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課程介紹

TWI（Training Within Industry），一線主管技能訓練，起源于 20 年代的英國，發展于美國，成熟于日本， 70 年代為韓國和臺灣的工業發展帶去了顯著的成效。如今，原汁原味的 TWI 已登陸中國本土。在 TWI 進入日本的近 60 年里，長盛不衰！其成熟的四大模塊課程體系直接培養講師 25000 余名；成為實施精益生產、豐田生產方式（TPS）TPM、5S 等各項工具和系統的基礎；先后培養了1200 萬余名一線主管，為日本的工業發展、經濟騰飛做出了有目共睹的貢獻。BESTWAY 作為國內專注制造型企業的優秀顧問公司，成為日本產業訓練協會（JITA）在中國的合作伙伴，致力于共同在國內推廣 TWI 課程體系。

培訓對象

企業內部培訓師,生產經理、主管及承擔培養企業一線人員的相關人士

課程收益

獲得日本產業訓練協會（JITA）頒發的證書，成為 JITA 認證的 TWI 講師；

幫助企業節省大量培訓成本;

通過 6 天的培訓，讓您成為公司內部的 TWI 專家與培訓師，并迅速為公司培育大批優秀的一線管理人才；

TWI-JM 工作改善的技能幫助企業提升一線管理人員能夠在不花錢或少花錢的前提下進行現場作業改善的技能，從而消除現場的浪費，提高企業利潤的能力。

課程大綱

第1講

※ 通過目前方法及新方法的作業演示，確立4 階段法

※ 講解4階段法，使學員理解該方法

強調改善的目的。

明確作業改善是主管的責任。

改善的4階段法是提高生產效率的有效方法。

第2講

※ 掌握第1階段（作業分解）

※ 通過一位學員的演練，使大家理解4階段法

※ 說明提案表的使用方法

強調第1階段的3個重要事項：作業分解的地點；細節的定義及記錄摘要。強調記錄新方法的重要性

第3講

※ 掌握第2階段（自問細節）

※ 通過兩位學員的演練，使大家理解4階段法

強調第2階段的4個重要事項：自問的順序；有想法馬上記錄；不行動；進行9個項目的自問。

第4講

※ 掌握第3階段（構思新方法）

※ 通過兩位學員的演練，使大家理解4階段法

強調第3階段的6個重要事項：根據哪個自問的

答案，進行去除、合并、重組及簡化；2，3階段的關系；集思廣義，記錄新方法。

第5講

※ 掌握第4階段（實施新方法）

※ 通過三位學員演練，使大家理解4階段法

強調第4階段的4個重要事項：理解；認可； 執行及功績。

強調教新方法時，使用JM的方法。

鼓勵學員活用4階段法持續改善。

高老師

專業背景

中國首批獲 TWI 認證資格的講師，TWI(JI，JR，JM，JS)師資認證高級講師資格，MTP 認證講師資格，TWI 系列教材副主編，日本龍谷大學法學碩士畢業于日本龍谷大學法學院，取得法學碩士學位。于 1994 年加入日本松下電器公司人才開發中心，擔任講師長達 8 年。為松下集團開展在中國的制造事業培訓了大量的管理人員。2002 年回國后加入上海松下電工先后擔任了制造部副部長， 管理部副部長和生產管理部副部長等職位。高先生在日本及中國任職期間，取得了卓著的工作業績。在他任職上海松下電工的五年期間，高先生在生產現場切實推行了三現主義，5S，并顯著提高了生產效率；在他擔任人事管理工作期間，從無到有地建立了教育制度及消防訓練系統等一系列完整的架構。高志明先生具有豐富的生產運營管理以及講師經驗，是一名資深，專業的生產運營管理咨詢師。此外，高先生亦曾多次作為顧問帶領客戶團隊，赴日本豐田進行研修與參觀。

授課風格

熟悉現場，熟悉學員狀況，聲情并茂，能吸引學員關注，善于引導學員，獲得良好的學習效果。

專長領域

TWI 一線主管技能訓練，MTP 中層管理才能訓練

服務企業

電子通訊：蘇州維信、代傲電子、......

電氣電器：菲尼克斯亞太電氣(南京)有限公司、阿特斯（中國）投資有限公司，……

汽車交通：上海比亞迪、霍尼韋爾汽車零部件、上海日輪汽車配件有限公司、韓泰輪胎有限公司，…… 醫藥醫療：大連輝瑞制藥有限公司、

機械行業：麥克維爾空調制冷、喜萊德機械產品、寶馬格（中國）工程機械、天津杰麥多樂器，…… 化學行業：上海化學工業區投資有限公司、玫瑰塑膠（昆山）有限公司、……

其他：愛生雅包裝有限公司、蘇州住礦電子有限公司，……

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