熱門搜索關(guān)鍵字
北京管理技能培訓(xùn) 上海中層干部培訓(xùn) 廣州綜合管理技能培訓(xùn) 深圳一線主管培訓(xùn) 蘇州車間主任培訓(xùn) 哈爾濱信用控制培訓(xùn) 沈陽(yáng)優(yōu)秀管理者培訓(xùn) 大連問(wèn)題分析培訓(xùn) 青島中高層培訓(xùn) 天津管理人員培訓(xùn) 濟(jì)南基層主管培訓(xùn) 石家莊團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn) 無(wú)錫新任經(jīng)理培訓(xùn) 南京企業(yè)主管培訓(xùn) 太原基層管理培訓(xùn) 合肥基層干部培訓(xùn) 杭州卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 鄭州團(tuán)隊(duì)管控培訓(xùn) 臺(tái)州人事管理培訓(xùn) 武漢管理技巧培訓(xùn)長(zhǎng)春卓越團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)公開課
4D卓越團(tuán)隊(duì)—卓有成效的團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升體系(世界領(lǐng)先的團(tuán)隊(duì)提升課程) 北京:2025年10月17日
辨認(rèn)團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)的天生性格掌握教練技術(shù)在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)中的應(yīng)用化解內(nèi)部危機(jī)與沖突,提高溝通效率改變團(tuán)隊(duì)成員行為,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效,打造夢(mèng)幻團(tuán)隊(duì)課程對(duì)象企業(yè)中高層管理者和相關(guān)人員課程內(nèi)容第一單元:團(tuán)隊(duì)與4D卓越團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)1、團(tuán)隊(duì)危機(jī)與第五力1、對(duì)團(tuán)隊(duì)的理解2、危機(jī)往往從團(tuán)隊(duì)內(nèi)部發(fā)生案例分析:NASA哈勃望遠(yuǎn)鏡和大......
全面提升領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)卓越團(tuán)隊(duì) 北京:2025年11月17日
通過(guò)多種形式的活動(dòng)和實(shí)踐,使中、高層管理人員:明確自身的責(zé)任和角色類型,了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性;認(rèn)識(shí)樹立全局觀念、組建團(tuán)隊(duì)的重要意義,并掌握相關(guān)技巧;深入剖析自身,妥善對(duì)待他人,促進(jìn)相互協(xié)調(diào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力;重視每位下屬的心理活動(dòng),探索激勵(lì)下屬的技能;改善傾聽與交流方式,促進(jìn)有效溝通;掌握時(shí)間主動(dòng)權(quán),優(yōu)化......
全面提升領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)卓越團(tuán)隊(duì) 上海:2025年10月15日
1.重新認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應(yīng)&rdqu......
卓越團(tuán)隊(duì)發(fā)展研習(xí)營(yíng) 上海:2025年10月31日
1、學(xué)會(huì)并掌握一套讓學(xué)員自我高效成長(zhǎng)的能力發(fā)展體系,并清晰地知道如何鑄就一支卓越的團(tuán)隊(duì)。2、學(xué)會(huì)并掌握讓團(tuán)隊(duì)凝聚人心的理念及方法。3、掌握各司其責(zé)、人盡其才、物盡其用、道盡其利的思維、方法及工具。4、掌握讓團(tuán)隊(duì)成員及團(tuán)隊(duì)間高效合作的方法及工具。5、掌握讓團(tuán)隊(duì)及企業(yè)快速運(yùn)轉(zhuǎn)的程序、方法及工具。6、掌握讓團(tuán)隊(duì)效能倍增持續(xù)高......
微力無(wú)窮-移動(dòng)學(xué)習(xí)的微課設(shè)計(jì)與制作技術(shù) 上海:2025年10月28日
通過(guò)2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:會(huì)運(yùn)用微課程開發(fā)工具和方法,編制微課;會(huì)運(yùn)用常見的微課教學(xué)設(shè)計(jì)的常用方法,更好的演繹微課掌握微課后期開發(fā)的技術(shù),讓微課更生動(dòng)熟練使用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的技巧,讓微課更有效培訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、課程開發(fā)師、培訓(xùn)管理人員、HR管理人員課程大綱:9:00-10:001.微課認(rèn)知、角色轉(zhuǎn)變n 微......
HR的財(cái)稅賦能 北京:2025年09月26日
人力資源部門始終被認(rèn)為是管人的,但是管人除了溝通領(lǐng)導(dǎo)外,還需要知道人的價(jià)值和成本,所謂人力資源的資源是要有代價(jià)的,當(dāng)然也會(huì)有收益。課程收益HR 如何理解專業(yè)財(cái)務(wù)術(shù)語(yǔ)與財(cái)務(wù)人員溝通HR 如何了解財(cái)務(wù)工作內(nèi)涵和運(yùn)作過(guò)程從 HR 角度解讀企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要點(diǎn)分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)如何體現(xiàn) HR 的效能如何把人力資源結(jié)合財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)化管理企業(yè)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
中層管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

曾慶學(xué)老師
湖北民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會(huì)首席專家,中國(guó)人力資源管理大獎(jiǎng)評(píng)審專家,中國(guó)人力資源協(xié)會(huì)理事,北京大學(xué)高...