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培訓目標

通過BEST管理沙盤體驗式學習，使學員在分析市場、制定戰略、組織生產、整體營銷和財務結算等一系列的活動中，領悟科學管理規律，提高全面管理能力。它可以幫助參加培訓的學員深刻理解戰略管理、整體運營、團隊建設、競爭優勢締造以及資源的有限性，有效提高管理人員計劃與決策的能力。

課程簡介

本次培訓采用BEST管理沙盤的形式。BEST管理沙盤是由中國人民大學商學院教授、博士生導師楊杜老師及其教授團隊開發出的新型管理培訓課程，它集管理前沿理論講解、管理角色扮演、企業模擬經營、財務數據分析、案例研討、業績反思、講師點評于一體。課程采用分組模擬的形式，每組有5~8個人，每個小組從獲取市場信息開始、模擬召開經營計劃、研究設計產品、進行財務預算、確定經營計劃、簽訂銷售合同、采購物料、選擇施工方式、組織生產準備、組織生產與銷售、市場驗貨與財務核算與分析等企業經營各環節。該課程從兩個層面讓中高層管理者熟悉企業運行：第一個層面是企業操作層面的運營管理，以研產銷（研發、生產和銷售）為主線；第二個層面是企業戰略層面的運營管理，包括行業環境分析、競爭對手競合和資本運作。

課程大綱

（一）我的管理觀

人生四件事

管理者的立場

有效團隊管理者的思維模式

組織建設“四砍”

管理者的“知行果、訓戰績、學思悟”

BEST管理沙盤實戰的十大目標

（二）我們做什么？---沙盤規則介紹

BEST管理實戰課程簡介

BEST管理實戰的目標&流程

BEST管理實戰的客戶需求

BEST管理實戰的模擬角色設置及職責

（三）我們怎么做

宏觀流程——6大階段

PDCA——4大環節

具體工作——7個步驟

企業組織結構&共同規則

全面質量管理（TQM）規定

（四）成立團隊

選舉團隊領導，團隊成員分工

確定公司名稱

設計公司logo及文化口號

團隊領導就職演說

（五）創業年經營模擬

創業年規則及經營特點介紹

創業年經營思路討論

創業年研發及試制產品

創業年確定經營計劃

創業年簽訂合同

創業年運營準備階段

創業年生產及銷售

創業年市場確認

創業年財務核算及公布業績

（六）運營管理十大要點1-4

企業活在財務

團隊產生力量

流程決定效率

設計影響效益

（七）管理年經營模擬

企業管理年經營規則及成長期特點

管理年經營思路及策略制定

管理年產品研發及試制

管理年經營計劃制定

管理年簽訂合同

管理年運營準備階段

管理年生產&銷售

管理年市場確認及價格投票

（把）運營管理十大要點5-8

學會決策

學會學習

有效的管理者

為誠信投資

培訓時間安排

第一天培訓安排

培訓時間培訓內容備注

9：00-12：00課程導入&我的管理觀可根據客戶需要增減

沙盤模擬規則說明

分析期初報表＆成立公司

市場訂貨會

經營預算及經營計劃會議

12：00-14：00休息

14：00-17：30生產＆銷售

財務核算與分析

經營效果分析及學習反思

第二天培訓安排

培訓時間培訓內容備注

9：00-12：00管理要點分享1-4（1）企業活在財務；

（2）團隊產生力量；

（3）流程決定效率；

（4）設計決定效益；

第二期經營規則說明

市場訂貨會

經營預算及經營計劃會議

生產＆銷售

12：00-14：00休息

14：00-17：30投票及推介

財務核算與分析

經營效果分析及學習反思

管理要點分析5-8（5）學會決策；

（6）學會學習；

（7）做有效管理者；

（8）為誠信投資；

楊老師

楊杜老師簡介

中國人民大學商學院教授、博士、博士后。

著有《企業成長論》 、《哈佛學得到》、《新世紀的贏家：知識管理成為時代新支點》等專著。

【個人履歷】

1972年高中畢業后于工廠工作六年。

1978年~1982年中國人民大學工經系工經專業，獲學士學位。

1985年畢業于中國人民大學工經系工經專業，獲碩士學位。

1986年--1992年畢業于日本神戶大學經營學專業，獲經營學博士資格。

1994年獲中國人民大學經濟學博士學位，1996年獲博士后資格。

曾于1985.09~1986.12年任中國人民大學工業經濟系教師。

2012年名師學院領域學院副院長。

【人物生平】

中國人民大學商學院教授，1988年考入日本神戶大學經營學研究科攻讀博士，獲日本神戶大學經營學博士，1994年獲得中國人民大學經濟學博士學位，同年結束8年留學生活舉家回國。先在中國人民大學做博士后，1996年出站后即再次任教于中國人民大學商學院，歷任企業管理教研室主任、管理理論教研室主任，中國人民大學商學院組織與人力資源系主任等。自2003年起，連續11年作為唯一學界代表點評中國500強。

【成就及榮譽】

成就

研究方向主要為知識管理理論、企業成長理論、企業文化與企業倫理。經營戰略以

及組織理論曾是以前的研究領域。

主要講授現代管理理論、知識管理、企業成長論、企業倫理、管理研究方法論等研究生課程。

楊杜教授提倡互動式教學，注重學習和研究方法，鼓勵學生的創造性思維和團隊知識共享。“BEST管理學總論——沙盤模擬”課程就是這些改革創新中的重要一環。

榮譽

2000年中國人民大學研究生教學優秀獎，

97中國人民大學優秀科研成果論文獎，

《華為公司基本法》合作項目獲98教委人文社科優秀成果二等獎。

【個人作品】

論文

1〈企業發展太快怎么管理〉 《中外管理》 2000，3

2〈企業什么時候容易壞事〉 《企業管理》 2000，4

3〈企業要做好消費者〉 《企業管理》 2000，1

4〈多元化經營-陷阱還是餡餅〉 《企業管理》 1999，9

5〈企業權利結構的再造〉 《經濟理論與經濟管理》2000，3

6〈高科技企業的技術創新〉 《科技日報》 1998.7

7〈中國企業為什么長不大〉 《中外管理》 1998

8〈從亞星經驗看國企管理的全面深化〉《北京科技大學學報》2000，4

9〈超一流企業賣什么〉 《IT經理世界》 2000，7

10〈民營企業長大之后〉 《中外管理》 2000，11

11〈21世紀要打贏標準仗〉 《中外管理》 2001，1

12〈企業可持續成長的兩大戰略陷阱〉《商界》 2001，2

13〈管理就是"仍包袱" 〉 《經濟理論與經濟管理》2001，1

14〈做企業如"雕玉" 〉 《經濟理論與經濟管理》2001，2

15〈營銷就要"穩準”; 〉 《經濟理論與經濟管理》2001，3

16〈做事在長，成事在短〉 《經濟理論與經濟管理》2001，4

專著

1《中國企業500強十年風云》經濟管理出版社 2011

2《變革之舞——海南農墾復興之路》清華大學出版社 2010

3《管理學研究方法》東北財經大學出版社 2009

4《現代管理理論》經濟管理出版社 2008

5《企業咨詢手冊》清華大學出版社 2005

6《企業成長論》 中國人民大學出版社 1996

7《哈佛學得到》企業管理出版社1996

8《新世紀的贏家：知識管理成為時代新支點》學苑出版社2000

9《矛盾管理學》經濟管理出版社2000

10《學出來的企業家》（第二版）中國人民大學出版社2000

12《走向知識經濟時代》中國人民大學出版社1998

13《現代勞務管理的國際比較》智慧書房（日文） 2000

14《企業成長與資本運營》學苑出版社1998

15《大學生擇業技巧》經濟管理出版社1996

16《產業社會學》譯著 浙江人民出版社 1986

教材

1《現代管理理論》 中國人民大學出版社 2001

2《知識經濟干部讀本》黨建讀物出版社1999

3《領導干部信息技術知識讀本》郵電大學出版社 2001

【社會評價】

楊杜教授的治學特色是注重理論方法的科學性與實踐性，自稱邏輯實證主義者，但又重視悟性創新思維，自稱“唯悟主義”者。他主持和參與了多項著名的企業文化、企業戰略、人力資源管理等方面的咨詢項目，如《華為公司基本法》、《華僑城集團憲章》、《魯能足球文化大綱》等。

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