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【課程背景】

企業往上爬的每一步都是淘汰賽，戰略方向只能追求大致正確，但組織必須保持活力，企業發展考驗的根本是組織管理能力。組織能力在企業危機的時候，是免疫力；在企業順境的時候，是爆發力。因此可以說組織力就是企業的根本！

但是，”組織能力”這四字完全是學者為了教學和研究愣造出來的概念-----戰略工作有戰略部，市場工作有市場部，人力資源工作有人力資源部，組織工作有”組織部”嗎？所以，究竟企業家心目中的組織管理到底是什么？到底什么是抓手？

駱老師用二十年的經驗總結出：用一條線劃分出企業的運營鏈、業務鏈、產業鏈后，復雜的問題就變得很簡單。

【課程大綱】

一、某先進制造業行業龍頭近半年的運營改善案例

1、具體問題的暴露與解決

2、問題解決的方案剖析

3、案例的啟示：

一個核心：客戶為導向的流程化組織

四個關鍵：優化策略、考核、團隊與文化、開會水平

二、認識管理的底層密碼

1、徹底明白運營鏈、業務鏈與產業鏈的關系

2、管理到底怎么管？

3、“分酒”游戲：怎么帶出優秀團隊？

4、“分酒”游戲的啟示:

優秀的管理是有規律科學依據的，而不是只憑感覺和經驗

三、底層邏輯：用流程十四步邊學邊練

1.準備好公司各級組織架構圖

2.準備好部門崗位核心流程圖

3.按老師提示逐步聚焦問題

4.階段性總結

四、理解什么是策略？

1.一個降本增效的案例

2.各部門討論

五、如何提高開好月度經營分析會的水平？

1.為什么？

2.怎么做？

六、總結與答疑

駱老師

駱老師:16年管理咨詢和投資銀行經驗；曾擔任聯想控股常務副總裁助理，創業板上市公司副董事長等職；多家中小企業常年顧問，駱老師曾幫助多家不同類型的企業成功轉型升級。；

幫助某科創板公司創新商業模式，實現超百倍市盈率；

幫助某投資公司改變估值模型，終止某已簽約的重大項目投資，避免損失超2億元；

幫助某行業第三名揚長避短，以新戰略成為行業第一名；

幫助某企業突破線下業務轉線上的困局，兩個月線上銷量超過歷史總和等。

駱老師總結了近二十年帶領企業轉型升級、持續成長的經驗，對于民營企業如何實現在新形勢下的升級轉型進行了深入的研究，總結出了一套關于企業保持可持續競爭的方法論，提出了與未來、客戶、團隊“同頻共振”的理念和模型，通俗實用，在實踐中取得良好的效果。

駱老師堅信“企業家是社會的棟梁和基石“，希望幫助中國企業家并肩攜手，在變革的大時代少走彎路，突破瓶頸，擁抱未來，通過價值創新實現可持續成長！

【主講課程】

《用人單位與職場新人雙贏的結合點：個人品牌》

《突破現狀，價值倍增-企業低風險高效率轉型升級》

《提高組織能力：十四步破解內部運營管理的底層邏輯》

《企業倍增戰略密碼-與趨勢、客戶、團隊同頻共振》

《此次疫情對中小型企業影響的直白判斷》

《成為組織高手的底層邏輯---用六個步驟邊學邊練》

【學員評價】

駱老師的課很特別，這跟他的經歷有很大關系。他既是一位熱衷研究德魯克超過二十年的學者，又有超千億規模龍頭公司的管理經歷，還是幾十個咨詢項目的方案設計者，在實戰的歷練中萃取到了寶貴的精華。——維信諾科技股份公司執行副總裁 嚴若媛

駱老師的課源于豐富的經驗，廣闊的視野，更強調管理要為業務服務，能夠調動全員參與，全情參與，見到效果！ ——聯合潤通集團董事長 楊長民

產業，業務，團隊的同頻共振是企業發展把準方向，高效執行的脈絡和規律。駱老師的課程有高度，有廣度，有方法。

——吉峰科技股份公司董事長 王新民

駱老師的課程深入淺出，案例都是自己近期操作的，不斷給人啟發，收益很大。

——中國農業科學研究院產業局

我們是從學員的微信群中看到了駱老師受歡迎的程度！

——中國社會科學院大學MBA教育中心

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