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｛課程背景｝

在整個經濟環境發生巨大變化和調整的當下，公司對供應鏈管理的高管的要求有哪些？供應鏈管理的難度和挑戰在哪里？生產計劃為什么很難做的準確？采購供應為什么不可靠？零庫存管理到底對還是不對。倉庫要不要增加面積？物流部門能否再減人手？倉庫有必要上條形碼嗎？

｛課程收益｝

當今供應鏈管理的挑戰是什么？

如何平衡和協調生產計劃管理？

如何平衡和協調采購管理？

如何平衡和協調庫存管理？

如何平衡和協調物流倉儲管理？

｛適宜對象｝

從事企業供應鏈管理的各級中層和高層管理人員。

｛課程大綱｝

第一講：當今供應鏈管理的挑戰是什么？

1．什么是‘企業供應鏈管理’

2．什么是供應鏈SCOR 模型？

3．供應鏈管理的主要職責是什么？

4．供應鏈管理的核心挑戰

5．市場營銷重要還是供應鏈重要？

6．供應鏈的四種類型

7．供應鏈管理與軟件系統的關系

8．工業4.0 對企業供應鏈管理的挑戰

9．服務業同行的供應鏈之爭在哪里

10．商貿同行的供應鏈之爭在哪里

11．電商同行的供應鏈之爭在哪里

第二講：如何平衡和協調生產計劃管理？

1．生產計劃管理的KPI目標有哪些

2．訂單落實計劃的基本流程（每次）

3．工廠管理的組織架構

4．統一制生產計劃的崗位配置

5．工廠為什么不能按時交貨？

6．為什么老是有緊急插單？

7．營銷部門訂單管理不善的原因

8．銷售訂單審核方法的比較

9．什么是銷- 產協商制

10．如何改善銷售訂單管理的不善

11．‘凍結- 滾動計劃制度’

12．‘銷售與生產協調會’的討論議題

13．客戶訂單的輕重緩急

14．銷售預測數據的風險性

15．如何處理客戶訂單的變更要求

16．如何提高生產、采購系統靈活性？

第三講：如何平衡和協調采購管理？

1．供應商參假出事，采購方有無責任

2．如何提升我們的采購能力及操守？

3．什么樣的人適合做采購？

4．如何使采購人員具有良好的操守？

5．如何實施采購輪崗制度

6．外資與民企相互學習些什么？

7．采購成本管理的方法有哪些？

8．如何做好采購供應商的管理？

9．采購管理的功能流程是什么？

10．如何做到“性價比”最高

第四講：如何平衡和協調庫存管理？

1．我們為什么要備庫存

2．四種類型企業應該備什么

3．庫存過高的缺點有哪些

4．企業老總對庫存管理的要求有哪些？

5．衡量庫存是否積壓的指標有哪些

6．造成公司總庫存周轉緩慢的因素有哪些

7．庫存管理的績效考核體系

8．銷售型庫存與倉庫的關系

9．如何控制呆滯物料

10．什么是“零庫存管理”

11．什么是Milk Run

第五講：如何平衡和協調物流倉儲管理？

1．物流管理的主要難度是什么？

2．物流部門崗位設置的原則

3．兩種倉庫管理方式的比較

4．物流管理的績效考核體系

5．定位法與隨機法的比較

6．全國各地設倉的利與弊

7．如何減少倉庫的臨時爆倉

8．什么是多倉揀配與單倉揀配

9．如何做到“先進先出”

10．倉庫的設計要求

11．為什么要用物流條碼技術？

張老師

張仲豪老師畢業于美國密西根州立大學，碩士學位，是改革開放后早期的海歸派高級職業經理人。曾先后任職于美國亨氏、英國聯合餅干、美國美贊臣等500強跨國公司，擔任公司運作總監及其他高級管理職務。二十多年的實戰經歷，專長于采購與供應鏈管理，是國內采購物流領域中少有的集豐富海外工作經驗、國內資深管理閱歷及國際權威認證于一身的實戰派管理與咨詢專家。

張老師是國際四大職業證書授權講師：美國注冊物流師（CTL）認證、ILT國際物流職業資格認證”、CIPS國際注冊采購與供應經理認證、ITC國際貿易中心授權采購與供應鏈管理國際資格認證中心。

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