熱門搜索關(guān)鍵字
長沙SPC培訓(xùn) 合肥FMEA培訓(xùn) 鄭州品質(zhì)管理培訓(xùn) 武漢質(zhì)量控制培訓(xùn) 蘭州質(zhì)量工程師培訓(xùn) 太原SPC培訓(xùn) 長春FMEA培訓(xùn) 沈陽品質(zhì)管理培訓(xùn) 西安質(zhì)量控制培訓(xùn) 臺州質(zhì)量工程師培訓(xùn) 廈門SPC培訓(xùn) 福州FMEA培訓(xùn) 南昌品質(zhì)管理培訓(xùn) 海口質(zhì)量控制培訓(xùn) 南寧質(zhì)量工程師培訓(xùn) 貴陽SPC培訓(xùn) 銀川FMEA培訓(xùn) 石家莊品質(zhì)管理培訓(xùn) 哈爾濱質(zhì)量控制培訓(xùn) 天津質(zhì)量工程師培訓(xùn) 杭州SPC培訓(xùn) 大連FMEA培訓(xùn) 青島品質(zhì)管理培訓(xùn) 濟(jì)南質(zhì)量控制培訓(xùn) 南京質(zhì)量工程師培訓(xùn) 無錫SPC培訓(xùn) 昆明FMEA培訓(xùn) 成都品質(zhì)管理培訓(xùn) 重慶質(zhì)量控制培訓(xùn) 長沙質(zhì)量工程師培訓(xùn)品質(zhì)工程培訓(xùn)公開課
品質(zhì)工程師綜合能力提升 深圳:2025年10月31日
掌握產(chǎn)品研發(fā)、試驗(yàn)、試產(chǎn)、生產(chǎn)過程質(zhì)量問題的分析方法和質(zhì)量改善的方法,具體收益包括:課程將技能訓(xùn)練放在第一位,學(xué)員可以提高質(zhì)量工程師的技能和質(zhì)量理論;綜合質(zhì)量工程師的技能和處理問題的能力,本課程設(shè)置有效地練習(xí)和訓(xùn)練課題;學(xué)員可以深入地訓(xùn)練質(zhì)量管理技能和品質(zhì)改善分析能力,有明確目標(biāo)地提高技能;學(xué)員可熟練地掌握各種質(zhì)量管理......
零缺陷品質(zhì)工程 蘇州:2025年11月12日
一、 品質(zhì)意識革新二、 產(chǎn)品品質(zhì)設(shè)計(jì)流程三、 零缺陷產(chǎn)品品質(zhì)設(shè)計(jì)四、 可制造性的生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)五、 關(guān)鍵特性過程控制六、 持續(xù)改進(jìn)七、 零缺陷系統(tǒng)方案......
工廠抽樣檢驗(yàn)實(shí)施指南 上海:2025年10月18日
檢驗(yàn)是工廠每日必做的工作。但,什么情況下必須全數(shù)檢驗(yàn),什么情況下必須抽樣檢驗(yàn)?怎樣根據(jù)客戶提出的品質(zhì)水準(zhǔn)要求確定抽樣檢驗(yàn)方式?怎樣根據(jù)自公司的品質(zhì)水準(zhǔn)要求和供應(yīng)商的生產(chǎn)能力確定來料抽檢方式?怎樣在生產(chǎn)線上設(shè)置檢查站,保證出廠品質(zhì)水準(zhǔn)?如何將抽樣檢驗(yàn)方式文件化,正確管理抽樣檢驗(yàn)過程?……,是每......
企業(yè)中高層品質(zhì)戰(zhàn)略與卓越品質(zhì)管理 北京:2025年11月28日
總經(jīng)理、副總、企業(yè)中高層管理人員、各職能部門經(jīng)理等。課程大綱第一章:從質(zhì)量到優(yōu)異結(jié)果一、質(zhì)量、卓越績效與優(yōu)異結(jié)果二、質(zhì)量對收入和成本的影響三、市場質(zhì)量領(lǐng)先與經(jīng)營策略四、質(zhì)量與市場份額五、全球經(jīng)濟(jì)中的質(zhì)量第二章:質(zhì)量管理的普遍方法一、普遍性的概念二、質(zhì)量管理的含義三、大質(zhì)量與小質(zhì)量第三章:戰(zhàn)略計(jì)劃與展開:由良好到卓越一、......
品質(zhì)工程培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
零缺陷品質(zhì)工程策劃-零缺陷品管工程系列課程之三 主講:熊老師
第一天:第一講~四講第二天:第四講(續(xù))-第五講第三天:第五講(續(xù))-第六講課程大綱一、導(dǎo)論1、顧客在設(shè)計(jì)中的作用2、傳統(tǒng)設(shè)計(jì)與QFD的區(qū)別3、QFD應(yīng)用環(huán)境評估4、產(chǎn)品品質(zhì)策劃的五大循環(huán)二、QFD分析流程1、生產(chǎn)過程設(shè)計(jì)的程序2、開發(fā)的關(guān)鍵步驟3、同步工程的應(yīng)用4、QFD實(shí)施的八個階段三、理解你的顧客1、識別完整的顧......
DOE田口式品質(zhì)工程 主講:王老師
?協(xié)助研發(fā)工程人員以最少的實(shí)驗(yàn)次數(shù),快速尋找最佳的制程參數(shù)組合條件,篩選出最優(yōu)設(shè)計(jì)方案,大量減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)縮短產(chǎn)品開發(fā)周期,降低實(shí)驗(yàn)成本,以最短的時間響應(yīng)客戶需求;?協(xié)助質(zhì)量改進(jìn)人員分析影響質(zhì)量穩(wěn)定性水平的因素,使所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定、波動性小,降低質(zhì)量成本;?協(xié)助生產(chǎn)工藝人員掌握快速尋找最佳工藝參數(shù)的方法,提高過程能力......
品質(zhì)工程師(QE)專業(yè)技能 主講:宋老師
1、了解品質(zhì)工程的職能、作用2、掌握品質(zhì)工程基本管理技能,提升品質(zhì)水平課程大綱第一章、質(zhì)量工程概述一、質(zhì)量工程的形成二、質(zhì)量工程的特性1、是貫穿于產(chǎn)品全壽命周期的系統(tǒng)工程2、質(zhì)量工程始終強(qiáng)調(diào)管理和技術(shù)并重3、貫穿于產(chǎn)品全壽命周期的系統(tǒng)工程三、質(zhì)量工程的影響1.市場2.資金3.管理4.人5.激勵6.材料7.機(jī)器和機(jī)械化8......
品質(zhì)工程師(QE)專業(yè)技能提升 主講:宋老師
品質(zhì)工程(QE)人員、品質(zhì)保證(QA)和品質(zhì)控制(QC)人員、企業(yè)中高層管理人員課程目標(biāo):1、了解品質(zhì)工程的職能、作用2、掌握品質(zhì)工程基本管理技能,提升品質(zhì)水平課程大綱:一、QE與品質(zhì)管理發(fā)展的關(guān)聯(lián)簡介二、QE工作質(zhì)量對公司品質(zhì)控制水平的影響三、QE人選的素質(zhì)要求與職能界定四、發(fā)揮QE的有效功能與作用1.質(zhì)量體系中QE......