溝通策略培訓(xùn)

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溝通策略培訓(xùn)公開課

管理者的全方位溝通策略與方法北京：2025年09月25日

當(dāng)本培訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)員能夠：?了解溝通中主要障礙?說明有效溝通的特點(diǎn)與原則?掌握有效表達(dá)內(nèi)容組織技巧;?掌握積極傾聽與理解的方法與技巧?掌握因人而異的溝通藝術(shù)，闡述在團(tuán)隊(duì)中如何與上級、客戶和同事溝通的核心指導(dǎo)原則課程大綱第一單元：理論篇1.良好溝通的對于公司和個人的收益2.溝通的定義與要素3.有效溝通的主要障礙第二單元：......

高級管理人員的溝通策略上海：2025年09月29日

本課程包含以下e-learning 學(xué)習(xí)模塊：1.卓越人際關(guān)系的3種杠桿2.開發(fā)一種人際溝通策略3.越了解自己，溝通越有成效1.關(guān)于溝通，你必須了解什么* 溝通能力實(shí)測* 溝通的目的和原則* 溝通的障礙* 基本的溝通技能：表達(dá)和傾聽2.知己知彼，溝通更進(jìn)一步* 主體認(rèn)知策略- 對自我的認(rèn)知- 氣質(zhì)類型* 受眾認(rèn)知策略-......

次元破壁--職場Z世代員工溝通與激勵重慶：2025年10月15日

數(shù)字化時代，如何了解Z世代的職場嗨點(diǎn)和痛點(diǎn)，提升團(tuán)隊(duì)參與感？數(shù)字化時代，如何調(diào)動Z世代團(tuán)隊(duì)員工工作動能，強(qiáng)化職場體驗(yàn)感？數(shù)字化時代，如何為Z世代搭建舞臺、有效賦能，增強(qiáng)工作成就感？數(shù)字化時代，如何重新設(shè)計Z世代的培訓(xùn)和激勵，加強(qiáng)組織歸屬感？適應(yīng)對象：各級中高層管理者課程收益1.Z世代員工畫像：讓管理者清晰的了解Z世代員......

善言勝天下演講定乾坤——商務(wù)演講技巧進(jìn)階深圳：2025年10月18日

一、編?。荷虅?wù)演講的謀定而動1、演講能力分項(xiàng)自檢①“概括“能力自檢及演練②提高概括能力的三種方法③“表達(dá)”能力自檢及演練④生動表達(dá)的六要素2、演講問題隔離①描述清楚，解決一半②商務(wù)演講中的常見問題概括3、咀嚼演講定義，感悟演講新知①“講”與&ldq......

溝通策略培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

國際工程項(xiàng)目商務(wù)談判技巧及溝通策略主講：楊老師

課程要點(diǎn)(1)綜述：國際工程項(xiàng)目商務(wù)談判及溝通策略對拓展國際工程項(xiàng)目市場的重要性互動：模擬國際工程項(xiàng)目商務(wù)談判主客雙方就一關(guān)鍵問題溝通模擬點(diǎn)評式引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入國際商務(wù)溝通情景環(huán)節(jié)國際工程商務(wù)溝通的技巧和策略的意義和特點(diǎn)國際工程商務(wù)溝通的技巧及的思維方法如何搭建國際工程商務(wù)溝通的對話橋梁溝通---職業(yè)形象和禮儀---第一印......

高效溝通策略與技巧主講：周老師

第一單元：認(rèn)識溝通1、小活動：繪圖游戲2、溝通的基本理論模型溝通的基本含義溝通的三大要素溝通中的障礙溝通的三種類型第二單元：突出重點(diǎn)的SD法則1、研討：為什么任務(wù)搞砸了2、任務(wù)執(zhí)行中的有效溝通3、麥肯錫“30秒電梯法則”4、練習(xí)：任務(wù)原來是這樣完成的第三單元：講清標(biāo)準(zhǔn)的五步法1、錄像研討：事與愿......

管理者的溝通策略與關(guān)系協(xié)調(diào) 主講：王老師

?溝通為什么如此重要？?溝通為什么如此困難？?如何讓溝通成為公司的競爭優(yōu)勢？?如何建立起公司里的“溝通文化”？?如何解開公司里溝通的死結(jié)？?如何在工作中與上司、同事和下屬順暢有效地溝通？?有效溝通的最重要原則是什么？最有效的溝通方法是什么？?最重要的溝通行為是哪一項(xiàng)？溝通需要什么“通......

懂人才能更懂管理——職場中與不同性格下屬的溝通策略主講：衛(wèi)老師

?通過九型人格工具了解不同溝通對象的性格類型以及相對應(yīng)的具體特質(zhì)；?快速掌握辨識對方性格特質(zhì)的四個關(guān)鍵錨點(diǎn)；?學(xué)習(xí)和掌握與對方在溝通前的具體情境判斷，讓溝通更順利開展下去；?學(xué)習(xí)對自我和他人的溝通風(fēng)格進(jìn)行準(zhǔn)確的覺察和把握；?完整的溝通過程訓(xùn)練，全面掌握與不同性格對象從詢問、聆聽、反饋的溝通技巧；?掌握具體上下級溝通的技......