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課程背景

◆靜電在電子制造業中造成嚴重的破壞已經是個眾所周知的事實，很多工廠的防靜電措施都限于防靜電腕帶、接地導電桌墊、防靜電工衣、防靜電包裝材料以及離子風機等的采購使用，而缺乏一套科學性的管理來支持。

◆在材料的使用上，種類和供應商繁多的現象、價格的巨大差異常常造成選擇困擾。該課程指導您正確的選擇管理方法及材料，為您節省成本。

課程收益

◆課程內容詳細完整，是靜電防護的基礎課程。

◆課程內容包括了靜電的認識、靜電敏感元件認識、靜電損傷模型分析、靜電防護材料的介紹及靜電系統的建立與實施保持改進方法，從硬科學到軟科學、從設計到操作、從技術到管理的提供給您前所未有的學習機會。

課程對象

電子、通信行業的工程技術、QA/QC質量管理、產品工藝開發、生產制造等領域的工程師及技術人員等以及以前參加過 ESD 培訓學員。

課程形式

講授法，演練法，討論法、案例分析法等。

課程大綱

第一部分 ESD/EOS基礎知識

一、靜電的概念

1、靜電現象

2、什么是靜電放電

3、靜電及靜電的產生

（1）接觸分離

（2）摩擦

（3）靜電感應

4、ANSI/ESD S20.20:2007介紹

二、EOS相關知識

1、什么是EOS

2、EOS通常產生在什么地方

3、EOS的避免

（1）電源

（2）工作流程

（3）維護

4、EOS與ESD的區別

三、靜電與相對濕度的關系

1、相對濕度越高，靜電壓就越低

2、40到60%相對濕度有利于降低靜電壓

四、靜電引發電子元器件失效的模式

1、突發性失效

2、潛在性失效

五、靜電放點模式和模型

1、人體模型（HBM）

2、機器模型（MM）

3、帶電器件放電模型（CDM）

六、靜電損害產品的兩種方式

1、接觸

2、感應

3、ESD損害的防護 – 警告標識

七、靜電放電控制的方法

1、靜電放電控制的方法---接地

2、移動設備接地

3、工作臺接地

案例：B17四樓靜電皮現統一接地方法為:

4、人員接地

（1）衣著的穿戴

（2）防靜電鞋的測試

（3）防靜電手鏈

5、正確測試防靜電手帶

6、正確取拿線路板

7、靜電放電控制的方法---屏蔽

八、避免Non-ESD材料出現在EPA 區

1、ESD驗收

2、驗收報告的審核

第二部分 防靜電技術

一、概述

1、物體的靜電的特點

2、靜電的產生：

（1）靜電感應

（2）摩擦起電

3、物體帶電順序表

4、電子的移動方向

二、靜電電壓測量

1、質地不同的工作服和內衣摩擦時人體帶電電壓（kV）

2、因塑料地面或盛器產生的靜電電壓測量值

3、幾個基本概念：

（1）靜電是一種發生在材料表面上的現象。

（2）絕緣體的接地并不能減少電荷。

（3）絕緣體上的電勢會在導體上感應產生電荷。

（4）人體是最主要的靜電放電源頭。

（5）靜電損壞都是通過導體（包括人體潮濕的皮膚）引起的。

（6）任何帶電物體都很容易將自己所攜帶的電荷轉移到導電的人體皮膚層上。

4、靜電放電的試驗等級

5、典型的靜電放電電流波形

三、靜電放電

1、積累在物體上的電荷有兩種釋放方式

（1）泄漏

（2）火花

2、不同類型材料表面的電阻率

3、PA（尼龍）的防靜電性能要優于PC（聚碳酸酯）。為了綜和考慮，可以采取如下措施：

（1）在原材料中加防靜電的添加劑；

（2）在儀表面板上涂表面涂層，使表面電阻率符合要求。

四、產品設計中的靜電防護

1、靜電危害源對受害物體的影響，其作用機理除庫侖力作用的力學效應外發生四種作用：

（1）直接傳導

（2）電容性耦合

（3）電感性耦合

（4）直接傳導

2、由于靜電放電產生的效應，可以分成三類：

（1）硬損傷

（2）軟損傷

（3）短暫狀態異常

3、防止控制系統和電路不受靜電放電的干擾和破壞的基本方法有：

（1）抑制干擾源，

（2）隔離導體，防止放電

（3）將敏感電路旁路

（4）對敏感電路實施屏蔽

（5）保護敏感電路

4、實際案例

（1）金屬火花吸收器的抗靜電應用

（2）4.2 印刷線路板上的保護環

（3）采用金屬屏蔽體

（4）對電纜接插件靜電放電的干擾及其對策

5、電路設計和印刷線路板布線

第三部份 工廠ESD運行指導

一、帶學員現場參觀ESD防護

1、倉庫

2、設計開發部門

3、生產現場

4、質量檢驗部

二、就企業各ESD防護現場老師給予點評

劉老師

國際注冊高級經理

國家高級企業培訓師

國際注冊高級采購師

中國企業實戰派講師

中山大學 客座教授

清華大學繼續教育學院客座教授

華南理工大學繼續教育學院特聘講師

QMS/EMS/OHSAS國家注冊高級審核員

中國質量管理協會授予質量管理講師

【工作背景】

企業管理博士，工商管理碩士。十多年中高層企業實戰管理工作經驗，先后在拓璞電器集團、美的集團、中國超人集團擔任生產/質量經理，生產/質量總監，副總經理兼管理者代表等職務，同時兼職在認證公司對國際標準化管理體系審核數年。擅長企業生產、質量和采購物流管理課程培訓。領域涉及食品、電子、機械、汽車、通訊、電氣、家具、家電、注塑、生物制藥、五金、服裝等行業。

【授課風格】

劉老師授課注重理論與實際相結合，對學員工作技能、良好習慣的培養，追求改變學員心態與觀念。近6年豐富的專業企業培訓師經驗，外加擔任多家企業常年管理顧問，使本人對教育與培訓十分熟悉及了解。

——關注顧客需求，為顧客提供有針對性的解決方案；

——注重與各層管理人員的溝通，為管理者提供全新的管理思維和模式；

——注重實效，以結果為導向為原則；

——關注過程，以過程為實現績效的手段。

講課風格生動、幽默及深入淺出。不僅案例豐富，且提供多種實用的解決問題之工具及技巧，把管理當故事講。對參訓者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的效果。

【服務客戶】

一、制造行業：

電子：廈門龍僑、聯想集團、中興電子、旭日電子、深圳華陽、蘇泊爾、萬達

機械：三一重工、廣東農機、沈陽機床、西安舍森、臺富機械、廣進、大連液力

食品：蒙古酒業、河套酒業、蒙牛、統一、可口可樂、徐福記、億源食品、雨潤

電器：日本松下、TCL電器、新飛電器、萬寶、利仁電器、艾美特、鴻雁、正泰

家電：美的、華凌、萬寶、新寶、龍的、海信、TCL、創維、長虹、康佳、格蘭仕、飛科、帥康、格力、志高、奔騰、九陽、安吉爾、龍的、方太

通訊：偉易達、偉創力、聯想、金立、鎢珍電子、HTL、德賽、三星、索尼、庫柏、酷派、國人通信

家具：連天紅、森寶、穗寶床墊、廣東鴻業、正美、索菲亞、皇朝家具、廣東聯邦、曲美

塑膠：東莞山富、南通強力、珠海三大、深圳旺鑫、深圳恒益達、深圳沐陽

五金：廣東文華、深圳高飛、廣東振鴻、廣州現代、廣東五榮、三環鎖業、雅潔五金、匯泰龍、頂固、廣州大力、廈門凱立

服裝：維珍妮、康華林、豐隆服飾、正華、以純、金利來、老爺車、奧康集團

生物制藥：三金集團、三九制藥、白云制藥、升華集團、山東山松、遼寧諾康

汽車：中國北車、中國南車、福田汽車、宇通客車、比亞迪、東風日產、廣州本田、廣西通用五菱、奇瑞汽車、金龍客車、三菱

煙草：長春卷煙廠、韶關煙廠、梅州卷煙廠、云南卷煙廠

二、電力行業：

韶關電力、廣東電網、廣西電網、云南電網、茂名電力、廣西電力、貴州電網、海南電網、佛山電力、南海電網欽州供電局、韶關供電局、桂林供電局、佛山供電局、華潤電力控股、廣東粵電集團、霍州煤電

三、通信行業：

廣州移動、清遠移動、清遠聯通、深圳移動、南京移動、福建移動、惠州移動、廣州電信、西安聯通、韶關移動、寧夏移動、韶關電信、中興通訊、貴州移動

四、物業管理：

深圳基金、中奧物業、廣東公誠、廣東金宇、珠港物業

五、高校合作：

清華大學、中山大學、華南理工大學、廣東工業大學、廣東外語外貿、韶關大學、廣東郵電學院、廣東金融學院、廣州大學、西北工業大學、肇慶大學、五邑大學、深圳大學、南京理工大學

【講授課程】

生產管理類：

《5S/6S/7S/8S》《ESD靜電知識》《精益生產管理》《從技術走向管理》《8090后員工管理》《生產計劃與物料控制》《MTP中層管理技能提升》《從優秀到卓越班組建設》《TWI一線主管技能提升》

質量管理類：

《檢驗員培訓》《QC七大手法》《全面質量管理》《PDCA管理培訓》《供應商質量管理》《質量意識與責任》《問題分析與解決》《零缺陷質量管理》《客戶抱怨與處理技巧》

采購管理類：

《供應商管理》《采購與供應鏈管理》《采購談判技巧與策略》《采購合同管理與規范》《倉儲管理與物流配送》《成本降低與供應商優化》《采購人員綜合技能提升》《項目采購與招投標管理》《供應商開發、選擇和評估》

【客戶評價】

◆“劉小明老師是我所遇到的國內最優秀的企業管理培訓師之一！”

——日本兄弟公司珠海分公司人力資源部 賴經理

◆“劉小明老師是中國最成功的實戰派培訓師之一，他的課程深受廣大學員歡迎！”

——尚德（中國）培訓集團副總裁 陳總裁

◆“劉小明老師具有十多年大型企業管理經驗，他的培訓課程最容易讓員工理解接受。”

——中國南車人力資源部部長 謝部長

◆“聽朋友說，劉小明的課很好，一聽，果然是好。一聽就知道是管理企業的人，有血有肉，有情有理，聽了確實受益。”

——內蒙古河套酒業集團 謝部長

◆“劉小明老師講課聲情并茂，內涵豐富，我受到了很大的啟發。”

——東風日產人力資源部 范專員

◆“我曾經聽過北京一些教授的課，感覺不錯。現在聽了劉老師的課，感覺也很好，而且是那種不僅好聽，而且好用的好。”

——清華大學繼續教育學院 林教授

◆“劉老師的演講特別流暢，特別有激情，邏輯非常好，很有鼓動性！”

——東莞市鎢珍電子公司 陳先生

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