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課程背景：

都知道財(cái)務(wù)分析應(yīng)當(dāng)為企業(yè)決策提供支撐，而實(shí)際上，很多企業(yè)的管理層看不懂財(cái)務(wù)報(bào)告，不清楚財(cái)務(wù)分析究竟能對(duì)管理起到什么作用。當(dāng)管理層對(duì)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)提出業(yè)務(wù)分析需求時(shí)，財(cái)務(wù)卻因沒(méi)有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、不懂業(yè)務(wù)邏輯無(wú)法提供，導(dǎo)致財(cái)務(wù)的功能逐漸縮小到應(yīng)付外部檢查或者納稅申報(bào)，在實(shí)質(zhì)上與管理邏輯漸行漸遠(yuǎn)。

財(cái)務(wù)真正的價(jià)值在于及時(shí)有效地將最接近真實(shí)的業(yè)務(wù)狀況體現(xiàn)在財(cái)務(wù)邏輯中并用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)反向分析業(yè)務(wù)以及隨時(shí)為管理層提供決策依據(jù)。這離不開(kāi)量化指標(biāo)，但如果管理層每個(gè)月依然只能在十幾號(hào)才能看到上個(gè)月的經(jīng)營(yíng)狀況，這個(gè)量化指標(biāo)就已經(jīng)失去了真正的價(jià)值，被管理層流放成了必然結(jié)果。

而財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)可能也充滿(mǎn)了困惑：

- 無(wú)數(shù)的加班就是為了讓財(cái)務(wù)記錄準(zhǔn)確而沒(méi)有價(jià)值？

- 抵擋住無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)就為了捍衛(wèi)公司制度的嚴(yán)肅性而有錯(cuò)？

- 盡力友善對(duì)待所有部門(mén)卻被挑戰(zhàn)質(zhì)疑就該受冤？

- 經(jīng)營(yíng)會(huì)上沒(méi)有財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)難以稱(chēng)之為經(jīng)營(yíng)分析會(huì)，而有了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)也沒(méi)法對(duì)管理層產(chǎn)生任何的幫助和影響，這種尷尬境地又該如何打破？

要改變這種現(xiàn)狀，就必須認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，徹底改變傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)做法，從業(yè)務(wù)信息開(kāi)始發(fā)掘數(shù)據(jù)潛力，以財(cái)務(wù)為主導(dǎo)在企業(yè)內(nèi)部形成對(duì)結(jié)果有充分認(rèn)知的數(shù)據(jù)管理體系，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)邏輯分析業(yè)務(wù)、解釋業(yè)務(wù)和預(yù)測(cè)業(yè)務(wù)的綜合能力。

本次課程特邀前知名企業(yè)財(cái)務(wù)高管、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理導(dǎo)師、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所高級(jí)經(jīng)理王峰老師傾情講授，結(jié)合其多年財(cái)務(wù)指標(biāo)分析實(shí)戰(zhàn)成功經(jīng)驗(yàn)，提供一整套切實(shí)有效的解決方案和落地模式，從了解業(yè)務(wù)、打通數(shù)據(jù)、理解指標(biāo)、可視分析、提升團(tuán)隊(duì)等方面做體系化的梳理，親授落地方法和工具，助力財(cái)務(wù)人士躍升進(jìn)步，做出真正的財(cái)務(wù)分析，為企業(yè)決策提供支撐，發(fā)揮真正的價(jià)值。

培訓(xùn)收益：

√【價(jià)值創(chuàng)造】本質(zhì)上理解財(cái)務(wù)分析在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程

√【數(shù)據(jù)管理】學(xué)會(huì)梳理自身企業(yè)數(shù)據(jù)到自動(dòng)形成財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的模式

√【指標(biāo)解讀】對(duì)當(dāng)下業(yè)務(wù)模式深度理解，原創(chuàng)指標(biāo)，精準(zhǔn)有效解讀

√【團(tuán)隊(duì)提升】學(xué)會(huì)帶領(lǐng)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)復(fù)雜業(yè)務(wù)，提升整體協(xié)同能力

課程大綱

第一講：財(cái)務(wù)分析的現(xiàn)狀和窘困

1. 企業(yè)財(cái)務(wù)分析的尷尬危機(jī)

2. 如何從監(jiān)管財(cái)務(wù)走向決策財(cái)務(wù)

【互動(dòng)討論】我公司經(jīng)營(yíng)管理會(huì)上的財(cái)務(wù)分析

第二講：從財(cái)務(wù)分析到經(jīng)營(yíng)分析

1. 傳統(tǒng)財(cái)務(wù)指標(biāo)的升級(jí)應(yīng)用

2. 從財(cái)務(wù)分析過(guò)度到經(jīng)營(yíng)分析

3. 以管理為導(dǎo)向的財(cái)務(wù)指標(biāo)原創(chuàng)

4. 財(cái)報(bào)分析工具的選擇和應(yīng)用

5. 財(cái)務(wù)分析可視化的底層邏輯

【課堂練習(xí)】用上市公司財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)做出經(jīng)營(yíng)分析

第三講：財(cái)務(wù)分析的數(shù)據(jù)源準(zhǔn)備

1. 財(cái)務(wù)分析與業(yè)務(wù)分析的距離有多遠(yuǎn)

2. 財(cái)務(wù)人必須具備的數(shù)字化思維

3. 構(gòu)建數(shù)據(jù)自動(dòng)化的即時(shí)財(cái)務(wù)

4. 業(yè)務(wù)梳理的順序與管控點(diǎn)

5. 多維度記錄與財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)

6. 數(shù)字化的難點(diǎn)與解決辦法

【課堂練習(xí)】我公司業(yè)務(wù)系統(tǒng)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)源列表

第四講：從預(yù)算執(zhí)行到戰(zhàn)略閉環(huán)

1. 戰(zhàn)略決策與執(zhí)行能在財(cái)務(wù)看到什么

2. 四象限指導(dǎo)財(cái)務(wù)支撐企業(yè)戰(zhàn)略

3. 企業(yè)的第一曲線(xiàn)和第二曲線(xiàn)檢測(cè)

4. 戰(zhàn)略決策前預(yù)測(cè)模型搭建

【課堂練習(xí)】新的商業(yè)機(jī)會(huì)測(cè)算盈利性的模型搭建

5. 實(shí)時(shí)跳動(dòng)的企業(yè)估值

【課堂練習(xí)】這家公司的企業(yè)估值測(cè)算模型

第五講：財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的整體分析力

1. 高度標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化的資源配給

2. 底線(xiàn)監(jiān)管與頂線(xiàn)服務(wù)決策支撐

3. 財(cái)務(wù)四維能力建設(shè)的整體提升

4. 財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)數(shù)字化的綜合管理能力

5. 財(cái)務(wù)各條線(xiàn)績(jī)效管理設(shè)計(jì)原則

6. 和管理團(tuán)隊(duì)建立緊密溝通關(guān)系

【課堂練習(xí)】給我的財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)（或者我自己）構(gòu)建一個(gè)能力目標(biāo)和成長(zhǎng)路徑

王老師

企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理導(dǎo)師

四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所高級(jí)經(jīng)理

講師簡(jiǎn)介：王老師是香港浸會(huì)大學(xué)會(huì)計(jì)與金融理學(xué)碩士，公眾公司財(cái)務(wù)總監(jiān)，職業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理人，是懂企業(yè)管理和營(yíng)銷(xiāo)管理的財(cái)務(wù)專(zhuān)家。曾先后任職于香格里拉大飯店、海爾集團(tuán)、國(guó)家電網(wǎng)公司高科技企業(yè)等，已為多家上市公司及各類(lèi)企業(yè)提供財(cái)務(wù)咨詢(xún)服務(wù)，王峰老師授課風(fēng)趣輕松，能夠站在學(xué)員的角度來(lái)講解問(wèn)題，將晦澀的財(cái)務(wù)知識(shí)用簡(jiǎn)單明了的方法傳授給學(xué)員。王老師 出版書(shū)目：《財(cái)務(wù)也就那點(diǎn)事兒》、《財(cái)報(bào)思維-寫(xiě)給忙碌者的財(cái)報(bào)學(xué)習(xí)書(shū)》、《領(lǐng)導(dǎo)者的極簡(jiǎn)財(cái)務(wù)課》、《看透財(cái)務(wù)造假》

我要報(bào)名

在線(xiàn)報(bào)名：透視經(jīng)營(yíng)，打通數(shù)據(jù)，財(cái)務(wù)指標(biāo)分析助力管理升級(jí)(深圳)

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