長春問題分析培訓(xùn)公開課

領(lǐng)導(dǎo)者之劍——問題分析與解決能力提升 青島：2025年09月25日

此課程英文名為《TheLeader′sEdge》，是全球最大培訓(xùn)公司之一——美國ALAMO公司授權(quán)課程。據(jù)統(tǒng)計，“世界500強”企業(yè)中已有500多萬經(jīng)理人掌握了這一思維工具。身為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或職業(yè)經(jīng)理的您，是否渴望擁有全球通用的商務(wù)思維？對于每日如履薄冰的經(jīng)理人而......

創(chuàng)新思維問題分析與解決課程 青島：2025年09月27日

中高層管理者、組織決策者、研發(fā)部門高級技術(shù)人員課程大綱：第一講：尋找契機，設(shè)定目標1. 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”1） 做事 V.S.做成事2） 破解限制性信念2. 從“問題思維“到“目標思維”1）yes，and2）目標設(shè)......

現(xiàn)場問題分析與自主改善 天津：2025年10月09日

通過培訓(xùn)，可使學(xué)員認識到“改善”對企業(yè)發(fā)展、管理提升的重要性，懂得建立創(chuàng)意工夫全員提案改善機制的意義、程序及可以取得的收益。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握“改善”的觀念、原則和創(chuàng)意工夫提案改善制度（機制）的建立與推行實施方法。學(xué)員學(xué)后在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，通過轉(zhuǎn)化實施，建立與......

有效的問題分析與問題解決 天津：2025年10月14日

開會的時候，各自有各自的想法，難以達成共識，要么是無味的爭吵，要么是看誰壓得過誰，最后得結(jié)果是“三個臭皮匠，頂不上一個諸葛亮”，你會怎么辦？開會的時候，立場不同的人并不見得就是為了維護他的利益而做選擇，更多的是基于他所掌握的“片面”信息而做出的“相對合理&rd......

應(yīng)急預(yù)案編制與實戰(zhàn) 上海：2025年09月29日

第一部分： 概述一、應(yīng)急管理（Emergency Management）1.應(yīng)急管理的定義與范圍：-什么是應(yīng)急管理： 狹義與廣義-國家應(yīng)急管理部的涵蓋范圍-安全生產(chǎn)管理的定位以及對事故管理最新的認識；2.應(yīng)急管理的目的與意義；-企業(yè)為什么要開展應(yīng)急管理-典型案例分析：2-3個3.應(yīng)急管理的4階段4.應(yīng)急管理VS安全管理......

情感與家園——傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代心靈治愈 深圳：2025年09月26日

一、第一階段：情與不情(一) 旁觀1、諸子先人論情方法和目標：廣義而縱深地展示情感的歷史，讓學(xué)員站在人類大情懷的角度去理解情感。舉例：孔、墨、莊等諸子及朱熹、王陽明、戴東原、元好問等。2、情感大觀園——了解各類作家筆下的情感方法和目標：通過欣賞李杜、小李杜、李后主、歐陽修、柳永、蘇東坡、李清照、......