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【課程介紹】

當前職場中，大量時間被瑣碎事務占用，員工常陷于重復性工作導致效率瓶頸日益顯著。傳統辦公工具難以滿足多模態信息處理需求，在音頻分析、圖文生成等場景仍需依賴人工操作，存在耗時且易出錯的痛點。隨著生成式AI技術成熟，DeepSeek等工具雖為自動化辦公提供可能，但多數企業仍面臨系統化應用能力不足的困境，員工在提示詞設計、AI多場景適配等關鍵技能上存在明顯短板。本課程立足第四次工業革命背景，以DeepSeek為核心工具鏈，構建覆蓋職場寫作全場景的解決方案，包含通知、郵件、方案、報告、PPT制作等環節，通過案例解析從基礎文檔寫作到可視化呈現的完整鏈路。例如，運用AI技術實現會議通知自動生成、新品介紹PPT智能制作，通過技術邏輯與業務痛點的有機融合，幫助學員完成從基礎工具使用向系統性效率重構的進階，有效應對企業智能化轉型中的底層能力挑戰。

【課程特點】

- 構建全鏈路寫作解決方案：基于DeepSeek工具實現通知公告自動生成（3分鐘完成跨部門會議通知）、商務郵件智能優化（支持多語言轉換與合規校驗）、行業方案結構化輸出，直至專業報告與PPT核心內容生成（動態數據可視化模塊自動生成圖表）。

- 人機協作深度適配：通過提示詞工程訓練，教授如何精準定義任務需求（如“會議紀要智能摘要”），結合DeepSeek反饋優化策略，實現高效人機對話。

- 企業級實戰賦能：形成從基礎寫作到智能創作的閉環能力體系，直擊職場人在方案撰寫、報告編制等場景中的效率瓶頸。

【課程對象】

本課程適合希望通過AI技術提升企業運行效率的企業主和管理層，尤其是那些從事電商、技術研發、市場營銷、人力資源和項目管理的專業人員。

【課程大綱】

模塊一.我的AI助理DeepSeek：80%瑣事交給它準點收工（15min/0.25H）

1.場景化導入

實例說明設計說明：情景代入，引發痛點

舉例：?，數摹负谏瞧谝弧?/p>

"早上9:15分，市場部蘇珊同時面對：

57封未讀郵件（其中3封標紅緊急）

2場沖突的會議邀約（老板VS大客戶）

領導臨時要的季度數據匯總表

忘記給生病住院的母親訂餐..."

2.現場互動：你希望把什么工作交給AI

現場互動設計說明：引起話題，展開討論，喚醒學員

3.引入課程大綱

引入課程大綱設計說明：呼應痛點，強調課程主題

4.個人介紹

個人介紹設計說明：介紹老師，強調為什么授課老師可以解決職場痛點

5.小白三步上手DeepSeek

小白三步上手

DeepSeek理論：如何快速使用DeepSeek

舉例+實操：帶領現場受訓人員輸入“AI小白如何使用DeepSeek”進行生成

1.找到DeepSeek入口

2.進行對話

3.查看結果

模塊二.提示詞：學會與DeepSeek進行人機對話（30min/0.5H）

1.場景導入

場景導入設計說明：小白上手問題總結及提示詞導入

2.身背鑰匙

身背鑰匙理論：提示詞基本構成

舉例：身份+背景+要求+示例

實操：現場互動逐步完善身份、背景、要求、示例

3.實例分析

實例說明設計說明：案例與身背鑰匙相互印證

實操：現場互動逐步完善身份、背景、要求、示例

4.上手實操

上手實操設計說明：1.小組輸出結果分享 2. 問題匯總及QA

實操：分組實戰完成身份、背景、要求、示例填寫生成并點評

5.如何讓AI更懂你

如何讓AI

更懂你設計說明：

1.介紹kimi提示詞助手的使用

2.官方提示詞庫展示（活躍氣氛+動態時間控制）

理論：

1.提示詞進一步優化技巧

2.提示詞優化工具

3.官方提示詞庫

舉例+實操：

1.提示詞優化工具的使用

2.官方提示詞庫的使用

模塊三.AI（愛）上職場“寫”作：DeepSeek助力打造完美文案（120min/2H）

1.如何使用AI輔助寫通知

如何使用AI

輔助寫通知設計說明：通過情境導入引出學習AI寫作的必要性

理論：通過AI寫通知的技巧

舉例：會議通知

實操：請現場人員寫一個月例會的會議通知

2.如何使用AI輔助寫郵件

如何使用AI輔助寫郵件理論：通過AI寫郵件的技巧

舉例：起草中加韓三種語系公司郵件

實操：請現場人員寫一份中日跨國公司詢價郵件

3.如何使用AI輔助寫方案

如何使用AI輔助寫方案理論：通過AI寫方案的技巧

舉例：起草一份月度營銷方案

實操：請現場人員寫一個用戶調研方案

4.如何使用AI輔助寫報告

如何使用AI輔助寫報告理論：1. 通過AI寫報告的技巧 2. 固定報告格式要求

舉例：月度營銷結果分析匯總報告

實操：請現場人員寫一個用戶調研匯總報告

5.如何使用AI輔助寫ppt

如何使用AI輔助寫ppt理論：訊飛智文的使用

舉例：月度營銷結果分析匯總報告做成ppt

實操：請現場人員寫一個用戶調研匯總報告ppt

模塊四. AI賦能：解碼第四次工業革命的底層邏輯（15min/0.25H）

1.第四次工業革命的底層邏輯

第四次工業革命的底層邏輯設計說明：講解第四次工業革命是對智力的替代（造焦慮）

2.個人不被AI替代的方法

個人不被AI替代的方法設計說明：講解在AI時代個人需要綜合能力

3.企業長足發展之計

企業長足發展之計設計說明：講解在AI時代企業需要智能化改造及高級課程帶貨

謝老師

謝軍

亞洲機器人聯盟中國區副秘書長

AIGC應用教練

“瓦楞紙低速教學無人機”實用新型專利獲得者

世界機器人大賽-無人機五項趣味賽發起人

廣東省商務廳國際項目特聘專家

AI大模型商務應用高級講師

青少年科技研學課程設計開發專家

常駐地：廣州

個人背景

謝軍老師擁有20年跨領域實戰經驗，深耕外貿與科技教育雙賽道。曾任廣東省大型國企高管，主導千億級外貿項目及國際商務合作；2018年轉型科技教育，專注青少年AI、無人機、機器人、編程、元宇宙（數字孿生）課程等領域。深耕AI技術應用，精通大模型實戰（DeepSeek+、通義千問）、生成式AIGC內容開發、AI智能體設計，主導設計“世界機器人大賽無人機賽項”“校園元宇宙實驗室”等標桿項目，獲“瓦楞紙低速教學無人機”實用新型專利，現任亞洲機器人聯盟中國區副秘書長，致力于推動AI與教育深度融合。

實踐背景

謝軍老師深耕AI與科技教育前沿，2018年轉型后主導多項創新項目，AI教育研發：設計全球首個“青少年無人機五項趣味賽”，推動其成為世界機器人大賽官方賽項；開發《女媧補天-行星防御編年史》AI科技競賽四年系列賽，首創“AI+科幻”教學模式，覆蓋超10萬青少年。打造“校園元宇宙實驗室”，融合3D建模、編程與虛擬現實技術，為50+學校提供AI課程體系；獲“瓦楞紙低速教學無人機”專利，將低風險無人機教具引入普惠教育。為龍昌集團策劃“工業+AI”研學基地，通過機器人、AIGC內容生成技術重構工業文化體驗。

擅長AI大模型教學應用（DeepSeek+、通義千問）、生成式AIGC全鏈條開發、AI智能體設計、元宇宙課程架構，擅長以科技驅動教育創新。

精品課程：

《生成式AIGC實戰應用課程》

《AIGC生產力覺醒：從圖片到視頻的智能創作實戰》

《AI視覺生成全鏈路解析：從創意到商業變現》

《百萬播放量的秘密：AIGC圖片視頻生成實戰指南》

《DeepSeek助力十倍提效：AI工具如何讓辦公效率原地起飛》

《AI在職場中的革命性應用》

授課風格：

高能控場：曾任國企副總、世界機器人大賽無人機趣味賽現場總監、總裁判，擅長千人場域節奏把控，課堂互動流暢。

實戰導向：結合外貿、科技項目案例，以“學以致用”為核心，提升學員實操能力。

創新驅動：課程融入AI、元宇宙等前沿技術，設計趣味競賽與項目，激發創造力。

深度互動：通過分組協作、情景模擬等形式，確保學員全程參與，反饋積極。

服務客戶：

教育行業：廣東省實驗中學、中央電教館、香港教育局、亞洲機器人聯盟

科技企業：微軟、騰訊、龍昌集團、廣新達電商平臺

政府與行業協會：廣東省科協、廣州市科協、中國科協、世界機器人大會、省絲綢紡織集團

媒體機構：南方日報、信息時報、廣州市商務局（1039市場采購項目）

文旅交通：南沙國際郵輪母港運營公司

學員反饋：

“課程將AI技術融入趣味競賽，孩子從‘被動學’變成‘主動創’！”

——廣州某中學 張老師

“謝老師控場能力一流，千人課堂也能讓每個學生專注投入。”

——亞洲機器人聯盟 梁主席

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