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課程大綱

一、戰略復盤工作坊適用情景

1.戰略規劃與目標階段性回顧復盤（年中、年底各一次）

2.關鍵項目階段性復盤和總結復盤（項目中間和項目尾期）

3.高層團隊或業務部門階段工作總結會（年中、年底各一次）

二、戰略復盤工作坊定位

1.戰略復盤會是為了大家共同的明天而總結經驗、持續改進

2.戰略復盤會不是為了復盤而復盤，批評和責罰不是主題

3.戰略復盤會是讓團隊回看過去、看到現狀全貌并及時調整

三、戰略模型（戰略指南車模型+戰略旅程圖+機動戰略）

四、戰略復盤的三個關鍵問題

五、戰略復盤工作坊價值

（一）典型收益

1.回顧戰略目標達成狀況，找到目標與現實的差距

2.群策群力、攻堅克難，聚焦關鍵挑戰，推動卡點問題解決

3.總結經驗，推動戰略目標變為業績，提振信心與士氣

4.持續推動個人工作目標與團隊目標、組織目標的協同

（二）文本產出

1.戰略目標推進經驗與教訓

2.當前典型問題的解決策略

3.后續關鍵任務的推進計劃

4.戰略落地資源協調與保障

六、戰略復盤工作坊時間及人數

單獨的戰略復盤工作坊，一般一天（6-7個小時），參與者為中高管核心團隊和部門負責人，工作坊人數20人左右效果最佳

七、戰略復盤工作坊通用流程

（一）工作坊前準備工作

1.與發起人訪談，明確項目需求（側重學復盤或者現場復盤產出）及工作坊的定位（拿產出、學技術、促融合之間的比重）

2.確定目標產出（框架結構組成、顆粒度）及具體應用場景

3.選定合適的參與者，收集參與者的期望

4.提前選定和布置合適的場地等

備注：以上準備工作多為《工作坊需求確認表》的內容

（二）工作坊中關鍵流程

1.發起人講述工作坊的主題、發起原因、目標產出、應用場景

2.引導者帶領參與者理解和完善工作坊的流程，共創對話規則

3.開啟戰略復盤與經驗提升旅程

1)簡要回顧戰略目標與戰略意圖

2)分析行業形勢變化、競爭對手變化及對戰略的影響

3)快速掃描戰略推進狀況，總結經驗、識別關鍵差距

4)明確戰略目標達成的關鍵挑戰并進一步共識戰略方針

5)調整完善戰略主題與關鍵戰役

4.共創近期行動矩陣（甘特圖），確定工作目標與關鍵成果

5.分析重點工作推動因素與阻礙因素，確定后續推進計劃

6.發起人總結講話，明確后續工作計劃

備注：待《工作坊需求確認表》發起人確認后，依據工作坊發起人的需求、工作坊定位和目標側重等，進行個性化設計。

（三）工作坊引導工具（根據需要）

1.焦點討論法/欣賞式探詢

2.歷史拼圖／奇跡之墻

3.現狀拼圖／思維導圖

4.團隊共創／鉆石模型

5.世界咖啡／漫游掛圖

（四）工作坊后的工作

1.成果文本整理完善

2.后續行動計劃跟蹤

3.滯后工作協調支持

八、戰略復盤工作坊引導師

林老師

林士然 工作坊引導師、文化&戰略咨詢顧問、領導力教練

2013年 專注于工作坊引導領域

2015年 IAF國際引導者協會 認證引導師CPF（大陸第四位）

2016年 ROFI引導規律研究院 認證工作坊引導師

2023年 WIAL國際行動學習協會 認證行動學習教練

2023年 ALA英國行動學習協會 認證行動學習催化師

2023年 IAF國際引導者協會 認證大師級引導師CPF ? Master（大陸第二位）

出版《基于引導技術的工作坊設計》、《基于隱喻技術的工作坊設計》、《引導改變培訓-從課程設計到工作坊設計》三本專著

內訓課程：戰略規劃、企業文化、引導式領導力、問題分析與解決、FMFW讓管理者開好研討會©、教練式管理者、U型領導力®、行動學習工作坊、FTT引導式課程設計©等

服務上市公司，引導戰略規劃共識解碼推進復盤、文化共創共識落地變革、高管團隊領導力主題工作坊；設計并帶領行動學習項目。

10年+工作坊引導，8年企業文化&戰略咨詢顧問

個人使命：致力于運用引導讓更多組織看到新的積極變化

2015年1月起，在北上廣深等地組織開展Ascending Facilitation引導規律®（引導魔法箱®、工作坊設計©、引導者狀態®、隱喻引導術©、戰略工作坊）線下公開課

2015年通過IAF國際引導者協會 專業引導師CPF認證

2023年通過IAF國際引導者協會 大師級CPF認證（IAF要求通過CPF后8年且完成兩次CPF再認證方可申請）

2016年4月，領先開啟“工作坊設計©”公開課

2016年10月聯合發起ROFI引導規律研究院www.yindaojishu.org，致力于推動引導技術在中國的創新和發展，讓引導真正改變組織；

2016年12月通過引導規律研究院工作坊引導師CWF認證

2017年1月，領先開啟“引導者狀態®”公開課

2017年8月，公開出版《基于引導技術的工作坊設計》

2018年11月，領先開啟“隱喻引導術©”公開課

2019年出版《引導改變培訓—從課程設計到工作坊設計》

2021年11月，出版《基于隱喻技術的工作坊設計》

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