大連生產管理培訓公開課

智能化液壓系統-選型設計應用、優化與故障診斷技術 大連：2025年09月25日

主管設備的生產廠長/經理及其他同等職務人員；工礦企業的技改人員、資深設備維護管理人員；專業液壓系統/配件廠家的研發工程師、銷售工程師、售后維修工程師中專/中職/高職院校/普通高校的任課教師培訓大綱1.液壓的過去、現在和未來（液壓傳動技術在眾多新興技術中將擔任何種角色，未來發展方向）2.液壓泵、馬達及油缸的結構原理、設計......

全能型車間主管主任實戰技能訓練 大連：2025年09月27日

◆ 今天的中高層干部，正承受著前所未有的壓力，上級希望自己執行 到位，下級希望自己指揮得當，同級希望自己多多配合。然而，一提到現狀，很多人都會用“忙、亂、累、煩”來形容。為什么我每天都陷身于具體事務而疲憊不堪？◆ 為什么我總是扮演消防員救火隊的角色，到處救火，分身乏術？為什么我投入了那么多的時間......

工廠成本分析與控制 大連：2025年10月09日

01 工廠財務總監02 工廠財務經理、會計主管03 工廠成本經理、成本會計等財務人員課程介紹：一、工廠成本管理新思維目前大多數制造業成本管理之困中國先進制造業成本管理之道（福耀玻璃、海螺水泥）“互聯網+制造業時代”成本管控新思維研發階段決定 80%的成本，20%的料、工、費如何控制？二、研發成本......

設備管理新思維新方法與檢維修管理研修班 大連：2025年10月11日

一、當今時代，企業設備管理的五個定位！1、在社會主義市場經濟環境下，企業設備管理的“定位”“為我國企業的發展提供強有力的基礎保障”—要為企業的產品服務；—要使設備的用戶滿意；—要使企業價值最大化。2、實施-基礎保障，應做的定位；我國設備......

精益生產管理與班組建設高級研修班——參觀標桿企業生產現場觀摩 大連：2025年10月23日

各成長型企業的董事長/總裁/總經理、副總裁/副總經理；政府、行業主管機構的高層管理者、領導者；各制造業企業總經理、副總經理、生產總監、供應鏈總監、精益/生產經理、物流經理、采購經理、質量經理、物料經理、制造經理、供應商等；各企事業單位的車間主任、班組長、主管、線長、工段長等基層管理人員。課程收益：廣結企業界精英，以學促......

一線班組長七大溝通情景與實戰訓練 哈爾濱：2025年09月26日

車間主任、一線主管、班組長、儲備干部、后備人才、技術質量工程師、生產現場工程師等培訓內容第一章 溝通的概論：溝通在班組長工作中的作用和價值1、溝通的定義2、溝通的渠道3、一線管理者為什么要提升自身的溝通的能力？案例：溝通不當引發的血案！！！！4、溝通的管理效應：溝通位差效應、雷鮑夫法則5、溝通的行為與比例：聽、說、讀、......

精益改善與成本管理高級培訓班 哈爾濱：2025年10月23日

精益改善管理方式是目前公認的較適合中國國情的一種提升企業效益的有效手段，但目前企業的應用狀況卻不盡人意，原因之一是企業管理者專業知識不夠，或者是學習到的方法缺乏實戰性，其次還有一個非常重要的原因是企業管理者缺乏精益生推行的實用工具，掌握更多的是一些思想或理念。本課程力求從有效性、實踐性和系統性角度全面講解精益化現場改善......

精益生產LP 哈爾濱：2025年10月30日

一、認識精益生產本質1.精益生產巨大魅力1)利潤最大化2)成本最低化3)質量最好、顧客最滿意2.精益生產文化內涵和原則1)建立無間斷的操作流程以使問題浮現2)實施拉式生產制度以避免生產過剩3)工作的標準化是持續改進與授權員工的基礎4)運用視覺管理使問題無處隱藏5)使用可靠的、已經過充分測試的技術以協助員工及生產流程6)......

生產管理培訓內訓課程

《物業環境管理品質控制標準》 主講：郭老師

物業公司客服部和品質管理部【授課方式】1、理論分享2、案例分享3、分組討論4、課堂演練【課程大綱】模塊一 物業環境管理品質控制標準一、總則1、目的2、范圍3、職責4、方法和過程控制二、環境管理類標準1、人員素質2、內務管理3、綠化管理4、清潔衛生5、二次供水6、辦公環境7、CI管理8、食堂管理案例分享：標桿物業企業環境......

抽樣檢驗與品質保證 主講：楊老師

品質檢驗人員，品質管理人員，品質工程師，生產制造人員等【課程大綱】第一章 抽樣檢驗1、抽樣檢驗基本觀念檢驗的定義檢驗的目的檢驗的工作內容兩種檢驗方式2、統計抽樣檢驗統計抽樣檢驗的特性與發展歷程統計抽樣檢驗的分類計數調整型抽樣檢驗3、抽樣基本概念使用范圍特點基本概念4、抽樣標準使用基本要求使用步驟規定產品質量標準（技術標......

踐行安全領導力 主講：趙老師

近年來,我國生產安全事故頻繁發生,傷亡事故居高不下。根據有關統計資料，我國的安全生產事故中有90%是由人的違章作業，冒險作業等不安全行為造成的。員工出現不安全行為有自身安全意識薄弱、安全知識欠缺等個人的安全素質問題，也有因為急躁、喪氣、疲勞、自滿而引發錯誤導致傷害事件。管理者如何管理員工，培育員工，踐行安全領導者的職責......

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