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課程對象

中高層管理者、HR、黨政辦公室，企業(yè)文化專員、自媒體運營、管理人員

課程大綱

第一講：角色定位——自我價值

自我定位：

案例互動：反復改稿造成工作被動，我的工作有價值嗎？

1、案例互動：通訊員的工作價值體現(xiàn)在哪里？

2、如何平衡三方之間的關(guān)系？

3、通訊員的基本功：會造勢，會提煉，會總結(jié)，會策劃、會采編

4、做個自燃型的員工，工作是為自己修行，正念的奇跡

5、企業(yè)內(nèi)部深入基層采訪應注意的問題

6、養(yǎng)成隨時記錄、拍攝的習慣

7、內(nèi)刊記者應有的互聯(lián)網(wǎng)思維

第二講：內(nèi)刊定位——展現(xiàn)方式

1、你的自媒體屬于那種定位

2、用讀者思維做自媒體

3、融入戰(zhàn)略輿論導向是自媒體靈魂

4、生動有趣的展現(xiàn)方式

5、員工參與是激活的根本

第三講：造勢傳播——傳播借勢

一、新媒體內(nèi)容營銷模式

1、用戶思維

2、創(chuàng)意制勝

3、話題制造

4、眼球效應

5、體驗至上

二、炒作管理

一）、話題制造

1、傍事件

2、傍明星

3、傍熱點

4、造爭議

5、5借管理

二）、新聞造勢點的設(shè)計

案例演練 案例分享

第四講 新聞采編 ——實操訓練

1、關(guān)于采編實操手段的訓練

關(guān)于新聞選材：

1、關(guān)于新聞選材的6根線

2、新聞如何符合時勢導向？

3、案例演練：以下方式，如何選材？案例訓練

關(guān)于新聞采訪：

1）新聞采訪問題的設(shè)置

案例演練：幾種素材的分享、演練

2）新聞采編常見的10問解決方案

不知道如何采訪對方？不知道新聞素材如何下手？

3）新聞采編的注意的問題

系列案例訓練、演練、分享

4）新聞策劃點的提煉

a如何提煉新聞賣點

b新聞亮點的提取

c新聞提取常見的方式

4）關(guān)于人物采訪的幾點建議：

分組作業(yè)案例練習和點評

關(guān)于新聞寫作：題目和內(nèi)容的提煉

1）、讓題目抓人，讓文章誘人

2）、題目的提煉：一目知文法

演練：引題、副題、主題訓練

案例分享：一目知文法

關(guān)于通訊、人物的報道寫法

1）、抓導向，抓立意，講故事

2）、理解意圖更重要

3）鮮活的語言更生動

4）文章寫法的三個一思想

關(guān)于自媒體寫作

1、自媒體的寫作特點

2、自媒體的文字特點

3、自媒體運用的幾個思維

4、自媒體的個性要求

5、關(guān)于企業(yè)微信號、內(nèi)刊不同媒體風格的寫作訓練

實操訓練

1）企業(yè)微信號的管理

微信號如何讓員工參與

微信號管理大家談

現(xiàn)場實操訓練：寫法

6、傳統(tǒng)媒體寫作風格

寫作技巧

自媒體運營管理現(xiàn)狀：

企業(yè)自媒體管理現(xiàn)狀

1、概述：每天具體推送什么內(nèi)容

2、推送時間選擇

3、自媒體平臺管理

4、自媒體內(nèi)部外部運營管理

內(nèi)部運營：思路、口徑、策劃、發(fā)稿

外部運營：粉絲流量、用戶運營

用戶分組：種子用戶、活躍用戶、潛在用戶

微信群：

朋友圈：

活動運營：

線上：簽到、刮獎、紅包、有償投稿、游戲等

線下：沙龍活動，禮物派送等

推廣渠道

朋友圈：

官網(wǎng)：

社交媒體：

聯(lián)合平臺：

社群聯(lián)盟：

第五講：課程小結(jié)——課程收獲

1、我的行動

2、我的計劃

孫老師

海爾集團企業(yè)文化中心原培訓師，每年全國各地授課百場以上，深受歡迎。

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