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【培訓對象】

企業董事長、總裁、總經理等決策層高管、易經愛好者以及關注財富、健康、風水、運程的人群

課程背景

《易經》是群經之首，大道之源。華夏五千年文明智慧的結晶，百姓數千年受益終身的經驗，唐代著名的大醫學家孫思邈提出：“不識易者不可為良醫”，日本明治維新時期明文規定：“不懂易者不得入內閣”，韓國人則說：“不明易者不可為良商”華夏文明源遠流長，中華文化博大精深。而《易經》被譽為中國古文明的根源。

《易經》講的是萬事萬物的規律，首先就是自然規律，我們要順應自然規律自然就要了解自然規律。其次就是人的規律，富貴之人有富貴的規律，貧賤之人有貧賤之人的規律。然后就是事物發展的規律，任何事物都有其符合自己的規律，誰能最快速地掌握其規律？誰就將成為這個行業的佼佼者。故通過學習《易經》的哲理，可以令我們改變思維模式，令我們先學會找到自然規律（不變的規律），再為了適應自然規律而調整我們為人處世的規律（變化的規律），最后讓我們快速的得到健康、幸福、快樂、財富及社會價值（簡單的規律）。

故《易經》開篇就提出：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃”的行善積德理念，讓我們真正在工作生活中建立起令我們幸福快樂的世界觀、價值觀及人生觀，令我們每個人都能活得有價值有意義。真正為鑄就和諧幸福的中國夢、世界夢而發揮《易經》文化的作用。

課程收獲

一、學習《易經》可以讓我們養成尋找規律的習慣

二、學習《易經》可以懂得如何獲得健康

三、學習《易經》可以讓我們放大格局，獲得財富與幸福

四、學習《易經》可以讓我們夫妻和諧，互相尊重

五、學習《易經》可以讓我們真正懂得如何教育培養孩子，因材施教

六、學習《易經》可以讓我們企業規避風險，順利發展

七、學習《易經》可以讓我們學會真正的識人用人

八、學習《易經》可以讓我們找到適合自己及家人的生活及辦公環境

課程大綱

第一天：《易經》智慧對自我的認識與剖析——對行業的指導

1、我是誰？

2、我天生的性格特點

3、直面我的優點與缺點

4、好運就是展現優點的時候

5、壞運就是缺點惹的禍

6、剖析適合我從事的行業

7、現場教會大家分析好壞運的標志，案例分析。

第二天：《易經》 智慧教我們如何打造核心優秀團隊——識人用人篇

一、《易經》智慧教我們如何打造核心優秀團隊

1、天生我才必有用該如何用？

2、如何打造核心管理團隊？

3、如何打造高效能的營銷團隊？

4、如何打造客戶滿意的服務團隊？

5、如何打造堅韌不拔的市場拓展團隊？

6、如何打造凝聚力極強的行政團隊？

7、如何打造激情高效的培訓團隊？

8、如何打造創意無限的策劃團隊？

9、如何打造忠誠的財務團隊？

10、如何打造積極勇敢的安防團隊？

二、《易經》智慧對生活的指導

1、《易經》智慧對人生建立正知正見正能量三觀的指導

2、《易經》智慧對擇偶的指導、尋找婚姻的規律

3、《易經》智慧對合作伙伴的關系指導、尋找合作伙伴的規律

4、《易經》智慧對事業及運程的影響、尋找事業成功永不言敗的規律

5、《易經》智慧對健康、官司、合作伙伴、用人的指導、尋找生活的規律

6、《易經》智慧對貼身人員挑選的指導、尋找用人的規律

7、《易經》智慧對司機、保姆等貼身人員的聘請運用指導

8、互動：現場學員案例實戰分析。

王老師

姓王，名越勝，字炳善，號弘善居士

易經泰斗——邵偉華老師嫡傳入室弟子

易經文化學者、儒釋道文化傳播學者

王炳善老師祖籍江西鷹潭，出生于易學世家，自幼受到傳統文化的熏陶，自13歲開始學習以《易經》文化為首的中國傳統文化，于2000年拜入世界易經泰斗邵偉華大師門下，跟隨邵偉華大師學習《易經》，深得邵氏真傳。

炳善老師將傳統的易學理論運用在現代的社會生活中，總結出大量與時俱進的實用體系，并將這些實用體系運用到財富的規律、婚姻的規律、健康的規律、子女教育的規律、等人、事、物的發展規律中，用《易經》的智慧幫助了眾多的企業及個人。

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