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課程背景：

Ø如何解決新老員工薪酬倒掛的問題？

Ø如何解決員工職業(yè)生涯發(fā)展的問題？

Ø如何解決新員工定薪的問題？

Ø如何用機制解決員工加薪、晉級的矛盾？

Ø為什么您滿意的薪酬體系，卻得不到員工的認(rèn)可？

Ø為什么公司給員工加薪卻造成更多員工的不滿？

Ø為什么總是出現(xiàn)“想讓來的不來，想讓走的不走”的員工？

課程特色：

1、帶著問題來，帶著方案走

每位學(xué)員帶著各自企業(yè)的有關(guān)問題參加學(xué)習(xí)，在主講老師指點、學(xué)員的交流與幫助下，做出適合自己的薪酬改進計劃。

2、薪酬激勵體系設(shè)計理論與流程詳解，模擬實戰(zhàn)操作

理論深入研討，流程詳細解讀，各環(huán)節(jié)實戰(zhàn)操作，手把手輔導(dǎo)，顧問式咨詢講解。

3、同行之間的充分交流

我們會關(guān)注各個學(xué)員所在的行業(yè)特點，每位學(xué)員都有與多位同行充分交流、探討的寶貴機會。

課程對象：

總經(jīng)理、HRVP、HRD、HRM，更適合團隊參加

課程大綱：

1、薪酬體系設(shè)計流程

1.1薪酬問題診斷

1.2薪酬項目啟動時機

1.3薪酬項目管理的5大原則

1.4薪酬體系建設(shè)的著力點

訓(xùn)練：診斷公司薪酬存在的問題

2、進行薪酬項目前期準(zhǔn)備

2.1與高層溝通原則、方法

2.2指定詳細的項目實施計劃

訓(xùn)練：指定可行的薪酬項目計劃書

3、召開項目啟動會

3.1召開啟動會的步驟；

3.2召開啟動會的技巧

4、設(shè)計符合公司付酬價值觀的崗位評估模型

4.1設(shè)計崗位評估的選擇

4.2評估要素的二維設(shè)計

4.3評估要素的權(quán)重設(shè)計和賦值原則

4.4推動評估模型審核“通關(guān)掌”

案例：新飛電器的評估模型 某公司的評估模型

訓(xùn)練：設(shè)計符合公司價值觀的評估模型。

5、評估崗位價值

5.1崗位價值評估流程詳解

訓(xùn)練：模擬評估某公司崗位價值

6、設(shè)計薪酬結(jié)構(gòu)

6.1薪酬水平策略選擇

6.2薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計八步驟

6.3設(shè)計動態(tài)薪酬調(diào)整機制

訓(xùn)練：設(shè)計某公司薪酬結(jié)構(gòu)和動態(tài)機制

7、薪酬制度設(shè)計

7.1銷售人員的薪酬激勵

7.2 研發(fā)人員的薪酬激勵

7.3 高管人員的薪酬激勵

7.4 生產(chǎn)人員的薪酬激勵

7.5 項目人員的薪酬激勵

7.6 合伙人的薪酬激勵

8、薪酬方案的落地

8.1勝任度評估模式

8.2勝任度評估

8.3工資總額增長率測算

8.4薪酬落地宣貫

于老師

適應(yīng)性薪酬分配體系理論創(chuàng)始人；

某大型世界500強央企人力資源原總經(jīng)理；

暢銷書《薪酬設(shè)計實戰(zhàn)》作者。

20年人力資源經(jīng)驗，以“幫助企業(yè)提升內(nèi)部持久動力”為個人使命，潛心對中國成長型企業(yè)薪酬激勵機制進行研究，傳播薪酬激勵機制設(shè)計理論和實操經(jīng)驗，成為國內(nèi)薪酬激勵機制研究的先行者和倡導(dǎo)人。

于老師課程源于實戰(zhàn)的切身體會和深入總結(jié)，講究系統(tǒng)性和方法論，具有極強的指導(dǎo)性和實戰(zhàn)操作性，被譽為“手把手式的實戰(zhàn)訓(xùn)練師”。

【部分參加學(xué)員評價】

評價一：

彬彬老師把一套完整的薪酬體系設(shè)計的步驟給大家匯總并講解，一下子把我的思路給串了起來，課程里講解的內(nèi)容很多都接觸過，但是都是分散的，并不清楚真正要從頭到尾做一套科學(xué)的薪酬體系到底如何入手？如何實施？如何落地？可以說2天的課程給我啟發(fā)最大的就是這一點，讓我恍然大悟“哦，原來薪酬體系設(shè)計是這么個過程啊！”

評價二：

坦白的講我之前沒有對于老師的課抱多大希望,因為有之前只顧賣產(chǎn)品的培訓(xùn)師的經(jīng)歷,沒有指望課程能給我解決什么問題.可是兩天的課程上下來之后,我發(fā)現(xiàn)自己錯了，真的大錯特錯，我竟然聽著聽著課程就找到了問題的答案,知道問題的根結(jié)真的在哪里。整個課程沒有廣告介紹與推銷，沒有為了浪費時間的一些無聊活動，整整兩天的時間于老師結(jié)合理論與實踐將薪酬設(shè)計講得清清楚楚，明明白白，聽完之后，我立即就知道回去應(yīng)該怎么做了。真的很感動，真的，我是懷著一種感激、敬佩的心情聽完了兩天的課程，我為這樣一位有著為中國企業(yè)HR 事業(yè)發(fā)展而無私奉獻情懷的前輩而感動.

評價三：

彬彬老師的課和外面的公開課差別非常大，沒有太多的理論和概念。有的是自己從業(yè)多年來的總結(jié)，大家一定要理解這一點，我們在分享一個十余年從業(yè)經(jīng)驗的資深hrm的從業(yè)總結(jié)，公開課是沒有的，公開課里愿意分享自己整個從業(yè)經(jīng)歷的老師是不多的。為彬彬老師的無私贊一個！！

評價四：

非常感謝彬彬老師，所受課程實操性很強，一切在我看來都不可能的事情，在彬彬老師那都順理成章，一氣呵成，那么自然，那么順暢。以前，甚至25日中午我還和bar友討論無論自己還是原來崗位上的員工都無法跳出崗位評價只對崗位不對人的情結(jié)，聽了彬彬老師的講解，茅塞頓開，受益匪淺。

評價五：

聽了彬彬的課，最深的感覺就是“可操作性”！彬彬的課是通過實踐總結(jié)出來的，沒有過多的講理論知識，更多的是操作方法和技巧，這是聽其它老師的薪酬課程所得不到的。向彬彬老師致敬！！

【部分參加培訓(xùn)的企業(yè)】

1、IT、網(wǎng)絡(luò)公司

亞信科技（中國）有限公司、神州數(shù)碼、方正國際、方正電子、263、北京慧聰互聯(lián)信息技術(shù)有限公司、藍色星際軟件技術(shù)發(fā)展有限公司、搜狐新時代信息技術(shù)有限公司、北京方正世紀(jì)信息系統(tǒng)有限公司、廣聯(lián)達軟件股份有限公司、北京暴風(fēng)網(wǎng)際科技有限公司等

2、科技企業(yè)

億陽信通股份公司北京分公司、首安消防、河北中煤旭陽焦化有限公司、北京北斗星通導(dǎo)航技術(shù)股份有限公司、北京大北農(nóng)科技集團股份有限公司、水晶石等

3、制造企業(yè)

廈門玉柴發(fā)動機、富士康精密電子（廊坊）有限公司、大連機床集團有限責(zé)任公司、三一電氣有限責(zé)任公司、正元國際印刷包裝有限公司、四維—約翰遜實業(yè)股份有限公司、北京雙杰電氣股份有限公司、北京英邁特礦山機械有限公司等

4、房地產(chǎn)、家居建材企業(yè)

中建國際、中信建設(shè)有限責(zé)任公司、五合國際建筑集團、天津九勝投資發(fā)展有限公司、北京東方康泰房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營有限責(zé)任公司、北京龍鳳之家家居建材有限責(zé)任公司、上海益筑建筑裝飾工程有限公司、北京東隆房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、聯(lián)合置地、四海安信物業(yè)、北京四海房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司等

4、大型國企、研究院所

大唐移動、中能集團、中化道達爾、中糧糧油貨部、中國運載火箭技術(shù)研究院、中國石化潤滑油公司、中國自動化集團、國旅集團、中建國際、中國水電顧問集團國際工程有限公司、中國金融電子化公司、北京市科學(xué)技術(shù)研究院、航天一院十五所、北京市理化應(yīng)用技術(shù)研究所等

5、醫(yī)藥企業(yè)

北京兒童醫(yī)院、北京北大維信生物科技有限公司、奇正藏藥、健邦醫(yī)藥有限公司、華恒漢方藥業(yè)、山西德元堂藥業(yè)有限公司、諾康生物制藥等

6、教育傳媒咨詢企業(yè)

中國日報社、央視資訊、學(xué)而思教育、弘成教育集團、北京電通廣告公司、大地文化傳播集團、北京百年樹人遠程教育有限公司、北京智康文化傳播有限公司、《家用電腦與游戲》雜志社、上海遠傳、河北搜才、中關(guān)村人才市場、北京卓越優(yōu)識營銷管理咨詢有限公司、山西聞興印務(wù)有限責(zé)任公司等

7、餐飲娛樂服務(wù)企業(yè)

藝海集團、北京九五太維資訊有限公司、華拓數(shù)碼科技有限公司、北京清河灣鄉(xiāng)村體育俱樂部有限公司、華夏老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司等

8、食品企業(yè)

圣元國際集團、墨西哥賓堡、北京華都肉雞公司等

9、商業(yè)企業(yè)

國美電器、北京大中電器、歐迪辦公（中國）、北京超市發(fā)連鎖股份有限公司、北京動向體育發(fā)展有限公司、北京志誠泰和數(shù)碼辦公設(shè)備股份有限公司、石家莊日華天杰商貿(mào)有限公司、北京亨聯(lián)達鐘表有限責(zé)任公司等

10、金融服務(wù)企業(yè)

光大銀行、京東金融、陽光保險集團、鑫塔投資集團有限公司、北京方仕投資有限公司等

11、航空運輸企業(yè)

金鹿航空有限公司

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