濟南職業(yè)技能培訓公開課

管理者成長地圖--問題分析與解決 濟南：2025年09月25日

為什么從基層提拔上來的管理人員，角色轉換不過來，很難勝任相應的管理崗位？為什么業(yè)務或技術骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者？為什么老員工雖忠誠度高，對企業(yè)也了解，但成為管理者就顯得力不從心？為什么中層管理人員目標計劃鋪排不好，部門管理出現混亂？為什么上、下級之間和部門之間在溝通協(xié)調上總出現問題，造成內耗？為什么中層管理人員自......

職場幸福+情緒壓力+陽光心態(tài) 濟南：2025年09月26日

第一講：幸福的密碼一、幸福的定義在于自己案例：一群人對幸福的討論二、幸福來源的三種決定性關系1. 處理好自己與自己的關系2. 處理好自己與他人的關系3. 處理好自己與環(huán)境的關系第二講：正確面對情緒壓力一、與壓力共舞1. 壓力是什么？互動：體驗壓力2. 壓力存在的意義3. 壓力給生活帶來樂趣試驗：感覺剝奪試驗4. 環(huán)境壓......

Excel&PPT高效辦公核心技能 濟南：2025年09月26日

本課程適用于企事業(yè)單位經常需要對外或對內使用PPT進行展示交流、使用Excel進行數據統(tǒng)計分析的廣大職場人士。學員需具有一定的辦公軟件操作基礎，通過本課程的學習，快速掌握一流PPT作品的設計呈現方法、掌握Excel的高效絕世秘笈！實現事半功倍的工作效率，成為當代職場、互聯(lián)網時代真正的辦公高手！課程大綱：第1章 【快速創(chuàng)......

AI賦能職場：人工智能技術的深度學習與實戰(zhàn)應用 濟南：2025年10月09日

1.掌握AI技術的核心應用邏輯，改進工作方法，優(yōu)化工作流程，實現智慧辦公。2.掌握AI實用工具的操作技能，提升問題解決能力，高效圓滿地完成工作任務。3.掌握AI賦能幻燈片設計制作的方法，提高幻燈片產出效率、品質和演示效果。4.掌握AI賦能Excel數據分析的方法，提高數據處理的效率和數據分析準確性。5.掌握AI賦能寫作......

房地產產品力全面提升特訓營 濟南：2025年10月11日

源于實戰(zhàn)：課程內容、案例來源講師所經手的國內標桿房地產企業(yè)項目、實踐經驗豐富，案例詳實；專業(yè)易懂：將產品價值體系進行拆解，逐一講解各大價值點的行業(yè)趨勢、具體的提升方式，以案例的方式以簡單易懂的邏輯進行闡述；邏輯性強：課程具有極強的邏輯性，能夠由淺入深，層層遞進,從房地產三條鏈條、品質管控體系、工程文化、工程產品力等內容......

左圓右方?創(chuàng)新思維與問題解決 濟南：2025年10月24日

一、焦點分析——凡是脫離實際情境的分析都是“形式主義”創(chuàng)新源于對客戶需求的洞察和對現有產品、服務、管理方式以及工作方式的不滿，在創(chuàng)新過程中，“正確的創(chuàng)新”與“正確地創(chuàng)新”同等重要，第一階段的目的是幫助我們找到真正有價值的創(chuàng)新......

Excel及PPT在管理中的應用 天津：2025年09月23日

所有需要使用Office軟件的人員課程大綱：第一天：Excel一 公式和各類函數在日常管理中的應用· 查找類 ( VLOOKUP、MATCH )· 數學與三角類 ( SUM、SUMIFS )· 統(tǒng)計類 ( COUNTA、COUNTIFS、LARGE、SMALL )·......

有效的問題分析與問題解決 天津：2025年10月14日

開會的時候，各自有各自的想法，難以達成共識，要么是無味的爭吵，要么是看誰壓得過誰，最后得結果是“三個臭皮匠，頂不上一個諸葛亮”，你會怎么辦？開會的時候，立場不同的人并不見得就是為了維護他的利益而做選擇，更多的是基于他所掌握的“片面”信息而做出的“相對合理&rd......

職業(yè)技能培訓內訓課程

培訓師訓練課TTT 主講：周老師

21世紀初，中國企業(yè)發(fā)展已從宣傳簡介“本廠注冊資本**，進口設備**，**生產能力”轉向了“本公司擁有博士生**，碩士生**，本科生占比**”。社會環(huán)境推動了企業(yè)的發(fā)展，從核心“物”轉向“人”。然而，凡事都有內求和外求，企業(yè)......

《套路公文》 主講：曹老師

1．大量的公文寫作與處理是行政、事業(yè)單位人員的核心工作之一，但寫作過程中思路晦澀、重點不突出、觀點不鮮明、邏輯不清晰、結構不嚴密的問題一直在困擾著許多人。2．本課程教大家迅速掌握現代公文理念，思維，學會整個公文過程，經過訓練可出精品；3．掌握現代公文的分類、文種、特點和行文規(guī)范規(guī)則，框架結構，主題立意等，自覺規(guī)范公文寫......

《速排Word長篇文檔》 主講：馬老師

學完該課，可以掌握排版長篇文檔的一般步驟，學會必備的排版技能，迅速降低排版所需的時長，輕松排版長篇文檔。【授課形式】邊講邊動手實操，互動教學，小組討論。【適合對象】需要想快速排版長文檔的word用戶。【課程大綱】一、【設置長篇文檔的大綱結構】1、文檔結構圖（導航窗格）的認識2、實施文檔結構的常用方法1）大綱法2）標題樣......

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