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課程背景：

對于團(tuán)隊管理者來說，最重要的工作是通過團(tuán)隊來完成的。這就涉及到如何把下屬組合起來形成一個高效的工作團(tuán)隊，這樣才能大幅提高團(tuán)隊管理者的管理效能。

但是在現(xiàn)實工作中，很多管理者要么過于關(guān)注事的完成，要么對人的管理不得要法，使得很多企業(yè)有人數(shù)沒人才，有人才沒團(tuán)隊，團(tuán)隊執(zhí)行力差。

本課程旨在幫助團(tuán)隊管理者運用可靠的理論和更好用的方法，結(jié)合大量的團(tuán)隊管理工具與實例，幫助團(tuán)隊管理者升維團(tuán)隊管理認(rèn)知，增強團(tuán)隊管理技能，從而提高團(tuán)隊執(zhí)行效率，提高管理效益。

培訓(xùn)對象：

營銷總經(jīng)理/副總、市場總監(jiān)、大區(qū)經(jīng)理、營銷經(jīng)理/總監(jiān)等中高層管理者。

培訓(xùn)大綱：

課程導(dǎo)入

1、人是一切成就的核心

2、效能公式：產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡

3、積極倍效的管理學(xué)與心理學(xué)理論基礎(chǔ)

4、積極倍效的標(biāo)準(zhǔn)：2倍團(tuán)隊業(yè)績、2倍員工滿意度

5、團(tuán)隊倍效的非常6+1

第一部分：人才選用

行為一：選對人用對人

1、設(shè)定優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)

2、優(yōu)秀人才的KASHO法則

3、性格優(yōu)勢的發(fā)現(xiàn)

4、如何善用團(tuán)隊成員的優(yōu)勢面

5、打造人才選用機制

小結(jié)：選人用人與積極倍效

行為二：反復(fù)訓(xùn)練基本功

1、達(dá)克效應(yīng)：團(tuán)隊成員的四種表現(xiàn)

2、不同成員的業(yè)績表現(xiàn)

3、基本功識別

4、訓(xùn)練基本功：八步法

5、訓(xùn)練基本功的具體方法

小結(jié)：訓(xùn)練基本功與積極倍效

第二部分：團(tuán)隊建設(shè)

行為三：促進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作

1、打勝仗：團(tuán)隊協(xié)作

2、制定團(tuán)隊協(xié)作的機制

3、團(tuán)隊協(xié)作文化

4、團(tuán)隊協(xié)作的五大保障

5、五大保障的討論

小結(jié)：團(tuán)隊協(xié)作與積極倍效

行為四：建設(shè)團(tuán)隊氛圍

1、團(tuán)隊氛圍的影響

2、情緒的洛薩達(dá)比例

3、第三種力量：情緒資產(chǎn)

4、團(tuán)隊氛圍推動因素

5、如何提升情緒資產(chǎn)

小結(jié)：團(tuán)隊氛圍與積極倍效

第三部分：團(tuán)隊賦能

行為五：靈活激勵

1、激勵的有效性與無效性

2、激勵的基本原理

3、靈活激勵的四種情境

4、靈活激勵的四大策略

5、職業(yè)倦怠期調(diào)節(jié)

小結(jié)：靈活激勵與積極倍效

行為六：持續(xù)賦能

1、賦能的核心思想

2、賦能教學(xué)方法

3、心理賦能：HERO

4、目標(biāo)賦能：GROW

5、對話賦能：BEST

小結(jié)：持續(xù)賦能與積極倍效

一個根本：領(lǐng)導(dǎo)者榜樣的力量

1、領(lǐng)導(dǎo)者的榜樣因素：人格、思維、行為、成就

2、領(lǐng)導(dǎo)者榜樣與六大行為

3、領(lǐng)導(dǎo)者的進(jìn)階模式

課程總結(jié)：團(tuán)隊倍效增長模型

楊老師

曾任融通貿(mào)易公司區(qū)域營銷總監(jiān)/培訓(xùn)總監(jiān)

曾任安徽力展自動化設(shè)備有限公司運營副總

清華、北大、中大、西南財大、上海交大多所高校總裁班特聘講師

現(xiàn)任澎湃積極領(lǐng)導(dǎo)力中心創(chuàng)辦人

墨爾本第六屆世界積極心理學(xué)大會中國代表團(tuán)成員

IPPA國際積極心理學(xué)協(xié)會會員

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