石家莊團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與高效溝通 石家莊：2025年11月01日

一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建之道1、“勇士漂”中的“關(guān)鍵人”2、“獅群”和“狼群”誰(shuí)才是高效團(tuán)隊(duì)3、構(gòu)建高效團(tuán)隊(duì)的體系優(yōu)勢(shì)4、團(tuán)隊(duì)渴望的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備什么特點(diǎn)5、團(tuán)隊(duì)的“第五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者”6、建立團(tuán)隊(duì)&ldquo......

長(zhǎng)安夜市，角色扮演中體悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力（含沙盤） 太原：2025年10月14日

作為一個(gè)管理者，您是否也會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：- 遇到分歧和矛盾，如何控制團(tuán)隊(duì)氣氛并協(xié)調(diào)達(dá)成真正的共識(shí)？- 面臨困難和調(diào)整，如何有條不紊推進(jìn)項(xiàng)目并為團(tuán)隊(duì)賦能？- 跨部門溝通不暢，如何疏通障礙、高效地與其他部門同事協(xié)作？一個(gè)好的管理者，不僅僅是團(tuán)隊(duì)專業(yè)技能的標(biāo)尺，更要懂得協(xié)調(diào)有效的資源，為團(tuán)隊(duì)賦能，帶領(lǐng)不同性格、不同職能的團(tuán)......

大雁精神---打造金牌團(tuán)隊(duì) 太原：2025年11月01日

☆調(diào)整心態(tài),提升工作狀態(tài)☆增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力﹑創(chuàng)造力☆激勵(lì)團(tuán)隊(duì)士氣、激發(fā)工作熱情☆學(xué)會(huì)有效處理企業(yè)內(nèi)部和外部關(guān)系☆凝聚團(tuán)隊(duì)力量,實(shí)現(xiàn)企業(yè)理想學(xué)員對(duì)象：企業(yè)中高層、職業(yè)經(jīng)理人、儲(chǔ)備干部課程大綱第一單元 心智模式與生命制約一. 哪些積極心態(tài)能夠令我們創(chuàng)造效益；二. 哪些消極心態(tài)會(huì)制約我們成功；三. ************定律......

中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練 北京：2025年09月22日

中基層管理者、職業(yè)經(jīng)理人、班組長(zhǎng)、企業(yè)骨干課程大綱1. 中層如何做好角色定位角色案例分析做大氣層還是放大鏡做乘客還是司機(jī)做保姆還是教官優(yōu)秀中層決不做的七件事經(jīng)營(yíng)者替身、管理者、教練、績(jī)效伙伴、領(lǐng)導(dǎo)者、變革者、內(nèi)部供應(yīng)商2. 中層如何做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)的四個(gè)標(biāo)志團(tuán)隊(duì)成員九角色團(tuán)隊(duì)制度和文化正副職的相處藝術(shù)如何處理團(tuán)隊(duì)沖突3......

中層領(lǐng)導(dǎo)力——全面管理技能提升訓(xùn)練 北京：2025年09月23日

中階層主管、資深工程師及儲(chǔ)備主管課程大綱：第一模塊：由專業(yè)走向管理一、認(rèn)知管理者的位置和角色1．我們的團(tuán)隊(duì)管理面臨主觀與客觀方面的挑戰(zhàn)管理者們常見的問(wèn)題與困惑視頻分析：我們面臨的團(tuán)隊(duì)管理挑戰(zhàn)有哪些2．管理干部在企業(yè)中的位置決定管理者的勝任能力與眾不同思考：中國(guó)象棋中的管理哲學(xué)管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同管理者的......

MTP-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理（版權(quán)課） 北京：2025年09月23日

● 讓學(xué)員掌握最為核心與前沿的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理方法與技能；● 使學(xué)員轉(zhuǎn)換角色、調(diào)整思維，從而更好的凸顯其團(tuán)隊(duì)管理價(jià)值；● 快速提升學(xué)員作為團(tuán)隊(duì)管理者的關(guān)鍵技能并輔導(dǎo)實(shí)操掌握，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效水平直線提升；● 幫助學(xué)員掌握不同工作情境中的團(tuán)隊(duì)差異化管理方法。● 提升參訓(xùn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、經(jīng)營(yíng)意識(shí)、管理意識(shí)。課程大綱：引導(dǎo)教學(xué)：團(tuán)......

高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造 北京：2025年09月23日

第一部分 了解執(zhí)行力一、什么是執(zhí)行力二、剖析執(zhí)行難的問(wèn)題根源三、從六個(gè)方面保證員工執(zhí)行力1、讓員工清晰應(yīng)該做什么—-理清崗位職責(zé)2、讓員工清晰應(yīng)該怎樣做---完善崗位制度、流程3、讓員工有意愿去做（態(tài)度）----激勵(lì)4、讓員工有能力去做---部署培育5、讓員工有方向去做--目標(biāo)管理6、用團(tuán)隊(duì)文化影響員工成員......

管理技能提升與高效團(tuán)隊(duì)管理 北京：2025年09月24日

企業(yè)中高層管理人員，全體人員。課程大綱一：管理者的職責(zé)與角色1、管理者的實(shí)質(zhì)2、管理者的四大困境與四大轉(zhuǎn)變3、案例1：上任伊始4、案例2：四面楚歌5、案例3：忙亂不堪6、案例4：?jiǎn)T工抱團(tuán)二：管理者的平衡記分卡1、上對(duì)下溝通的實(shí)質(zhì)2、管理者績(jī)效衡量的工具—平衡記分卡3、案例5：接待方案4、案例6：會(huì)場(chǎng)布置5、......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

團(tuán)隊(duì)績(jī)效教練 主講：張老師

如何與團(tuán)隊(duì)就目標(biāo)達(dá)成共識(shí)，上下同欲，群策群力地解決問(wèn)題？如何使團(tuán)隊(duì)效能1+1>2,如何建立高效的團(tuán)隊(duì)工作模式，既授能自主又協(xié)調(diào)一致，高效地完成任務(wù)？《團(tuán)隊(duì)績(jī)效教練》將給您圓滿的答案！培訓(xùn)對(duì)象中基層管理者課程效益通過(guò)完成本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將學(xué)習(xí)到：在達(dá)成業(yè)務(wù)成果的同時(shí)，提升員工的激情、信心和向心力。通過(guò)對(duì)話，使員工......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理-李亮 主講：李老師

1、了解團(tuán)隊(duì)構(gòu)成2、如何管理團(tuán)隊(duì)的方法3、管理團(tuán)隊(duì)要素4、項(xiàng)目管理在團(tuán)隊(duì)管理中的作業(yè)課程大綱：一、什么是團(tuán)隊(duì)1、團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素(1)目標(biāo)（案例分享）(2)人(3)定位(4)權(quán)限(5)計(jì)劃2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別(1)概念(2)團(tuán)隊(duì)與群體差異(3)實(shí)例區(qū)別（例1、例2）(4)群體向團(tuán)隊(duì)的過(guò)渡（三個(gè)階段）3、團(tuán)隊(duì)的類型(1)問(wèn)......

團(tuán)隊(duì)賦能——共贏高績(jī)效營(yíng)銷團(tuán)隊(duì) 主講：董老師

企業(yè)的發(fā)展離不開開源和節(jié)流，品牌戰(zhàn)略銷售與服務(wù)是開源其它一切都是成本，銷售團(tuán)隊(duì)的生死關(guān)系企業(yè)的未來(lái)與發(fā)展，如今二十一世紀(jì)的商業(yè)環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜.產(chǎn)品同質(zhì)化,過(guò)剩化,競(jìng)爭(zhēng)化使企業(yè)舉步維艱,如履薄冰,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,稍有大意就可能機(jī)會(huì)變成危機(jī)!賦能團(tuán)隊(duì)生命力，激發(fā)團(tuán)隊(duì)銷售力，引爆銷售潛力，發(fā)揮集體共識(shí)，達(dá)成企業(yè)績(jī)效是后疫情時(shí)代的關(guān)......

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