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課程背景

目前，我國絕大多數企業面臨著同樣的問題：由于員工職業素質缺乏、、管理秩序混亂等造成的過程控制和細節執行不力，使企業作業效率低下，生產過程中存在大量的浪費。在這種時刻，企業必須將業務簡單化、流程化，使之可執行、可判別、可控制，強化執行力度，提升執行效果，做到日日有改善。而提高班組長現場執行力是解決上述問題的最快捷的方法。

課程目標：

1)、了解和掌握現場六大管理要素（5W1E）管控方法；

2）、講解日事規劃、日清日檢、日事提高的工作方法；

3）、應用現場管理技能、方法提高班組長執行力

課程對象：

生產現場的管理者：生產部經理、車間主任、工段長、班組長

課程大綱：

第一講：提高班組長的執行力是企業基礎競爭力的主要途徑

一、企業參與市場競爭靠的是全面競爭力

1、企業的全面競爭力包括：核心競爭力+基礎競爭力

2、核心競爭力：企業的盈利模式+核心技術；

3、企業的基礎競爭力：運作系統的優勢--主要表現在低成本優勢和快速反應客戶的能力；

二、建立高效率，低成本的運作系統的三個方向：

一）技術工藝改善

二）生產現場改善

三）是供應鏈優化

為什么說現場管理和改善是企業唯一能夠短期見效的主要途徑？

三、現場管理管什么？現場管理的大要素

1人（Man）--操作者、管理者；

2機（Machine）--設備、工藝裝備；

3料（Material）--原材料、輔助材料、零部件、水、電、煤、氣；

4法（Method）--操作方法、工藝制度；

5環（Environment）---環境；

6測（Measurement）---測量工具和方法

四、現場管理的目標是什么？

品質:Quality

成本:Cost

交期:Delivery

效率:Production

安全:Safety

士氣:Morale

班組長是生產現場的管理者和目標的實現者

五、怎么樣提高班組長的現場執行力？

一、班組長要明確一日工作的內容；

二、角色轉變，從技術到管理-提高軟實力

三、熟悉和掌握六大管理對象的管控方法

四、執行“日事日清日高”工作法

第二講：明確班組長的一日工作內容；

第一項：現場確認的內容是什么？

第二項：工作交接的五個要素

……

第九項：填寫報表：

第十項：工作總結及交班：

第三講、角色轉變，從技術到管理-提高軟實力

一班組長的角色定位

1、要當姜子牙還是諸葛亮？

代表者：執行者：督導者：經營者：管理者：

2、角色錯位的主要表現?

二、班組長要培養哪些軟實力呢？

目標管理能力

問題解決能力

組織能力

交流交際能力

溝通的能力

幽默的能力

激勵的能力

三、激勵員工的提升方法

1、員工需求調查

口頭稱贊、對事情的參與感是員工最大的需求；

2、零成本或低成本的激勵方法：

3、舉辦別開生面的主題競賽的方法

4、員工文化墻

第四講熟悉和掌握六大管理對象的管控方法

一、人員的管控

1、傳統的班組管理機制的弊端

1）、班組長的抱怨：工作任務重、壓力大成員不配合，抵觸，對抗，政令不通，拿雞毛就當令箭？

2）班組長一人承擔班組管理的全部職能；由于

能力素質的差異就會導致很多管理職能無法真正實現；

2、建立班組圓桌式組織結構

1）班組圓桌式組織結構有3部分組成：

2）班組圓桌式組織結構優點：

3、根據性格類型進行管理

二、機器的管控

1、設備管理的主要方法：點檢+定修

2、設備保養的主要作業內容是什么？：

3、班組自主保養---“自主保養展開的七個步驟”

三、物料的管理

1、領料管理2、退補料管理

3、物料存放管理4、物料使用管理

5、物料盤點管理

四、班組作業管理

1、作業計劃管理2、作業分配管理

3、作業準備管理4、作業進度控制

5、作業能力調控6、作業異常管理

五、班組環境與安全管理

1、現場5S管理2、車間定置管理

3、車間目視管理4、車間看板管理

5、消防安全管理6、安全操作管理

六班組測量管理

1、測量管理的對象；

2、測量管理的方法

第五講在生產現場推行“日事日清日高”工作法

一、“日事日清日高”工作法

第一步：日事規劃

第二步：日清自檢

第三步：日事提高

二、日事規劃

1、日事規劃模型

2、各工作板塊日事內容

3、日事計劃表

4、班組長日事規劃有什么作用?

三日清自檢日清自檢

1、日清---將日事計劃執行到位—在班組，其實質就是重點管控5W1E—現場六大要素歲涉及的日事內容；

2、自檢的進行需要制定和使用--日事項目自檢表

案例分析：以設備保養為例，做出設備保養日事自檢表；

四、日事提高

1、日事提高方案表

2、評估日工作執行情況,發現問題-不足之處；

3、進而分析其原因，

4、找到解決問題的方法-提升方案，

5、根據影響力；按高中低列出關注等級；

案例分析：以設備保養為例，分析設備保養日事提高的具體方法；

6、班組長按照日事日高的提升方案主動實施改善，就能實現日日有提升。

王老師

生產管理 、精細化管理講師、咨詢師

專家特點：王老師 擁有20多年合資企業生產管理、培訓和咨詢經驗。理論功底扎實，實踐經驗豐富，為一汽豐田、紅塔集團、恒安集團、海螺水泥等500強做過咨詢和培訓。

專家優點：王老師講課風格生動、幽默，講解深入淺出。把管理當故事講。對參訓者具有極大的吸引力、感染力和意想不到的后續效果。為上百家企業提供了培訓咨詢服務。

客戶利益點：案例豐富，且提供多種實用的解決問題之工具及技巧。今天學，明天用。

培訓 咨詢項目： 5S/6S管理、班組建設、班組長管理技能、企業運營系統建設和改善、質量管理及TQM、成本管控與壓縮、全員生產維護TPM、安全生產、精益生產、企業效率提升、持續現場改善、生產系統精細化管理

主要合作客戶

一汽豐田、紅塔集團、恒安集團、大慶油田、北京現代摩比斯、海螺水泥、寶鋼集團、古井貢集團、TCL、中國電子集團、廣東香山衡業集團、一汽解放、格力電器重慶有限公司、長安福特馬自達汽車有限公司、內蒙古電力、寧夏電力、無錫特鋼有限公司、華能集團、北京統一潤滑油公司、陜西重汽、儀征化纖、斯爾麗服裝、婭麗達服飾、伊利莎黛服飾、中船重工電機科技股份有限公司、江蘇一汽鑄造股份有限公司、無錫百發電機有限公司、北京同仁堂（亳州）飲品、馬鞍山集團（港口）有限公司、合肥日建機工有限公司、合肥華凌股份，美的集團蕪湖制泠設備有限公司、安徽司永特肥業股份、國藥集團國瑞藥業、花都金柜集團、海螺水泥安徽懷寧有限公司、奇瑞汽車有限公司、安徽滁州康佳電器有限公司、合肥海爾信息產品有限公司、東風（十堰）特種車身有限公司、唐山軌道客車有限公司、蒙牛乳業（當陽）有限公司、中國兵器工業第二0六研究所、武漢華源電氣設備有限公司、中國人民解放軍第3604工廠、華新水泥（襄樊）有限公司、中國北車長春軌道客車有限公司、天津經緯電材股份有限公司 ……

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