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【課程背景】

項目管理的目的就是在規定時間和有限資源內達成項目目標。項目管理已經廣泛應用于眾多行業。合格的項目經理是企業不可或缺的核心人才，項目管理已經成為企業管理團隊所必需掌握的技能。

?在企業項目管理實踐中，

?如何制定合理的項目目標？

?如何識別和管理項目的需求和范圍？

?如何對項目目標進行合理的分解？

?如何制定可執行的項目進度計劃？

?如何對項目進行有效的監督和控制？

?如何管理好項目中的諸多風險？

等等，都是項目管理者和項目團隊面對的諸多挑戰。本課程將圍繞上述主題展開詳細講解，培養和提升學員的項目管理實戰能力。

【課程對象】

?項目主管、項目經理、項目管理團隊、項目職能經理、項目骨干、項目團隊成員等。

【課程收益】

?學習項目管理理論、流程和方法，掌握項目管理的實用工具和實戰技巧；

?了解項目的生命周期，掌握項目準備和啟動的流程，以及項目目標的制定；

?學習項目范圍的定義、分解方法和技術，對項目目標進行細化分解；

?掌握制定項目里程碑和項目詳細進度計劃的方法與工具；

?對項目進行有效的執行和監控；掌握項目中的風險管理原理與方法；

?提高解決實際項目管理工作中問題的能力；

【課程特點】

大量生動的實戰案例，嫻熟的專業化培訓技巧，善于運用視頻展示、小組討論，角色演練，案例分析等培訓方式，讓學員在互動中體驗真諦，在輕松的氛圍中掌握項目管理技能。課程采用顧問式培訓方式和行動學習理念，課堂中設置工作實際問題研討和點評環節，突出培訓的實用性和針對性。授課學員滿意率達到90%以上。本課程講師擁有三十年的項目管理經驗。

【客戶反饋】

?某國有大型集團人力資源部總經理：“本次課程最大的感受是‘務實’和有‘針對性’，尤其是研討和動手演練過程收獲比較大，能讓我們每一個人參與其中闡述自己的觀點并聽取別人的想法，最重要的是老師最后的實際項目管理工作困難點評非常認真和專業”；

?某國有大型制造業集團公司資深項目經理：“以前我做項目都是憑經驗，通過老師的實戰演練課程和對照專業的項目管理方法，我發現還有很多的細節可以改善和提高。我們在課堂上自己選擇了剛剛經歷過的一個‘失敗’項目作為案例，從案例的研討、演練和專業點評中，我收獲了很多實戰技能和方法。”

?某大型金融企業培訓主管：“老師授課很認真和負責，他的項目管理專業水平也很深厚。老師還為我們這次培訓單獨定制了授課掛圖。我們對他的授課非常滿意”

【課程大綱】

?入門 挑選各小組的項目案例

小組成員集體討論，從講師提供的示范案例中挑選合適的項目案例，或者選擇一個小組組員正在/曾經經歷的項目作為示范項目案例，在學習過程中使用該案例來進行實戰演練。

單元一 項目管理概述

本單元目的/收益：幫助學員了解項目管理的基本概念：漸進明細，三重約束，項目生命周期的特點，項目干系人的概念和影響項目成敗的因素

1.1 項目及項目管理概念

?什么是項目？

?項目與運營有什么區別？

?項目的臨時性和獨特性；

?項目的漸進明細；

?項目的三重約束；

?核心技能：編制計劃，指導，促進，監控，管理變更和不確定性；

1.2 項目生命周期

?啟動項目，組織與準備

?執行項目工作，結束項目

?成本與人力投入在項目生命周期中的變化

?干系人的影響力、項目的風險與不確定性在項目生命周期中的變化

1.3 項目管理流程

?5 大過程組：啟動，規劃，執行，監控，收尾

?項目管理的42 個過程和130 個工具

1.4 項目干系人

?什么是項目干系人

?項目經理和發起人的職責

?項目管理辦公室

?職能經理和運營經理

1.5 案例研討1：成功和失敗項目的特點

單元二 項目啟動

本單元目的/收益：學會如何制定項目目標并進行動手練習，掌握項目干系人識別的方法和干系人評估的權利/利益方格管理工具

2.1 制定項目目標

?項目要解決什么問題，要取得什么最終結果

?為項目團隊提供努力的方向

?在主要項目干系人之間達成共識

?為制訂項目計劃提供依據

?為將來考察項目是否完工提供依據

?SMART 原則：具體，可衡量，能達到，現實，時間限制

2.2 實戰演練(1)：小組練習制定項目目標

2.3 任命項目經理

?負責實現項目目標的個人

?知識能力，執行能力，個人能力

?項目經理能力素質雷達圖

2.4 制定項目章程

?項目章程的作用

?正式確認項目的存在

?啟動項目的理由

?規定項目的總體目標

?任命項目經理并規定其權責

2.5 實際案例2：某公共項目的項目章程

2.6 識別項目干系人

?識別干系人的目的

?干系人登記冊

?干系人分析：權力/利益方格

?干系人管理策略：重點管理，令其滿意，隨時告知，監督

2.7 實戰演練(2)：干系人識別與評估

單元三 項目規劃(一)—需求管理與工作分解結構WBS

本單元目的/收益：學習需求收集的方法，掌握需求排序的目標優先矩陣管理工具，掌握創建項目的工作分解結構WBS，學習WBS 的模板并動手演練

3.1 需求收集

?需求收集的目的

?收集需求的工具：群體決策，原型法，訪談，群體創新，問卷調查

?需求文件的內容需求跟蹤矩陣模板

3.2 需求評估與排序

?需要與期望的區別

?使用目標優先矩陣對需求進行排序

?項目管理實戰演練-課程大綱-陳潺潺

?需求分類的參考模型

3.3 實戰演練(3)：小組練習項目需求評估

3.4 項目范圍說明書

?產品范圍描述

?產品驗收標準

?項目可交付成果

?項目的制約要素與假設條件

3.5 創建工作分解結構WBS

?什么是工作分解結構WBS

?為什么WBS 重要？

?如何制定有效的WBS？

?知道分解到何時結束？

3.6 實際案例3：某大型項目的WBS 模板

3.7 實戰演練(4)：小組制作項目的WBS

3.8 責任分配矩陣(RAM)

?什么是責任分配矩陣？

?如何在多個層次上制定RAM

?制定RAM 有哪些關鍵要點

3.9 實際案例4：某項目的責任分配矩陣RAM

單元四 項目規劃(二)—編制項目進度計劃

本單元目的/收益：學會計劃項目的里程碑并動手演練，掌握項目三點估算的工具的使用，掌握使用關鍵路徑法來編制項目的進度計劃/進度網絡圖

4.1 里程碑

?什么是里程碑？

?如何有效制定項目里程碑：四步走

?案例：某可行性研究項目的里程碑

4.2 實戰演練(5)：計劃項目的里程碑

4.3 項目活動排序

?活動的四種依賴關系：FS, SS，FF，SF

?前導圖，單代號圖，緊前關系繪圖法

?提前和滯后

?進度網絡圖繪制方法

4.4 估算流程和工具

?什么是估算？

?工作量估算和持續時間估算

?估算精度與項目生命周期的關系

?應該由誰來估算？

?估算考慮的因素和估算方法

?三點估算法：最樂觀，最悲觀，最可能

4.5 實戰演練(6)：估算項目的工作量

4.6 制定進度計劃——項目關鍵路徑

?什么是關鍵路徑

?關鍵路徑分析和案例

?甘特圖

?關鍵路徑的管理

4.7 實際案例5：某項目的項目進度計劃

4.8 實戰演練(7)：小組制定項目進度計劃

4.9 項目進度壓縮與優化

?趕工

?快速跟進

?項目資源平衡

4.10 視頻：某服務團隊的高效合作

單元五 項目執行與控制

本單元目的/收益：學習項目的計劃與控制循環原理，掌握偏差控制模型，能夠使用變更控制流程對項目變更進行有效管理；

5.1 項目基準

?什么是基準？一個或多個基準

?項目基準的作用

?如何維護基準的嚴肅性

5.2 狀態報告和決策評審

?狀態報告的內容

?影響項目報告的因素

?案例：IBM 的項目管理報告

?決策評審的核對表

5.3 偏差分析與糾偏

?偏差分析與糾偏的步驟

?偏差控制參考模型

?偏差糾正的四種基本措施

?進度偏差控制S 曲線比較法

5.4 實戰演練(8)：項目狀態評估會

5.5 變更控制委員會和變更控制流程

?什么是變更控制委員會？

?多層次的多級變更控制委員會

?變更控制流程

5.6 實際案例6：某項目的變更控制流程

單元六 項目風險管理

本單元目的/收益：學習風險管理的四個步驟，動手演練風險識別的方法，掌握風險應對的四個策略，動手演練風險應對規劃；

6.1 風險識別

?什么是風險識別？

?風險識別工具：核對表分析，圖解技術，SWOT 分析，德爾菲技術

?風險登記冊

6.2 實際案例7：某項目的風險識別清單

6.3 風險分析

?風險定性分析

?風險概率影響矩陣

?風險排序

6.4 風險應對計劃

?應對策略：回避，轉移，減輕，接受

?應對措施舉例

?應急應對策略

6.5 風險監控

?風險再評估

?偏差與趨勢分析

?識別前十位的風險

?風險過程有效性評估

6.6 實戰演練(9)：風險識別與分析會

單元七 項目收尾

本單元目的/收益：學習項目收尾的流程，掌握項目收尾的要點和程序；

7.1 項目收尾的活動

?什么是項目收尾？

?項目提前終止的原因

?項目收尾的目的

7.2 項目收尾流程

?項目可交付成果正式驗收

?移交產品/服務/成果

?項目慶祝會

?項目后評估

7.3 項目經驗總結會

7.4 實際案例10：某大型項目總結報告

單元八 項目管理實際工作問題和困難研討與點評

本單元目的/收益：學員匿名寫下自己的在項目管理實際工作中的問題和困難，小組進行研討，講師做出點評

8.1 項目管理實際工作問題和困難研討

?學員匿名寫下自己在實際項目管理工作中的問題和困難小組研討與點評

8.2 講師點評實際問題與困難

單元九 總結與回顧

本單元目的/收益：回顧課程的關鍵知識點和內容，要求學員總結學習要點并制定自己的課后行動計劃

9.1 講師回顧與總結課程知識點

9.2 學員總結課程要點并制定課后行動計劃

9.3 自由問題解答

趙老師

集團管控、國企公司治理、管理重構、流程管理專家

中國管理科學研究院“高級管理咨詢師”“高級企業培訓師”

曾任東風集團全資子公司董事會秘書長

曾任山西省國有資產經營公司董事會秘書長

曾任國家級企業協會企業管理咨詢委員會首席專家顧問

上海市及臺灣等生產力促進中心合作專家

北大、清華、人大等高校EMBA總裁班特聘講師

2018年度中國人力資源開發研究會特頒優秀培訓師

多家上市建筑公司戰略顧問

【個人簡介】

趙云龍老師長期在汽車制造行業、鋼鐵行業、房地產及投資行業、電力行業、建筑工程行業、電信及通信行業等100余家企業和公司成功實施過管控模式、企業組織優化及管理責任體系構建、戰略人力資源、薪酬設計、全面績效管理、流程梳理及優化、項目管理企業項目化管理等重要管理診斷、培訓及咨詢項目。培訓受眾人群達萬人以上。

趙云龍老師長期服務于集團類企業，對集團管控與流程管理有深刻且獨到的見解，并常年擔任上市集團戰略顧問，積累豐富的集團管控咨詢經驗。在管理咨詢理論中首次提出的“管理重構”思想及方法，廣泛適用于各類集團企業的管控咨詢，在逐步咨詢實踐中，通過顯著的效果證明了其在企業的成長與發展中的巨大的支持和助力作用。

趙云龍老師提出的“從戰略到行為的全過程管理方法及模式”和“流程運營下的制度保障體系”、“基于戰略達成和目標實現的管理責任體系建設”三大模式在實踐中廣泛受到企業的良好贊譽。

多年來趙云龍先生一直秉承”企業是管理實踐的土壤”的理念，管理理論培訓和管理咨詢實踐同步開展，相得益彰，不僅有深厚的企業管理理論功底，同時還具有豐富的咨詢項目實操經驗，對待培訓和咨詢均具備嚴謹的邏輯和靈活的理論與實踐相結合的應用。

【核心課程】

一.管理者創新思維與問題解決

創新思維與問題分析解決

創造性問題分析與解決

構建領導者問題分析與解決的優勢思維

互聯網思維與傳統企業創新

結構化思維能力提升

企業管理者“創新思維”實操訓練

提升企業管理者創新管理技能實訓

問題管理：問題的分析、表達與解決

二.集團管控體系構建及內部管控

公司治理與集團管控

集團管控模式的本質與構建策略

集團管控與董事會運作

集團管控智慧與轉型實務

集團行政管控的策略與方法

集團化人力資源管控

集團企業總部與分子公司功能體系構建

事業部獨立運營的策略與方法實訓

集團型企業價值型總部的打造與管控模式構架

三．企業法人治理結構組建于運行

董事監事履職---公司治理

公司治理與規范運作體系的構建

國企董事監事履職工作策略及方法

-企業并購完成后組織與管理重構

組織變革與流程再造

四．企業流程體系建設與優化

當前熱點經濟問題解讀以及企業組織變革與創新

工業4.0與流程再造

行動學習之扎扎實實學做流程特訓營

流程管理

流程管理之本與流程優化

企業流程體系建設及優化訓練營

企業運營管理的構建與運營

企業組織變革的本質與策略

五．企業戰略制定及過程運營管理

企業的戰略體系與執行

企業商業模式創新設計的策略與方法

企業戰略規劃與管理培訓

企業轉型變革的戰略性思維

提升戰略思維及經營計劃分析與管理能力

六．通用項目管理

企業項目化管理體系建設的方法

通用項目管理培訓

項目管理實戰

項目管理實戰演練實訓

七．中高層管理者技能提升類

企業管理者教練式員工輔導技能訓練

企業中高層創新思維與管理能力

企業中高層管理者履職能力提升

企業中高層管理者問題解決思路與能力

企業中高層經理管理技能與領導力提升

企業中高級管理者必須具備的9大履職能力

實戰商務溝通

中高層管理者使用7個基本管理工具提升履職能力

【授課風格】

1）針對性強，從學員關注的領域或行業存在的問題和管理者困惑講起，迅速抓住學員的心里，引起學院的高度關注，為每一次課程取得良好效果奠基礎；

2）實用性強，從與課程有關的實際案例入手解剖，用案例和解決案例的方法，讓學員感受到實際解決問題的過程，掌握扎扎實實的方法和經驗；

3）幽默和引經據典，在很多較復雜的管理理論環節上，引用幽默輕松的話語，或學員耳熟能詳的典故把復雜問題簡單化，深度問題通俗化，倍受歡迎；

4）過程互動性好。每一個單元均安排一次就本章節核心問題的學員互動分享，讓學員充分的置身于課程當中，現場達到學以致用的效果。

5）與學員就關鍵問題的互動問答，為學員答疑解惑，是趙云龍老師的授課突出特征，每次課程都會在最后留下一定時間，與學員就本次課程的問題答疑解惑，不讓學員帶著遺憾或不解而結束課程。

【服務客戶】

1、企業客戶：

北京中鐵集團有限公司、恒大地產、華潤地產、浙江中天地產、興業房地產、常綠房地產、天泰建筑、莊子城建集團、天音通訊、藍泰化學清洗、建發鋼鐵集團、中德型材公司、潞寶集團、深圳國投公司、北京熱力集團公司、玉林柴油機股份公司、廣夏控股集團公司、北京大北農有限公司、大山口水電集團、九江線材、津西鋼鐵公司、貴州六盤水鋼鐵公司、云南大巴山礦業集團、中國聯通總公司、山東石橫特鋼、中國人壽天津分公司、國電聯合動力、萬控集團、長沙波隆集團、天津泰達公司、天津卷煙廠、安泰集團、中國進出口銀行、寧波港務局、重慶至信實業公司、天津大港油田、晉城大唐電力山西分公司、國務院國資委貴州國資大講堂、北汽控股、北京國家電網、東風日產風神物流有限公司、北汽控股中都物流有限公司、京煤集團有限公司、北航餐飲食品有限公司、中國進出口銀行、北京住建總集團、中電集團-湖北電建、湖南中國聯通、甘肅萬維電信運營商、歐曼商用車集團、中電投集團、北京北分麥哈克公司、云南白藥集團、河北鋼鐵集團宣化鋼鐵集團、河南煤炭集團、云南錫業、保利集團、云投醫療、北京印鈔廠、吉林企業聯合會、遵義新蒲經開區投資公司、天音通信、西安燕山教育、貴州新聯爆破工程集團有限公司、貴陽市郵政公司、北京四維圖新、天津電力公司、葛洲壩基礎公司、成都環境集團、柳州五菱汽車有限公司、中石油管道局、中國核工業集團、中國石油集團、中國海油集團、大唐電力、神華集團、北汽福田、一汽大眾、國珍集團、同仁堂藥業、天津楊柳青電力集團、東風商用車公司、東風李爾、貴州卷煙廠、河南中煙、江西中煙、湖北中煙、山東中煙、中建總公司七局、中建總公司八局、中建總集團、天津中交二航局、霍林郭勒煤業集團、中礦資源集團、上海航天核工業技術集團、上海航天技術集團、國家供銷總社海龍集團、中國牧業集團、中聯水泥集團、中國電子集團十四研究室、中國電子集團九研究所、國美房地產集團、西安鼓風機集團、中化集團、興業集團、裕昌集團、江西方大特種鋼集團、甘肅電力集團、山東電建總公司集團、魯南制藥集團、山東方大工程公司集團、四川阿泰因機器人智能裝備有限公司、華能上海電力檢修集團、河北電力投資集團

2、總裁班客戶：

清華西姆中心總裁班、北京大學經濟學院總裁班、人民大學集團管控總裁班、香港科技大學高級經理人總裁班、西南交通大學總裁班、深圳大學、四川大學、江蘇連云港徐濰新區方洋管理學院、中國社科院首席能源官MBA班、新加坡國立大學蘇州研究院

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