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沈陽(yáng)員工管理培訓(xùn)公開(kāi)課
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的團(tuán)隊(duì)與員工管理 沈陽(yáng):2025年11月13日
一:互聯(lián)網(wǎng)+管理思維1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的經(jīng)營(yíng)環(huán)境2、互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)企業(yè)的影響3、互聯(lián)網(wǎng)+管理思維二:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代管理角色轉(zhuǎn)換1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的管理素質(zhì)2、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的管理角色認(rèn)知3、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代各類(lèi)經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換三:互聯(lián)網(wǎng)+新團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的團(tuán)隊(duì)特征2、互聯(lián)網(wǎng)+團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原則3、互聯(lián)網(wǎng)+人力資源建設(shè)4、互聯(lián)網(wǎng)......
新生代員工管理—姜雷老師 青島:2025年10月09日
第一天 9:00-16:30導(dǎo)入:我們眼中的90后員工一 了解新生代員工心聲,調(diào)整管理者心態(tài)和認(rèn)知1 90后典型特點(diǎn)我國(guó)90后成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境90后的價(jià)值觀90后的需求90后的性格、個(gè)性、態(tài)度和行為方式2 管理者的認(rèn)識(shí)誤區(qū)與觀念轉(zhuǎn)變問(wèn)題:管理對(duì)象變了,管理方法需要改變?如何改變?結(jié)論:去標(biāo)簽化培訓(xùn)形式:講師講解;案例討論......
勞務(wù)派遣、勞保監(jiān)察條例、社會(huì)保險(xiǎn)與工傷、規(guī)章制度與員工手冊(cè)、調(diào)崗調(diào)薪與裁員違紀(jì)員工管理與勞動(dòng)爭(zhēng)議處理高級(jí)講座 北京:2025年10月17日
董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、專(zhuān)員及相關(guān)工作人員等【課程大綱】一、員工手冊(cè)與規(guī)章制度的制訂、審查、修訂和執(zhí)行1、勞動(dòng)合同法時(shí)代規(guī)章制度的重要性及規(guī)章制度在人力資源管理中的地位2、企業(yè)規(guī)章制度的現(xiàn)狀和制度建設(shè)的常見(jiàn)問(wèn)題3、企業(yè)規(guī)章制度與勞動(dòng)合同、集體合同的效力關(guān)系和適用關(guān)系4、2012年《企業(yè)民主管理規(guī)定......
年輕共舞:基于心理學(xué)的新生代員工管理 北京:2025年10月17日
?了解90后員工心理特征與行為?掌握跟90后員工交流與溝通的方法?從管理轉(zhuǎn)變?yōu)橛绊懀龑?dǎo)90后員工?當(dāng)懲罰不再有用時(shí),學(xué)會(huì)合適的激勵(lì)方法?增加對(duì)90后員工的培養(yǎng)能力?能夠處理90后員工的不良情緒授課對(duì)象:企業(yè)人力資源管理者、各級(jí)部門(mén)經(jīng)理、主管等從事管理的相關(guān)人員。課程大綱:第一部份:從“心”理解......
沙漠掘金—管理者管人理事訓(xùn)練方案 北京:2025年11月14日
通過(guò)沙漠掘金兩天的訓(xùn)練,旨在幫助公司管理者轉(zhuǎn)換思維、至上而下改善行動(dòng)及養(yǎng)成良好的習(xí)慣;構(gòu)筑順暢溝通平臺(tái),使管理工作,業(yè)務(wù)節(jié)點(diǎn)的分析問(wèn)題、決策制定、計(jì)劃實(shí)施和預(yù)防措施更為高效的問(wèn)題分析、決策、計(jì)劃實(shí)施及預(yù)防的溝通通道。 管好人,理好事。課程大綱模塊一、團(tuán)隊(duì)組建,全身心參與體驗(yàn)《沙漠掘金》項(xiàng)目。【課程背景】已被清華大學(xué)、浙......
集體協(xié)商制度和工會(huì)民主制度下群體事件的政策調(diào)整和處理 深圳:2025年11月14日
無(wú)論一家企業(yè)與自己?jiǎn)T工關(guān)系如何,是否發(fā)生過(guò)摩擦、爭(zhēng)議,群體性勞動(dòng)事件始終如達(dá)摩克里斯之劍高懸,隨時(shí)可能落下,并帶給企業(yè)致命一擊。相對(duì)于企業(yè)不長(zhǎng)的生命周期,群體爭(zhēng)議卻是充滿(mǎn)震蕩的“好長(zhǎng)一瞬”。佛門(mén)有一句話(huà):“菩薩畏因,眾生畏果”,菩薩是智慧的化身,借用這句話(huà),愚者畏果,智者......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...