上海職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)公開課

成功職場人士的職業(yè)生涯規(guī)劃 上海：2025年09月26日

1、幫助員工設(shè)計(jì)符合自己的職業(yè)生涯2、有機(jī)的把員工的個(gè)人職業(yè)生涯與企業(yè)的組織職業(yè)生涯動(dòng)態(tài)無縫地結(jié)合在一起3、用員工成功的職業(yè)生涯推動(dòng)企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)4、員工成功的職業(yè)生涯規(guī)劃助力企業(yè)的騰飛和發(fā)展課程大綱:【前 言】熱身思考：你想不想成功？為什么你不成功？什么在影響你？影響你成功的3大因素能力 ——......

心理學(xué)技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用實(shí)務(wù) 上海：2025年09月27日

一、心理學(xué)技術(shù)在人力資源管理中的深度應(yīng)用模型一）人力資源管理的本質(zhì)二）心理學(xué)技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用模型三）HR心理學(xué)技術(shù)系統(tǒng)：識(shí)人心理學(xué)二、選人心理學(xué)：心理學(xué)技術(shù)在招聘、面試中的應(yīng)用一）招聘心理微系統(tǒng)——吸引人心的秘密什么是招聘心理微系統(tǒng)？如何進(jìn)行招聘心理微系統(tǒng)操作二）招聘渠道微系統(tǒng)&mda......

招聘與職業(yè)規(guī)劃中的九型人格 上海：2025年10月28日

第一天 九型的自我探索1.傳統(tǒng)純九型的冥想練習(xí)——破繭成蝶！2.發(fā)覺自己的型號(hào)、覺察自己的思維模式和情感模式。3.明白自己的性格如何幫助自己成功，又如何進(jìn)入性格陷阱。第二天 如何選拔不同的人才1.不同號(hào)碼的人內(nèi)心渴望的是什么？2.不同號(hào)碼的人、在壓力的狀態(tài)和輕松的狀態(tài)是如何表現(xiàn)的？3.不同的壓力......

新世代的職業(yè)生涯規(guī)劃 上海：2025年11月27日

越來越多的優(yōu)秀企業(yè)開始關(guān)注員工的各種高層次需要，從而鼓勵(lì)、支持并幫助員工實(shí)現(xiàn)其職業(yè)乃至人生的抱負(fù)。在實(shí)際執(zhí)行中，企業(yè)既期待員工能夠有積極和理性與企業(yè)共同發(fā)展，又期待各級(jí)管理者可以承擔(dān)起下屬的職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師角色。本課程將像橋梁一樣把員工的需求和企業(yè)的需求統(tǒng)一起來,給員工自我審視的空間，也給各級(jí)管理者一個(gè)與員工對話的切入點(diǎn)，......

員工職業(yè)規(guī)劃技術(shù) 青島：2025年10月23日

1.掌握理論：深入理解職業(yè)生涯規(guī)劃的核心理論，包括特質(zhì)因素論、生涯發(fā)展論、人格類型論等，為科學(xué)指導(dǎo)員工職業(yè)規(guī)劃奠定理論基礎(chǔ)。2.提升技能：掌握多種生涯測評方法和職業(yè)咨詢技巧，能夠準(zhǔn)確評估員工的職業(yè)興趣和性格類型，制定個(gè)性化的職業(yè)規(guī)劃方案。3.實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：通過案例分析和實(shí)操演練，提升各級(jí)人員在梳理晉升路徑、傳遞工作期望、提......

任職資格體系設(shè)計(jì)與應(yīng)用 長沙：2025年09月26日

企業(yè)總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人事經(jīng)理及任職資格管理相關(guān)人員。課程背景：如何有效挖掘企業(yè)內(nèi)部人才，建立人才庫，搭建企業(yè)人才梯隊(duì)？如何有效識(shí)別員工能力短板，進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，增強(qiáng)員工能力，提升組織績效？如何有效提煉優(yōu)秀員工的個(gè)人行為為公司的工作模板，建立公司職業(yè)化行為模板，引導(dǎo)員工做正確的事，降低新進(jìn)員工的學(xué)習(xí)成本和犯錯(cuò)機(jī)......

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年09月24日

企業(yè)人力資源管理人員、對職業(yè)生涯規(guī)劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的緣起•歐洲對全球人力資源動(dòng)態(tài)的調(diào)查•對職業(yè)忠誠對人力資源管理者的啟示•知識(shí)員工的管理：從工業(yè)時(shí)代到知識(shí)時(shí)代、智慧時(shí)代•全人思維與職業(yè)生涯規(guī)劃2.理解職業(yè)生涯的意義•職業(yè)/職業(yè)生涯/職業(yè)生涯設(shè)......

如何做好員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 北京：2025年09月26日

人力資源及其他職能部門的主管/經(jīng)理或其他負(fù)有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、員工發(fā)展輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展實(shí)施責(zé)任的主管與經(jīng)理研討大綱：（一）企業(yè)經(jīng)營與員工職業(yè)的共贏發(fā)展企業(yè)的核心競爭力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展謀人在先企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)與崗位設(shè)置企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的結(jié)合員工的“組織化”企業(yè)發(fā)展與員工發(fā)展的“共贏&r......

職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

把自己當(dāng)成一家公司一樣經(jīng)營——職業(yè)生涯規(guī)劃 主講：魯老師

面對新生代員工這個(gè)新型群體，時(shí)代造就了他們有著與前人大為不同的人格特質(zhì)，他們富有創(chuàng)造力和想象力的。在十倍速的年代，他們的見識(shí)要比上一代人豐富，追求新穎和潮流讓他們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于現(xiàn)狀。由此帶來企業(yè)管理中的一些難題，為什么員工跳槽越來越頻繁？為什么員工越來越不聽話，自我做主？為什么員工脾氣不好，受不了批評？為什么員工遇到問......

人才發(fā)展戰(zhàn)略與組織管理績效 主講：羅老師

在當(dāng)今充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的時(shí)代，人才發(fā)展戰(zhàn)略與組織管理績效的重要性日益凸顯。羅教授在這些領(lǐng)域有著二十多年的豐富經(jīng)驗(yàn)和深刻見解，同時(shí)還具備十年的企業(yè)大學(xué)創(chuàng)建和組織管理經(jīng)歷，能將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。羅教授現(xiàn)任中國企業(yè)人才發(fā)展智庫首席顧問和中關(guān)村人才協(xié)會(huì)人才培養(yǎng)與評價(jià)工作委員會(huì)專家委員會(huì)委員，一直致力于研究中國企業(yè)人才發(fā)展戰(zhàn)略相......

基于MBTI的職業(yè)規(guī)劃與社交構(gòu)建 主講：賀老師

在當(dāng)今社會(huì)，個(gè)體間的差異日益凸顯，如何根據(jù)個(gè)人的性格特點(diǎn)進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃與社交互動(dòng)，成為人們面臨的重要課題。MBTI（Myers-Briggs Type Indicator）作為一種廣泛應(yīng)用的性格分析工具，可以幫助人們尤其是青年及大學(xué)生更深入地了解自己的性格特質(zhì)，從而在職業(yè)發(fā)展和社交互動(dòng)中做出更明智的選擇。本課程旨在......

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