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APQP先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃&PPAP生產(chǎn)件批準程序 蘇州:2025年09月24日
1、對過程做出可靠的評估;2、判斷過程是否失控和過程是否有能力;3、為過程提供一個早期報警系統(tǒng);4、減少對常規(guī)檢驗的依賴性。課程大綱產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃APQP一、基礎(chǔ)知識1、APQP 的目的2、APQP的益處3、質(zhì)量 策劃的循環(huán)—PDCA4、PDCA所用的技術(shù)和工具二、如何運作項目小組1、組織多小組功能小組2......
PPAP生產(chǎn)件批準程序 上海:2025年09月30日
如何滿足顧客的需求?如何確保產(chǎn)質(zhì)量量的穩(wěn)定?如何順利通過顧客對我們的產(chǎn)品認可?當今先進的質(zhì)量管理理念是以過程的方法、預(yù)防措施、持續(xù)改進為主題,寧愿事先花點時間和人力從產(chǎn)品設(shè)計上,過程工藝開發(fā)上保證產(chǎn)品先期質(zhì)量的策劃完善,確保后續(xù)生產(chǎn)減少變差和浪費。課程特色:1、深入淺出的解說與講解,伴有隨堂練習(xí),以協(xié)助學(xué)員掌握知識,進......
APQP&PPAP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與生產(chǎn)件批準程序 蘇州:2025年10月17日
采購、倉貯、設(shè)計、工藝、設(shè)備、工裝、計量、檢驗、營銷、培訓(xùn)等所有參與產(chǎn)品開發(fā)過程和制造過程控制的人員課程收益:通過學(xué)習(xí)本課程,學(xué)員能了解APQP五個階段輸入輸出要求和CP的方法論,用同步工程方法開展產(chǎn)品開發(fā)活動,從而為組織引導(dǎo)資源,使顧客滿意,促進對所需更改的識別、避免晚期更改、以最低的成本及時提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。課程大綱:......
生產(chǎn)件批準程序(PPAP) 蘇州:2025年10月21日
本課程時長為1天。汽車行業(yè)客戶對于品質(zhì)的控制著重預(yù)防而非檢查。PPAP是所有零部件供應(yīng)商在量產(chǎn)前必須完成的任務(wù)之一。本課程是特別為組織推行IATF 16949:2016或認證目的培訓(xùn)。學(xué)員將學(xué)習(xí)到PPAP(第四版)要求的理論,及其在汽車行業(yè)質(zhì)量控制中的應(yīng)用方法。PPAP過程及其相應(yīng)文件的學(xué)習(xí)學(xué)員可以掌握汽車客戶要求的P......
生產(chǎn)件批準程序培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
生產(chǎn)件批準程序PPAP 主講:楊老師
1、掌握汽車行業(yè)對供應(yīng)商的汽車零件提交流程及常犯問題點的應(yīng)對方法;2、通過培訓(xùn)使學(xué)員有效應(yīng)用PPAP,使學(xué)員掌握生產(chǎn)件批準的要求及難點,及改善方法!【課程對象】品質(zhì)經(jīng)理、主管;質(zhì)量工程師;生產(chǎn)經(jīng)理、主管;工程經(jīng)理、主管;產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)人員、工藝工程師、工程技術(shù)人員、生產(chǎn)工程師、質(zhì)量管理人員、生產(chǎn)管理人員等設(shè)計開發(fā)(APQ......
PPAP-生產(chǎn)件批準程序 主講:徐老師
《PPAP-生產(chǎn)件批準程序》課程,PPAP作為IATF16949:2016中的五大工具之一,PPAP是所有零部件供應(yīng)商在量產(chǎn)前必須完成的任務(wù)之一,本課程主要從使用的角度,闡述了PPAP應(yīng)用過程中碰到的各種問題,以及對碰到的問題解決,通過案例的分享和學(xué)員討論及練習(xí),讓學(xué)員真正理解PPAP(第四版)要求的理論并掌握該工具使......
PPAP生產(chǎn)件批準程序培訓(xùn) 主講:宋老師
PPAP是顧客對供應(yīng)商產(chǎn)品、生產(chǎn)條件、生產(chǎn)過程等方面的書面約定與認可。(Production Part Approval Process)PPAP生產(chǎn)件批準程序即生產(chǎn)件認可過程,要求按照節(jié)拍生產(chǎn),制造出的樣件用于驗證生產(chǎn)能力。PPAP是對生產(chǎn)件的控制程序,也是對質(zhì)量的一種管理方法。PPAP還有提交等級的劃分,這是根據(jù)客......
PPAP生產(chǎn)件批準程序 主講:王老師
現(xiàn)代企業(yè)管理一個最重要的理念就是讓客戶滿意,如何讓客戶真正的滿意?這取決于我們是否已經(jīng)正確理解了顧客設(shè)計和規(guī)范的所有要求,取決于我們是否按客戶要求的生產(chǎn)節(jié)拍進行生產(chǎn),取決于我們是否具有持續(xù)滿足這些要求的潛能。PPAP給正是達成這些潛能的核心工具。讓客戶滿意其實是一個反復(fù)溝通的過程,把客戶的要求項目列出明確的清單,把要求......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團隊

李國斌老師
畢業(yè)于濟南大學(xué),學(xué)士學(xué)位 資深制造業(yè)生產(chǎn)管理和精益生產(chǎn)專家 主要從事生產(chǎn)管理,精益生產(chǎn)導(dǎo)入和精益體系...