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學習背景：

我們無法避免不和人打交道，如果仔細觀察，你會發現：人們的言談舉止不一樣：有的人縝密思考、三思而行，有的人急攻冒進、表現欲強；有的人情緒變化、忽高忽低……人們的情緒模式不一樣：有的人樂觀開朗、積極向上，有的人脾氣急躁、遇火就著，有的冷靜理性、處變不驚……人們的工作風格不一樣：有的人堅持到底、勤奮敬業，有的人虎頭蛇尾、常有疏忽；有的人獨來獨往、最小參與……他們可能是你的創業伙伴、你的上司下屬，你的同事朋友，他們也可能是你的客戶、合作者、職場競爭者……他們就在你身邊，你每天都在和他們打交道。九型人格被稱為“西方的易經”、“識人的圣經”，是倍受美國斯坦福大學等國際知名大學MBA學員推崇并成為現今最熱門的課程之一，全球500強企業的管理階層均有研習九型人格，并以此培訓員工，建立團隊，提高執行力，是值得我們終生學習和應用的識人圣典和生命智慧！九型人格學作為當代人格心理學流派的經典智慧，它是一把破譯人格密碼的鑰匙，揭示了人們內在最深層的價值觀和注意力焦點而不是表面的外在行為，真正做到“知已知彼，知人善用，知善能遷”。這套學問已被廣泛的應用到團隊建設、識人用人、個人成長、人際溝通、銷售技巧、領導力提升等諸多領域。

學習目的：

"1、認識人性規律，為學員提供知己識人有效系統，提高人際的包容度；

2、了解不同性格團隊成員的思維模式、情緒反應和行為模式，提升同理心；

3、學會因人而異的管理和溝通技巧，更懂換位思考、將心比心；

4、掌握90/95后人性化管理的技巧，讓管理者更懂激發員工的創造力，讓組織更有活力和凝聚力。"

課程大綱：

一、因人而異，摘掉“有色眼鏡”（一）學科背景：“識人圣經”的發展與應用（二）理論基礎：思考：1.九型人格就是把全部人分成九個型號嗎？2.為什么要用阿拉伯數字的“9”？3.我該如何找到自己的人格號碼牌？（三）找到人格號碼牌：測試題的解讀方法（四）破除換位思考的障礙（五）覺察自我意識的復雜：《我們不一樣》畫作比拼（四）人格能量的分類：心、腦、腹

二、知己知彼，提升同理心

（一）將心比心，提升人際順滑度

1、底層算法：九種人格類型的核心價值觀

2、千人千面：九種人格類型的注意力焦點

3、情緒覺察：九種人格類型的情緒反應

4、知己知彼：九種人格類型的基本行為特征

（二）見人見智，學會欣賞每個人

1、打開覺察：九種人格類型的音樂案例分享

2、尋找榜樣：九種人格類型的代表人物展示

3、現實對照：九種人格類型的現實生活案例

4、交換算法：九種人格類型的一對一人版互動訪談

5、用人所長：九種人格類型的人格優勢與局限

6、差異表達：九種人格類型的愛的方式點睛

7、課堂練習：九種人格類型案例識別

（三）團隊中的人際相處實踐研討

1、共創方案：與不同人格同事（或客戶）的相處之道

2、團隊探索：與不同人格同事（或客戶）的溝通地雷

3、成果匯報：給自己制定人格完善方案

周老師

國家高級教師資格認證

九型人格全球學會EPTP中國受訓講師

主講九型人格如何在企業中基層管理者識人、用人、育人、管理溝通和銷售等板塊應用實踐

專注于《易經》、九型人格、NLP等東西方人文哲學課程實踐及教學管理，助力500多位中小企業主成長，為100多家企業內訓設計學習解決方案。擅長九型人格與企業管理落地應用實踐，應用于領導力開發、識人用人育人、團隊建設、銷售開發、職業生涯規劃等領域，是時代華商商學研究院首批優秀講師。

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