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【課程內容】

一、班組建設概論

全球經濟一體化的企業經營環境變遷

1. 人員大流動環境下的一線管理

2. 員工上崗對班組管理帶來的挑戰

3. 企業發展對基礎管理的要求

4. 企業發展對人才培養的要求

5. 班組建設的目的和意義

6. 班組建設的范疇和責任

7. 班組建設中的常見誤區

8. 卓越班組的主要特征

二、班組組織建設

1. 有效的班組設置

2. 班組長與骨干的區別

3. 班組長設置的專職/兼職考量

4. 班組定員定崗與人員彈性設置

5. 班組五項管理

三、班組設置/撤消申請

四、班組日常管理

1.現場5S管理

2.班組早會教育

3.班組看板管理

4.自主保全實施

5.徹底5S

6.提案管理

五、現場品質管理與控制的工具和技巧

1.品質保全

2.Poke-Yoka的實施

3.SPC的實施

4.CDC的實施

六、班組中如何開展品管圈活動

七、提案改善與小組活動班組激勵

八、班組建設活動

1. 星級員工評比

2. 優秀班組評比

3. 杰出班組長評比

4. 橫向交流學習

5. 改善案例評比

6. 班組管理看板

7. 一線講師隊伍建設

（課程內容會根據客戶的需求而進行調整）

張老師

張進忠老師

中國石油大學繼續教育學院特聘講師

中國設備管理培訓中心特聘講師

專業資格：

中國企業教育百強培訓師

精益生產項目總監、現代設備管理專家

工業工程高級研究員，TWI高級教官

設備管理專家和現場改善專家

被譽為中國現場改善第一人

12年世界500強日資外企中高層管理工作經驗和設備管理經驗，八年TWI焊接培訓經驗，一年韓國TPM研修經驗，十多年精益生產項目推行經驗。對精益生產、TPM、IE、5S及設備預防維修管理有深入的研究和豐富的實踐經驗。

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