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【課程緣起】

戰(zhàn)略可以復(fù)制，決策可以模仿，但執(zhí)行力卻不行。同類型的企業(yè)，同樣的規(guī)章制度，為何有的企業(yè)越來(lái)越成功，有的企業(yè)卻總是突破不了瓶頸？執(zhí)行力的真正癥結(jié)在哪里？快速發(fā)展的企業(yè)面臨的問(wèn)題越來(lái)越多，解決的成效卻不明顯，原因究竟在哪里？本課程給您思考和方法。

【課程收益】

1.深入了解企業(yè)執(zhí)行不力的真正原因

2.熟悉執(zhí)行力的內(nèi)涵，加深對(duì)執(zhí)行力的認(rèn)知

3.打造屬于自己企業(yè)的執(zhí)行力雙軌機(jī)制

4.重點(diǎn)突破執(zhí)行三階，讓執(zhí)行再無(wú)困難

【課程對(duì)象】

企業(yè)的各級(jí)管理人員、特別中基層管理者，核心員工

【課程大綱】

一、為什么要重視執(zhí)行力

1、執(zhí)行力的重要性

2、中國(guó)人對(duì)執(zhí)行力的態(tài)度

3、員工執(zhí)行不力的兩大因素

4、員工執(zhí)行力差的五個(gè)原因

5、組織執(zhí)行力弱的八個(gè)原因

思考：我們企業(yè)執(zhí)行力不佳的主要原因

二、什么是執(zhí)行力

1、一個(gè)定義：做了不等于完成，完成不等于做好。

2、二個(gè)對(duì)象：管理者和員工，不同對(duì)象執(zhí)行力側(cè)重點(diǎn)不同。

3、三大流程：人員、戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)，他們的正確順序是如何？

4、四種變化：懂得變化，就知道為何執(zhí)行力不好。

5、五種法則：掌握法則，了解執(zhí)行背后的規(guī)則。

三、執(zhí)行力的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)

1、目標(biāo)和計(jì)劃

2、決策和信心

3、溝通和協(xié)作

4、能力和意愿

四、執(zhí)行力強(qiáng)的雙軌機(jī)制

（一）、機(jī)制一：規(guī)章制度

1、制度如軍規(guī)，令行禁止（制度至上，人情至下）

2、落實(shí)責(zé)任人制度、檢查制度

3、明確績(jī)效考核，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣

（二）、機(jī)制二：企業(yè)文化

1、認(rèn)同文化，統(tǒng)一思想

2、文化推力，營(yíng)造氛圍

3、文化入心，達(dá)成共識(shí)

討論：如何從制度和文化兩個(gè)方面打造一流的執(zhí)行力？

五、執(zhí)行三階

（一）、執(zhí)行前

1、充分溝通，明確目標(biāo)（SMART法則）

2、挑選有執(zhí)行力的人 （如何檢查部屬的執(zhí)行力）

3、決心第一，成敗第二

4、制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃（5W2H法）

5、利用公眾承諾獲得動(dòng)力和幫助

6、提前準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法和資源 （問(wèn)題清單）

（二）、執(zhí)行中

1、持續(xù)溝通 （溝通機(jī)制）

2、速度第一，完美第二

3、提供有效培訓(xùn)，輔導(dǎo)和支持 （輔導(dǎo)方法）

4、建立檢查制度，讓檢查形成習(xí)慣 （檢查機(jī)制）

5、分析問(wèn)題根因，及時(shí)找到有效處理方法

6、有條件地要執(zhí)行，無(wú)條件更要?jiǎng)?chuàng)造條件來(lái)執(zhí)行

（三）、執(zhí)行后

1、復(fù)盤(pán)優(yōu)化，持續(xù)改善（復(fù)盤(pán)技術(shù)，O-PDCA）

2、結(jié)果第一，理由第二

3、績(jī)效面談，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)

討論：針對(duì)目前公司執(zhí)行不佳的項(xiàng)目找到真正的原因和解決方法

蘇老師

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán) 蘇積蟬

【專業(yè)資質(zhì)】

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)《王者歸來(lái)》設(shè)計(jì)者和主講者

中華講師網(wǎng)百?gòu)?qiáng)講師、國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師

沙盤(pán)認(rèn)證講師、ETT163品牌認(rèn)證導(dǎo)師

行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)師

2019年“我是好講師大賽”全國(guó)百?gòu)?qiáng)

2019年“我有好課程大賽”全國(guó)二十強(qiáng)

2019年《王者歸來(lái)》獲沙盤(pán)賽區(qū)十強(qiáng)課程

先后在羅浮山國(guó)藥、環(huán)球石材、嘉榮超市、維也納等公司擔(dān)任培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

【授課風(fēng)格】

前瞻的理念、獨(dú)到的觀點(diǎn)、實(shí)用的方法、幽黙的語(yǔ)言，豐富的知識(shí)，結(jié)合16年在銷售、教育、珠寶、石材、藥業(yè)、超市、電商、餐飲、酒店、3D打印機(jī)等行業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，形成了深入淺出、知行合一、歡快氛圍的授課風(fēng)格。

【主講課程】

一、內(nèi)訓(xùn)師系列課程（TTT）：

1、《三部成師Ⅰ--內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)技能訓(xùn)練》

2、《三部成師Ⅱ--內(nèi)訓(xùn)師教學(xué)設(shè)計(jì)和主導(dǎo)技能訓(xùn)練》

3、《三部成師Ⅲ--內(nèi)訓(xùn)師課程呈現(xiàn)和演講技能訓(xùn)練》

4、《內(nèi)訓(xùn)師講授式授課訓(xùn)練》

5、《言值驚人---語(yǔ)言全腦表達(dá)六項(xiàng)訓(xùn)練》

6、《感同身受---語(yǔ)言畫(huà)面感生動(dòng)表達(dá)訓(xùn)練》

7、《煉經(jīng)成課----基于崗位經(jīng)驗(yàn)萃取的課程開(kāi)發(fā)工作坊》

8、《向高手學(xué)習(xí)--案例萃取工作坊》

二、沙盤(pán)系列課程：

1、《鐵路大亨---商務(wù)談判與溝通沙盤(pán)》

2、《沙漠掘金---團(tuán)隊(duì)建設(shè)與目標(biāo)管理沙盤(pán)》

3、 3、《模擬聯(lián)合國(guó)---跨部門(mén)溝通沙盤(pán)》

4、《王者歸來(lái)---中高管理者團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤(pán)》

三、管理技能系列課程：

1、《航海圖：目標(biāo)與計(jì)劃管理》

2、《效率人生：卓越時(shí)間管理修煉》

3、《新人駕到：新員工的有效輔導(dǎo)技能訓(xùn)練》

4、《燈塔之光：中基層管理者必修的激勵(lì)課》

5、《人際溝通藝術(shù)：基于性格的差異化溝通（DISC）》

6、《關(guān)鍵對(duì)話：中基層管理者職場(chǎng)溝通技能訓(xùn)練》

7、《同理心溝通：職場(chǎng)人員“相見(jiàn)恨晚”的溝通必修課 》

8、《雷厲風(fēng)行：中基層管理者執(zhí)行力培訓(xùn)》

9、《職場(chǎng)直通車(chē)：中基層管理能力提升訓(xùn)練》

10、《萬(wàn)眾一心：打造高績(jī)效工作團(tuán)隊(duì)》

【服務(wù)客戶】

眾和化塑、新華柏紙、立藝珠寶、羅浮山國(guó)藥股份、協(xié)力膠盒、福麒珠寶、燃?xì)饧瘓F(tuán)、環(huán)球石材、保力得物流、寶柏公司、嘉榮超市、維也納酒店、自家人、龍鳳山莊、嘉輝會(huì)酒店、藍(lán)思科技、廣東惠邦、廣宇鋁業(yè)、隆塬地產(chǎn)、豪恩聲學(xué)、貴州人力資源育中心、愛(ài)普生、創(chuàng)想三維、九州陽(yáng)光電源等

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