品質(zhì)管理流程培訓(xùn)

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品質(zhì)管理流程培訓(xùn)公開課

精益生產(chǎn)線布局與節(jié)拍優(yōu)化長沙：2025年10月17日

絕大多數(shù)的工廠在建或產(chǎn)線布置的時候，僅考慮各區(qū)域的布局及硬件的規(guī)劃。很少有工廠將精益的理念融入到新工廠/新產(chǎn)線的設(shè)計及建設(shè)過程中，后期在工廠推行精益生產(chǎn)時，發(fā)現(xiàn)精益生產(chǎn)流程改善，精益物流規(guī)劃，準(zhǔn)時化生產(chǎn)，均衡生產(chǎn)等均受制于原先的工廠布局設(shè)計；要理解，其實精益工廠首先是“設(shè)計出來的”、&ldquo......

精益生產(chǎn)訓(xùn)練營南京：2025年10月18日

各類制造型企業(yè)的廠長、副廠長、車間主管、副主管等生產(chǎn)管理干部在企業(yè)工作表現(xiàn)突出、具備潛力培養(yǎng)為車間管理干部的一線干部或優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)要點(diǎn)：學(xué)精益，必須透徹理解精益生產(chǎn) 系統(tǒng)！理解精益，一定要充分領(lǐng)悟精益生產(chǎn)各種工具與企業(yè)利潤增長之間的關(guān)聯(lián)！學(xué)會精益，一定要在實踐中檢視，模擬體驗是一種快速檢測成果的方法！領(lǐng)悟精益，要破解你......

先進(jìn)的注塑工廠管理東莞：2025年11月15日

注塑經(jīng)理、注塑主管、注塑工程師、注塑領(lǐng)班、調(diào)機(jī)技術(shù)員、上下模技工、IE工程師、IE技術(shù)員、品質(zhì)管理人員、模具管理人員等。課程目的：1.注塑企業(yè)要不要降低成本、提高管理水平、提升品質(zhì)、增強(qiáng)競爭力？2.注塑生產(chǎn)管理有沒有方法？3.為什么同樣的人，在不同的工廠，管理結(jié)果有天壤之別？4.要不要學(xué)習(xí)日本工廠先進(jìn)的注塑生產(chǎn)管理模式......

企業(yè)設(shè)備潤滑技術(shù)及潤滑維護(hù) 天津：2025年10月22日

1.我國企業(yè)潤滑技術(shù)管理及現(xiàn)場設(shè)備潤滑應(yīng)用現(xiàn)狀；2.潤滑技術(shù)助力環(huán)境保護(hù)-潤滑技術(shù)管理與環(huán)保節(jié)能；3.什么是潤滑技術(shù)及潤滑技術(shù)管理；4.潤滑基礎(chǔ)知識-潤滑油、潤滑脂技術(shù)指標(biāo)簡介；5.設(shè)備如何選用潤滑油脂；6.減速機(jī)高溫、油品污染、變質(zhì)的原因是什么，防范措施；案例分析。7.軸承高溫原因、漏油流脂原因是怎么引起的，如何防范......

品質(zhì)管理流程培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

7S現(xiàn)場管理推行實務(wù) 主講：安老師

在許多制造型企業(yè)的工廠現(xiàn)場，我們常可以看到治具、工具凌亂擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合理定置，作業(yè)區(qū)、物流區(qū)、辦公區(qū)未明確規(guī)劃且標(biāo)識不清，工人衣著不整，士氣低落，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見，解決這些疑難雜癥，唯有落實推行7S現(xiàn)場管理。授課目的:7S管理是全世界......

《管理技巧》主講：丁老師

?管理是有規(guī)矩的, 管理是有過程的；管理必須對過程有控制, 管理必須對過程有評估；?管理, 定要實現(xiàn)各自的職責(zé)，以達(dá)成目標(biāo)；?從管理過程出發(fā), 透視管理行為并努力追尋高效的工作成果；?從人的發(fā)展過程中鼓勵激發(fā)團(tuán)隊效率的逐步提升；培訓(xùn)收益：?理順管理流程；善用管理過程；運(yùn)用管理工具?充實理念；培養(yǎng)高效團(tuán)隊；積極解決問題?......

《企業(yè)降本增效》主講：李老師

成本管理從本質(zhì)上看是一門花錢的藝術(shù)，是一門管理他人，讓別人把錢花好的藝術(shù)，而不是節(jié)約的藝術(shù)。如何將每一分錢花得恰到好處，將企業(yè)的每一種資源用到最需要它的地方，這是中國企業(yè)在新的商業(yè)競爭時代共同面臨的難題，是需要深入的思考、籌劃和布局的……【課程對象】企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、需要控制成本的預(yù)算責(zé)......

PDCA-科學(xué)管理方法主講：郭老師

PDCA循環(huán)是管理學(xué)中的一個通用模型，最早由休哈特（Walter A. Shewhart）于1930年構(gòu)想，后來被美國質(zhì)量管理專家戴明（Edwards Deming）博士在1950年再度挖掘出來，并加以廣泛宣傳和運(yùn)用于持續(xù)改善產(chǎn)品質(zhì)量的過程中。它是企業(yè)管理所應(yīng)遵循的科學(xué)程序，是能使任何一項活動有效進(jìn)行的一種合乎邏輯的工......