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課程背景

本課程為于老師版權(quán)課程《企業(yè)教練實戰(zhàn)》中一個部分，企業(yè)教練實踐課程運用九點領(lǐng)導力及九點領(lǐng)導技巧配合以教練落地工具，從管理學的角度詮釋“教練”及“教練”在管理實踐中扮演的角色，將教練步驟與教練工具相結(jié)合。

參加者會重點學習教練能力、教練步驟、落地實踐工具等。通過學習及導修，系統(tǒng)地掌握教練實踐工具。企業(yè)教練實踐是個工具+案例+體驗+實踐的課程，它更多的聚焦于落地執(zhí)行工具的層面。更加易懂，且便于操作的管理方法，它使領(lǐng)導力不再是停留在空中的龐然大物，而變成了可以順勢而下的接地天梯，讓管理者有的放矢，更加聚焦的考慮問題并且解決問題。

適合于提升管理技能的管理者，有志于成為教練型管理者的人員。

課程對象

有志成為企業(yè)教練的管理者、中高層管理者、企業(yè)骨干員工

課程大綱：

導入：自我發(fā)現(xiàn)

1.成長規(guī)律

企業(yè)

個人

2.中文的多音字解讀團隊

團建模塊：凝聚力

1.領(lǐng)導力共贏 領(lǐng)導技巧：團隊建設(shè)

因：因何why：氣度

道：如何how：尊重

術(shù)：用何what：體諒

教練工具：4D系統(tǒng)教練 .

效用：用員工喜歡的方式來激勵員工、覺察自己的強項和弱項

2.領(lǐng)導力欣賞 領(lǐng)導技巧：資源整合

因：因何why：愛

道：如何how：珍惜

術(shù)：用何what：接納

教練工具：六位資源思考法

效用：主動與利益相關(guān)人合作，滿足利益相關(guān)人，同時獲取自已所需的資源及利益

模塊二：團隊執(zhí)行力解析

思維拓展：明局與暗局

明確結(jié)果導向：什么是做任務

1.領(lǐng)導力 付出 領(lǐng)導技巧：貫徹執(zhí)行

因：因何why：自私

道：如何how：喜悅

術(shù)：用何what：無我

教練工具 3S執(zhí)行系統(tǒng) 目標平衡輪 動態(tài)平衡輪

效用：總結(jié)成功的經(jīng)驗進行系統(tǒng)化、流程化的梳理，然后固化下來成為公司的行動流程。失敗的地方及時拿出改進方案，并且循環(huán)到下次的計劃目標當中。

2.領(lǐng)導力信任 領(lǐng)導技巧：有效授權(quán)

因：因何why：創(chuàng)造

道：如何how：無懼

術(shù)：用何what：放棄控制

教練工具 牛皮紙法 共識平衡輪 雙框雙輪法

效用：確保授權(quán)順利進行，在授權(quán)過程中，不僅要關(guān)注事情的結(jié)果，更要關(guān)注員工在這個過程中的成長，真正達到培養(yǎng)員工接班的目的。

模塊三：心智訓練

領(lǐng)導力承諾 領(lǐng)導技巧：設(shè)立目標

因：因何why：自律

道：如何how：誠信

術(shù)：用何what：聚焦

五級承諾訓練

教練工具：平衡輪

效用：清晰現(xiàn)狀以及目標設(shè)定（分解），KPI的制定

課程總結(jié)答疑

于老師

主要背景

中國延安精神研究會 會員

經(jīng)濟學學士、管理學碩士

高級營養(yǎng)師、學習指導師

體驗式培訓師、培訓導師、FA

瑞士洛桑酒店管理學院（EHL）授予的QLF

（Qualified Learning Facilitator）學習促動導師

北京大學、清華大學、中國人民大學、中南財經(jīng)政法大學、北京師范大學

北大縱橫商學院、格局商學、深圳英盛商學院、湖南強仁商學院、北京炎培教育科技研究院、清大厚德教育研究院等多家高校、商學院客座教授、導師

于老師的名言：

實實在在教方法，輕輕松松學知識。

于老師的三不講原則：

自身沒經(jīng)歷過的不講、沒有驗證過的不講、脫離實際的不講。

主要經(jīng)歷

多年從事運營、管理工作實踐經(jīng)驗。曾任首旅集團培訓經(jīng)理、北京第二外國語學院中瑞酒店管理學院副教授等職務。在人才培養(yǎng)方面具有豐富的培訓、輔導和實踐經(jīng)驗；于老師不僅具有深厚的理論知識，而且具備豐富的實踐操作能力；注重對實際管理問題的分析和解決，講求培訓的實效性和適用性。

授課風格

以互動、情景、體驗式培訓見長，注重受訓人員的體驗、感悟及參與。

理論+實踐+案例，打開學員思維，系統(tǒng)掌握操作方法，真正達到學以致用。

授課風格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰(zhàn)性強，

通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動參訓人員的培訓積極性。

主講課程

1.專注領(lǐng)域：人才培養(yǎng)

2.于玨老師課程體系圖（國作登字—2019—A—00893867）

客戶見證（尊重需要保密的客戶，未列出名單）

通訊行業(yè)： 中國移動、中國電信、南方通信集團、天音通信

旅游餐飲行業(yè)： 首旅集團、開元旅業(yè)、沸騰魚鄉(xiāng)、海底撈、便宜坊

能源行業(yè)：國家電網(wǎng)、內(nèi)蒙古電網(wǎng)、中國電建、大唐熱電

家電行業(yè)： 長虹、美的、TCL、步步高、飛達、朗能、萬利達、

IT 行 業(yè)： 愛普生、實達科技、浙大中控、金自天正、友達光電、中航光電、

醫(yī)療制藥： 北京電力醫(yī)院、北京美迪醫(yī)院、首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

金融證券業(yè)：中國農(nóng)業(yè)銀行、民生銀行、漢口銀行、廣發(fā)銀行、國元證券、明亞保險經(jīng)紀公司、永達理保險經(jīng)紀公司、大童保險經(jīng)紀公司、建信人壽、中資聯(lián)行、中信集團、華潤集團

行業(yè)協(xié)會： 北京餐飲協(xié)會、香港華人總商會、福建漳州商會、德申國際

院校：北京大學、中國人民大學、北京師范大學、中南財經(jīng)政法大學

律所：安嘉律師事務所、大成律師事務所、信之源律師事務所、兩高律師事務所、京平律師事務所

安防行業(yè)：海康威視、中控科技

交通行業(yè)：北京公交集團、北京地鐵公司、中鐵集團、中車集團

投遞行業(yè)：中國郵政、順豐、中通、圓通

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