大連目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)公開(kāi)課

目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)鍵技巧 大連：2025年10月18日

身為企業(yè)經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)的您，是否渴望擁有全球通用的科學(xué)先進(jìn)的管理理念和管理工具，是否愿意應(yīng)用在國(guó)內(nèi)外眾多企業(yè)應(yīng)用并且被驗(yàn)證有效的管理工具、管理方法和管理體系呢？美孚92、93年虧損且行業(yè)倒數(shù)第一，94年開(kāi)始實(shí)施該系統(tǒng)，95年開(kāi)始一直行業(yè)第一；海爾應(yīng)用它從一個(gè)虧空147萬(wàn)元的集體小廠，到2004年收入1016億元。蒙牛應(yīng)用它......

高效率目標(biāo)管理與計(jì)劃控制 北京：2025年09月23日

德魯克認(rèn)為：先有目標(biāo)才能確定工作，所以“企業(yè)的使命和任務(wù)，必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”！目標(biāo)管理是美國(guó)著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng)，1954年，他在《管理的實(shí)踐》一書中，首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張，隨后在《管理——任務(wù).責(zé)任.實(shí)踐》一書中對(duì)此作了進(jìn)一步闡......

目標(biāo)績(jī)效管理?(特價(jià)） 北京：2025年09月24日

? 模型的獨(dú)特性：自創(chuàng)的目績(jī)者模型，清晰呈現(xiàn)目標(biāo)績(jī)效管理的步驟和要素，學(xué)員容易掌握和應(yīng)用；? 內(nèi)容的時(shí)代性：充分考慮新時(shí)代員工的特點(diǎn)，讓管理者站到更高角度看目標(biāo)，深入人性深處看需求，激發(fā)員工的承諾度，提升員工的能力；? 方法的實(shí)操性：課程所傳授的方法在課上就會(huì)讓學(xué)員演練，課后很容易應(yīng)用。? 課程的延伸性：“......

卓越經(jīng)理人的自我修煉與管理能力提升 北京：2025年10月10日

21世紀(jì)眾多企業(yè)開(kāi)始意識(shí)到培育管理干部的迫切性和必要性。管理干部的打造需要循序漸進(jìn)，按步驟、尊體系建立科學(xué)的人才塑造模型。卓越經(jīng)理人的自我修煉與管理能力提升是管理干部打造的第一課也是必修課，只有管理者理解工作范圍、工作核心重點(diǎn)、洞悉管理要素，才可以科學(xué)有效的把管理工作順利開(kāi)展，從救火式管理向系統(tǒng)化管理順利過(guò)渡。本課程結(jié)......

出色經(jīng)理人的八項(xiàng)核心技能 北京：2025年10月18日

第一項(xiàng)技能：經(jīng)理人的自我管理1) 管理者與骨干員工的區(qū)別2) 經(jīng)理人的素養(yǎng)與才能的要求3) 成功經(jīng)理的職責(zé)檢查4) 經(jīng)理人首先管理好自己才能更好的管理他人5) 經(jīng)理人的角色認(rèn)知6） 出色經(jīng)理的4種角色第二項(xiàng)技能：團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能1) 優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)2) 建設(shè)團(tuán)隊(duì)的5大要素3) 游戲：團(tuán)隊(duì)合作完成任務(wù)的條件4) 高效團(tuán)隊(duì)的......

目標(biāo)與績(jī)效管理 北京：2025年10月20日

第一天 9：00-12：00一、 課程開(kāi)始課程要點(diǎn)：* 開(kāi)場(chǎng)破冰；需求調(diào)查；課程綜述課程目標(biāo)：* 了解學(xué)員在績(jī)效管理體系上的困惑與需求* 讓學(xué)員清晰了解績(jī)效目標(biāo)體系的運(yùn)作模型教學(xué)手法：小故事；小案例；二、承接戰(zhàn)略，面向未來(lái)的績(jī)效目標(biāo)體系（一）課程要點(diǎn)：* 目標(biāo)從哪里來(lái)？* 目標(biāo)的來(lái)源:使命，愿景，戰(zhàn)略* 戰(zhàn)略的意義；*......

《提升組織績(jī)效：年度績(jī)效考核、復(fù)盤與改進(jìn)》 北京：2025年11月12日

第一講 績(jī)效管理的升級(jí)一．績(jī)效管理的意義1.提供方向2.員工價(jià)值最大化3.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題4.達(dá)成組織戰(zhàn)略目標(biāo)二. 績(jī)效管理升級(jí)1、目標(biāo)有效分解2、績(jī)效反饋與溝通3、績(jī)效分析與績(jī)效改進(jìn)案例分享：小米績(jī)效管理價(jià)值基礎(chǔ)與考核導(dǎo)向第二講 年度關(guān)鍵績(jī)效目標(biāo)KPI分解與制定一.公司級(jí)的關(guān)鍵績(jī)效目標(biāo)示例：知名企業(yè)的三個(gè)維度的關(guān)鍵......

管理好自己，領(lǐng)導(dǎo)好他人：管理干部的十把利器 北京：2025年11月20日

一、說(shuō)課：管理好自己，領(lǐng)導(dǎo)好他人1.課程緣起與目的2.課程內(nèi)容與框架3.干部盤點(diǎn)與測(cè)評(píng)利器一：從I型到T型的華麗轉(zhuǎn)身1.案例分析：戴安娜的煩惱2.從員工到管理者的常見(jiàn)問(wèn)題3.華麗轉(zhuǎn)身的十大關(guān)鍵點(diǎn)利器二：如何規(guī)劃和系統(tǒng)管理日常工作1.案例分析：亂了頭緒的經(jīng)理人2.管理工作是從有系統(tǒng)的自我管理開(kāi)始3.建立系統(tǒng)管理工作的四步......

目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

職業(yè)化員工目標(biāo)與計(jì)劃管理 主講：劉老師

1、讓學(xué)員明確制定目標(biāo)的方法工具，同時(shí)根據(jù)目標(biāo)制定計(jì)劃并堅(jiān)定執(zhí)行。超強(qiáng)執(zhí)行力=發(fā)自內(nèi)心的愿力+清晰的目標(biāo)+具體的計(jì)劃+正確的執(zhí)行+絕對(duì)的意志力2、讓學(xué)員掌握時(shí)間管理的方法工具，提高生活質(zhì)量，提高工作效能3、提升學(xué)員工作的意愿并尋找堅(jiān)持執(zhí)行的動(dòng)力，掌握提升執(zhí)行力的方法步驟。【培訓(xùn)方式】分組PK、講解分析、角色扮演、觀看視......

OKR目標(biāo)管理實(shí)務(wù)演練 主講：楊老師

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，尤其是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織的特點(diǎn)，很多工作很難量化，很難具象性，很難用KPI變現(xiàn)出來(lái)，傳統(tǒng)績(jī)效管理管理在很多時(shí)候面臨困惑與挑戰(zhàn)，績(jī)效管理更多的流于形式，沒(méi)有起到真正激勵(lì)員工的作用。未來(lái)不單單從KPI角度考慮，而是從用戶角度考慮。未來(lái)充滿易變性、不確定性、復(fù)雜性及模糊性，對(duì)現(xiàn)實(shí)的模糊，各種條件和因果關(guān)系的混......

部署培育與教練技術(shù)輔導(dǎo)技巧 主講：康老師

作為一名經(jīng)理人，你是不是為做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿意的團(tuán)隊(duì)而苦惱？你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心？你在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果？如何才能快速地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績(jī)？如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行輔導(dǎo)以提高團(tuán)隊(duì)士氣？如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開(kāi)展工作？企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展只有優(yōu)......

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