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背景：

戰(zhàn)略規(guī)劃難，戰(zhàn)略執(zhí)行更難，全球有效的戰(zhàn)略執(zhí)行不足65%！

戰(zhàn)略地圖很好的解決了企業(yè)短期經(jīng)營與可持續(xù)發(fā)展的問題

戰(zhàn)略地圖將中長期發(fā)展戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變成年度經(jīng)營地圖

經(jīng)營地圖不僅輸出了業(yè)務(wù)經(jīng)營策略，還輸出了部門年度焦點(diǎn)工作

但是，員工不會(huì)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的，只關(guān)注績效考核的！

戰(zhàn)略落地，還需要再深入到員工行為層面！

本次輔導(dǎo)：

戰(zhàn)略執(zhí)行輔導(dǎo)，以工作坊形式開展，將戰(zhàn)略地圖向下推演落地部門KPI和員工KPI；向上推演出總經(jīng)理關(guān)注的“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”。

戰(zhàn)略執(zhí)行輔導(dǎo)也會(huì)根據(jù)企業(yè)續(xù)期，增加部分“與戰(zhàn)略匹配的績效體系”內(nèi)容

輔導(dǎo)受益：

學(xué)會(huì)結(jié)合具體經(jīng)營目標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化固化戰(zhàn)略地圖；

由戰(zhàn)略地圖轉(zhuǎn)換成平衡計(jì)分卡的方法，并輸出成果；

學(xué)會(huì)由平衡計(jì)分卡設(shè)計(jì)出部門KPI和員工KPI

掌握“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”的設(shè)計(jì)方法

與戰(zhàn)略匹配的績效體系設(shè)計(jì)精要

適合學(xué)員：

企業(yè)高管、企管經(jīng)理、部門經(jīng)理 、績效管理員

輔導(dǎo)大綱：

第一部分：戰(zhàn)略地圖優(yōu)化固化輔導(dǎo)

1、回顧戰(zhàn)略地圖設(shè)計(jì)原則

2、業(yè)務(wù)線戰(zhàn)略地圖輪流匯報(bào)、優(yōu)化輔導(dǎo)、固化

第二部分：由戰(zhàn)略地圖到平衡計(jì)分卡

1、為什么世界500強(qiáng)應(yīng)用平衡計(jì)分卡成功率不足50%

平衡計(jì)分卡的核心思想：沒有衡量便沒有管理

片面衡量與KPI主義

平衡計(jì)分卡的戰(zhàn)略對(duì)接與組織驅(qū)動(dòng)力困惑

2、戰(zhàn)略地圖到平衡計(jì)分卡推演輔導(dǎo)

戰(zhàn)略焦點(diǎn)工作行動(dòng)方案設(shè)計(jì)

衡量行動(dòng)方案的KPI設(shè)計(jì)

平衡計(jì)分卡KPI指標(biāo)優(yōu)化

3、職能部門KPI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)

4、重點(diǎn)員工績效KPI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)

第三部分：“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”作戰(zhàn)地圖與KPI設(shè)計(jì)輔導(dǎo)

1、何為“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”

2、“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”作戰(zhàn)地圖推演及其輔導(dǎo)

3、“年度關(guān)鍵戰(zhàn)役”KPI衡量體系設(shè)計(jì)輔導(dǎo)

第四部分：與戰(zhàn)略匹配的績效管理體系設(shè)計(jì)精要

1、績效管理怪象：習(xí)得性無助

2、尋找績效發(fā)動(dòng)機(jī)

3、績效管理為什么

4、與戰(zhàn)略匹配的績效管理八個(gè)法則

5、員工績效能力提升的三個(gè)法則

6、績效改進(jìn)的平衡之舞

謝老師

【現(xiàn) 任】咨詢顧問合作講師

【簡(jiǎn) 介】華為資深顧問講師。

華為對(duì)外咨詢培訓(xùn)名師之一，連續(xù)三年授課數(shù)量最多老師之一。主講高管培訓(xùn)課程。

先后20余年在通信行業(yè)、港資集團(tuán)、專業(yè)咨詢公司工作，歷任運(yùn)營總監(jiān)、銷售總監(jiān)、人力資源總監(jiān)等職，積累了豐富的企業(yè)管理實(shí)操及咨詢經(jīng)驗(yàn)。

【研究主題】

戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼與協(xié)同執(zhí)行、商業(yè)模式、競(jìng)爭(zhēng)策略

領(lǐng)導(dǎo)力模型與最佳實(shí)踐、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力

華為鐵三角協(xié)同營銷最佳實(shí)踐;

解決方案銷售的流程方法與工具.

優(yōu)勢(shì)思維模式研究，領(lǐng)導(dǎo)干部的問題分析與解決能力提升；

企業(yè)協(xié)同運(yùn)營研究

【授課方式】運(yùn)用課堂講授、案例分析、實(shí)操練習(xí)、角色扮演、多媒體教學(xué)等方式，通過大量實(shí)戰(zhàn)案例點(diǎn)評(píng)啟發(fā)學(xué)員，促進(jìn)學(xué)員思維觀念的改變，引導(dǎo)行為技能的提升。

【培訓(xùn)特點(diǎn)】

謝老師培訓(xùn)以聯(lián)系實(shí)際見長，善于實(shí)戰(zhàn)案例分析，現(xiàn)場(chǎng)模擬引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行演練，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)員都要參與練習(xí)，結(jié)合學(xué)員的表現(xiàn)進(jìn)行分析、指導(dǎo)。學(xué)員在課堂即能基本掌握所學(xué)的知識(shí)與技能，效果明顯。

授課的最大特點(diǎn)是能很快體會(huì)到學(xué)員現(xiàn)實(shí)存在的問題，并能完美地結(jié)合學(xué)員公司的實(shí)際情況授課。

另一個(gè)特點(diǎn)是從不回避學(xué)員的提問，能一針見血地回答學(xué)員的問題，讓學(xué)員從問題的回答中得到大的啟發(fā)。

【課程專長】

向華為學(xué)戰(zhàn)略

向華為學(xué)戰(zhàn)略之一：《戰(zhàn)略業(yè)務(wù)規(guī)劃設(shè)計(jì)與協(xié)同執(zhí)行》

（適用于在企業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，或者需要增加新的戰(zhàn)略業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)）

向華為學(xué)戰(zhàn)略之二：《戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行》

（企業(yè)已經(jīng)規(guī)劃好戰(zhàn)略業(yè)務(wù)，需要加強(qiáng)各部門戰(zhàn)略協(xié)同執(zhí)行能力）

向華為學(xué)商業(yè)智慧

向華為學(xué)商業(yè)智慧之一：《業(yè)務(wù)規(guī)劃與商業(yè)模式設(shè)計(jì)》

向華為學(xué)商業(yè)智慧之二：《市場(chǎng)洞察與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力》

（詹姆斯-庫澤斯行為領(lǐng)導(dǎo)力與業(yè)務(wù)能力的融合訓(xùn)練）

向華為學(xué)商業(yè)智慧之三：《企業(yè)協(xié)同運(yùn)營》

向華為學(xué)營銷

向華為學(xué)營銷之一 ： 《解決方案銷售導(dǎo)向型組織與“鐵三角”運(yùn)作模式》

向華為學(xué)營銷之二 ：《 解決方案銷售模式與實(shí)踐》

向華為學(xué)營銷之三 ：《 行業(yè)分析、需求挖掘、解決方案設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)》

【授課經(jīng)驗(yàn)】

華為、萬科、蒙牛、順豐、中核、中廣核、中電投、特變電工、益海嘉里、

中遠(yuǎn)集團(tuán)、柳工、攜程、沃爾核材、中糧油脂、中車集團(tuán)、上海電氣、上汽集團(tuán)、

杉杉控股、正星科技、裕同科技、格特拉克、

中國人壽、中信銀行、招商銀行、中國平安、大地保險(xiǎn)、聯(lián)創(chuàng)金融、

招商地產(chǎn)、中航地產(chǎn)、京基地產(chǎn)、仁恒地產(chǎn)、皇庭國際、應(yīng)力地產(chǎn)、云星地產(chǎn)、

華潤三九、紅日醫(yī)藥、康弘藥業(yè)、駝人醫(yī)藥、

廣聯(lián)達(dá)（行業(yè)軟件龍頭）、新國都（電子支付）、東方網(wǎng)力

廣東機(jī)場(chǎng)集團(tuán)、南方航空、深圳航空、東海航空

小鴨集團(tuán)、美聯(lián)英語、德誠珠寶、新通教育

廣東移動(dòng)、上海移動(dòng)、浙江移動(dòng)、江蘇移動(dòng)、河北移動(dòng)、四川移動(dòng)、云南移動(dòng)、

上海聯(lián)通、山東聯(lián)通、吉林聯(lián)通、湖南聯(lián)通、

浙江電信、福建電信、江蘇電信、湖北電信。

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