我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com

課程背景：

在年輕一代涌入職場的背景下，我們發現：單純的物質激勵越來越難以滿足員工需求，因此無法穩定員工。

另一方面，包括金錢在內的物質激勵，有兩大缺點：第一，效用周期有限，例如加薪的開心，一般只能維持2個月；第二，金錢激勵是無底洞，沒有盡頭，對企業來說不是上策。

下圖是辛老師在一家企業實地調研的結果，可以看到：老板排序和員工排序完全不同。

課程收益：

幫助企業在控制經濟性支出的前提下，提升管理效能

掌握非物質激勵的內容；

掌握非物質激勵的階段性使用方法；

掌握引導式激發；

掌握激勵式動員；

學會打造氛圍；

掌握常見四類員工的非物質激勵方法。

7、額外收益：幫助管理者在掌握更多激勵方式的同時，掌握思維模型，提升決策能力

課程對象：

企業創始人、高管、HR、部門負責人

課程大綱：

第一講：非物質激勵的內容和階段性使用技巧

意義：A滿足員工多樣性需求；B降低企業經濟性成本；C促進員工和企業雙維度的可持續發展。

內容：A什么是Needs，B什么是Wants

階段使用：A目標激勵，B反饋激勵，C勝利激勵，D挑戰激勵，E授權激勵。

呈現方式：案例分析

第二講：非物質激勵的十大妙招

來自真實案例的十大妙招

引導式激發和激勵式動員

A雞血和狗血的關系

B如何不打雞血

C如何正確打雞血

打造氛圍，自轉驅動

呈現方式：現場演練+指導

第三講：四種常見員工的非物質激勵

四種常見員工的非物質激勵

A高意愿低能力，B能力略有上升，但意愿下降

C能力很大提升，但意愿波動，D高意愿高能力

借假修真的管理真諦

A員工工作遇挫后心態崩潰，如何處理；

B員工取得成績后心態膨脹，如何處理；

C管理者如何處理自己的情緒

正確認識企業管理中情理法三者的關系

A何時以情為先

B何時以理為先

C何時以法為先

D情理法or法理情？

呈現方式：案例分析+現場答疑

辛老師

辛博老師

——中層管理技能提升實戰導師

Ø 管理五LI模型發明人

Ø 騰躍商學院高級講師

Ø 曾任多迪教育北分合伙人

Ø 曾任眾邦無憂創始合伙人

Ø 人社部“民辦機構校長從業資格認證培訓”研發及授課專家

Ø 中組部《中層管理技能提升》指定培訓講師

Ø 北京銀行、伊利乳業等知名企業咨詢顧問

【個人簡介】

辛老師擁有17年企業服務和培訓經驗，對客戶的指導和培訓含一對多授課、一對一答疑、企業進駐服務等多種形式；辛老師自身具有創業經歷，因此一線與管理經驗兼備。

Ø 多迪教育項目：創辦分公司期間，5月開業的公司6月即實現月度正向現金流。從選址裝修、團隊組建、帶隊做業務，完整的“從0到1”經驗，發明了極具復制性的“ABCD工作法”。

Ø 北京某機構：通過“三板斧+兩手抓”式管理帶業績，2個月內帶領團隊營收增長200%，一躍成為集團內第二，且連續兩月穩坐，被稱為“4個2大師”。

Ø 云南某機構：通過企業進駐服務，將員工全年離職率降低85%。

Ø 人社部“民辦機構校長從業資格認證培訓”項目：課程由單位老板領銜，作為項目組授課專家，獨立負責了“運營管理”和營銷兩大板塊的研發和授課。

在服務客戶的過程中，深入了解員工需求，發明了通俗易懂的“管理五LI模型”。

辛老師秉承“教育是一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂影響另一個靈魂”的理念，熱愛培訓事業，將繼續與年輕職場人共同成長！

【授課風格】

Ø 貼近客戶需求，結合客戶的認知和語言進行授課，互動豐富，參與度高；

Ø 幽默風趣，親和力強。

【主講課程】

《管理五LI模型-高績效團隊建設與管理》

《問題分析與管理決策方法論》

《人才梯隊—中層干部選育用留全流程》

《員工非物質激勵》

《卓越管理技能之預期管理》

【服務客戶】

北京銀行、江蘇泗洪農村合作銀行、伊利乳業、雅客食品、中國京劇院、中國非物質文化遺產保護項目、上市公司高思教育集團、卓越教育集團、童星教育、云峰集團、開力集團、正邦品牌設計機構、北大青鳥、中南海卷煙廠、無錫廣電、恒企集團、青云優加、小新星教育

【客戶評價】

辛老師不僅給我方法，還給我能量，我才理解了“賦能”的含義：辛老師說“賦能”等于賦予能量、能力和能動性。 ——童星集團創始人黎偉姬

辛老師的課程一下子解決了我團隊不愿干、不會干、拖沓干的問題，而且是授之以漁，這個課真的太值了。 ——云峰集團張云峰

原來覺得自己什么都會，沒想到聽了辛老師的課，才發現自己不懂的太多了，辛老師的課程太好、太落地了。 ——開力集團陳燁

我要預訂

咨詢電話：027-5111 9925 , 027-5111 9926手機：18971071887郵箱：Service@mingketang.com