(jì)南大學(xué)、棗莊實驗小學(xué)、聊城實驗小學(xué)、臨沂實驗高中……

醫(yī)院/醫(yī)療：棗莊市人民醫(yī)院，棗莊市中區(qū)人民醫(yī)院，棗莊市精神病醫(yī)院，棗莊礦務(wù)局醫(yī)院

棗莊市血液疾控中心、河南集美集團(tuán)、濟(jì)南伊美爾整形醫(yī)院、濟(jì)南愛容整形醫(yī)院……

大型企業(yè)：國家電網(wǎng)、中國移動、中國聯(lián)通、中國電信、中國建材集團(tuán)、中國石油、中國石化、山東能源集團(tuán)、保利地產(chǎn)、阿里巴巴、韓都衣舍、東方航空、山鋼集團(tuán)公司、聯(lián)合基因、聯(lián)想神州數(shù)碼、蒙牛集團(tuán)、伊利集團(tuán)、恒大集團(tuán)、魏棉集團(tuán)、山東科大訊飛……

金融企業(yè)：中國銀行、工商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、交通銀行、中信銀行、招商銀行、民生銀行、中信證券、興業(yè)證券、中國平安、中國太平洋保險、中國太平人壽、中國百年人壽山東分公司、中國天安保險山東分公司、中國新華保險、諾亞金融、恒昌金融……

部分授課照片：

棗莊財政局

《馬哲與國學(xué)智慧之黨政建設(shè)》 棗莊教育局

《中國式教育》國學(xué)智慧

棗莊國稅局

《馬哲與國學(xué)智慧之黨政建設(shè)》聊城公安局

《馬哲與國學(xué)智慧之黨政建設(shè)》

濰坊市企業(yè)家協(xié)會

《國學(xué)智慧與企業(yè)永續(xù)經(jīng)營》國學(xué)經(jīng)典傳承中國行濰坊站

《六祖壇經(jīng)》之禪宗智慧

國學(xué)經(jīng)典傳承中國行濟(jì)南站

《國學(xué)五經(jīng)》應(yīng)用篇國學(xué)經(jīng)典傳承中國行黃山站

《黃帝內(nèi)經(jīng)》之醫(yī)道養(yǎng)生

河北石家莊

《國學(xué)智慧與企業(yè)管理》濟(jì)南私董會

《黃帝內(nèi)經(jīng)的養(yǎng)生哲學(xué)與管理智慧》

濰坊公開課

《道德經(jīng)與企業(yè)管理》新世紀(jì)商學(xué)院

《國學(xué)智慧與企業(yè)管理》

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