大連內(nèi)部體系建設(shè)培訓(xùn)公開課

經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與績(jī)效審計(jì) 大連：2025年10月20日

為全面深化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，中央辦公廳和國(guó)務(wù)院辦公廳于2010年10月頒布了《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定》。為落實(shí)中央提出的新要求和解決審計(jì)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題，2014年7月27日，中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央組織部、中央編辦、監(jiān)察部、人力資源和社會(huì)保障部、審計(jì)署、國(guó)務(wù)院國(guó)資委聯(lián)合印發(fā)實(shí)施《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干......

內(nèi)部控制與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 大連：2025年10月23日

國(guó)際國(guó)內(nèi)視野：深刻領(lǐng)悟內(nèi)控精髓，掌握國(guó)內(nèi)外內(nèi)控相關(guān)法律要求和價(jià)值取向項(xiàng)目實(shí)務(wù)指導(dǎo)：收獲風(fēng)險(xiǎn)管理體系建設(shè)的方法論，掌握內(nèi)控建設(shè)的措施流程優(yōu)化完善：學(xué)會(huì)排查企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)，針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)設(shè)計(jì)出高效的控制流程內(nèi)控價(jià)值提升：掌握落實(shí)內(nèi)控的方法，提高業(yè)務(wù)運(yùn)行效率，達(dá)到降本增效的目標(biāo)適合對(duì)象：包括董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理在內(nèi)的企業(yè)高管風(fēng)......

卓越流程體系建設(shè)與流程優(yōu)化高級(jí)實(shí)務(wù)班 沈陽(yáng)：2025年10月17日

1、加深對(duì)流程的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一流程的溝通語言，為后續(xù)流程建設(shè)起到“松土”的作用；2、通過流程梳理的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握流程體系建設(shè)的方法；3、掌握流程設(shè)計(jì)與優(yōu)化的方法和工具，為企業(yè)今后各業(yè)務(wù)流程的梳理和優(yōu)化打下基礎(chǔ)；4、了解業(yè)界流程管理的最佳實(shí)踐，為企業(yè)的流程工作提供指導(dǎo)；5、學(xué)員之間經(jīng)驗(yàn)的交流和分享......

構(gòu)建數(shù)智化的風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)、內(nèi)控、審計(jì)、法務(wù)五位一體化管理體系高級(jí)研修班 北京：2025年09月21日

1.幫助學(xué)員理解數(shù)智化合規(guī)風(fēng)控的定義、特點(diǎn)與趨勢(shì)2.幫助學(xué)員全面了解五位一體化管理的體系框3.幫助學(xué)員掌握風(fēng)險(xiǎn)、合規(guī)、內(nèi)控、法務(wù)、審計(jì)的關(guān)系4.幫助掌握風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控審計(jì)實(shí)務(wù)5.幫助掌握合規(guī)管理與法務(wù)管理實(shí)務(wù)課程大綱：模塊一：政策解讀與五位一體化管理體系建設(shè)要求1.最新企業(yè)治理政策法規(guī)解讀（合規(guī)、內(nèi)控、風(fēng)險(xiǎn)管理等）2.......

PDQCM運(yùn)營(yíng)評(píng)估與運(yùn)營(yíng)力提升 上海：2025年09月26日

第一部分、當(dāng)前制造企業(yè)必須突破的困境與挑戰(zhàn)1、產(chǎn)能過剩，產(chǎn)品高度雷同背景下，企業(yè)如何做到高效高質(zhì)2、如何應(yīng)對(duì)人工、材料、各種運(yùn)營(yíng)成本急劇上升3、多種少量個(gè)性需求與成本之間矛盾如何協(xié)調(diào)解決4、產(chǎn)品更新?lián)Q代快與生產(chǎn)交付時(shí)間不斷被壓縮，工廠如何縮短生產(chǎn)周期■當(dāng)今現(xiàn)狀局勢(shì)分析，明確企業(yè)未來發(fā)展與解決問題的方向與思路第二部分、生......

庫(kù)存建模及精準(zhǔn)改進(jìn) 北京：2025年10月16日

供應(yīng)鏈管理、計(jì)劃、采購(gòu)、物流、財(cái)務(wù)等相關(guān)職能的管理或?qū)I(yè)人員授課形式知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱第一部分 庫(kù)存管理基礎(chǔ)庫(kù)存管理目標(biāo)策略和挑戰(zhàn)庫(kù)存的意義庫(kù)存成本庫(kù)存管理要點(diǎn)供應(yīng)鏈權(quán)衡與最佳實(shí)踐EOQ與權(quán)衡供應(yīng)鏈最佳實(shí)踐庫(kù)存業(yè)績(jī)衡量第二部分 需求預(yù)測(cè)與需求......