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培訓背景：

現場一線班組長是制造現場活動的重要管理者。班組長一般是從基層提升起來的，毫無疑問都是現場作業的專家；而一名合格的管理者必須掌握科學的管理知識和理技能。提高一線主管的管理水平，系統理解和應用常見的管理方法是本課程的目的。

培訓目標：

1．正確理解一線管理者的角色和承擔的責任；

2．掌握常見的管理方法和工具。

培訓對象：

現場一線管理人員

課程大綱：

開場白

* 自我介紹

* 破冰（選組長、定口號 ）

第一篇：基礎知識

1企業目的

1.1企業的概念

1.2企業經營的目的

1.3企業的壽命

2管理概述

2.1管理的概念

2.2管理的對象和方法

2.3管理活動的目的

2.4管理者的層次

2.5管理者的技能

3班組管理

3.1班組構成

3.2班組長的使命和任務

3.3班組長的角色認知

3.4班組長的能力要求

3.5班組長提高績效的方法

(水杯填物游戲)

第二篇：管理能力

1領導能力

1.1領導與管理

1.2提高領導力的途徑

（測測你的領導力）

1.3典型的領導理論

1.4六項管理的基本概念

2激勵能力

2.1員工激勵

2.2激勵理論

2.3常見的激勵方法

2.4自我激勵

3人際關系能力

3.1溝通

3.2輔導下屬

4團隊建設

4.1團隊的概念

4.2團隊與群體

4.3高績效團隊的特征

（測試 團隊角色 分析）

4.4團隊建設

4.5企業文化

第三篇：管理方法

1勞務管理

1.1勞務管理的目的

1.2工作分派

1.3過程監督

1.4結果記錄

2品質管理

2.1品質概念

2.2品質管理

（疊飛機）

2.3品質管理體系

2.4常用品質管理工具

3設備管理

3.1設備概述

3.2設備保養

3.3設備點檢

3.4備件管理

3.5全員設備維修制（點檢）

4安全管理

4.1安全管理

4.2安全管理理論

4.3安全管理重點

55S管理

5.15S概論

5.2整理篇

5.3整頓篇

5.4清掃篇

5.5清潔篇

5.6素養篇

5.7目視管理

王老師

畢業于國內知名重點大學，曾先后任職于多家500強外資企業，擔任生產現場管理和設備管理職務，多次赴日本、韓國研修TPM推廣，長期領導、組織企業內部TPM的推廣與實施，并曾獲得集團公司亞太地區TPM推進獎。

王先生在企業任職期間，除了全面負責公司的質量管理體系之外，還成功地主導推行了精益生產、5S導入與實施、QCC品管圈活動等項目，特別是擔任公司TPM事務局局長以來，在國內幾個工廠成功推廣實施TPM，提高了企業生產效率，降低了企業生產成本，改善了企業產品品質，也積累了自身管理和改善經驗，為日后從事管理咨詢和培訓工作奠定良好的基礎。

王先生還可根據企業培訓需求，或根據企業現狀識別企業培訓需求，并根據企業特點量身定做，專門策劃針對性強的培訓課程，從而提高培訓的效果。

王先生最擅長的培訓科目有：5S、TPM導入、實施、推進及持續改進、現場管理、班組建設、精益生產等課程。

王先生曾服務過代表客戶有：德爾福、飛利浦、韓泰輪胎、聯合汽車，三洋能源，伊利愛貝食品， ABB變壓器，弗曼科斯電子，阿法拉伐流體設備，梅特勒-托利多，阿爾貝斯，佳通輪胎、明基光電、沈飛汽車, 拜耳，眼力健等國內外著名公司。

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